健康素养实施方案

1健康素养促进实施方案

一、工作目标

通过由疾控中心指导的群众参与的健康教育与促进工作机制，开展多种形式的全民健康知识宣传普及活动，提高群众健康理念和基本知识知晓率、健康生活方式与行为形成率、基本技能掌握率，降低传染病、慢性病、地方病等疾病发病率，实现“健康宣传普及化，健康教育均等化，健康素养全民化，健康农三师全民经常化”的目标。

(一)普及健康素养基本知识与技能，倡导健康生活方式，逐步提高农三师居民健康素养水平。

(二)普及结核病、艾滋病、重点寄生虫病，地方病、口腔疾病、职业病、食品安全、妇幼保健等健康知识，提高农三师居民自我防病意识和能力。

(三)巩固创建无烟医疗卫生系统工作成果，提高卫生系统控烟履约能力，发挥示范带头作用，加强控烟宣传和健康教育，逐步降低吸烟率。

二、项目执行时间

(一)准备阶段(20XX年7月-9月)。

制定实施方案，全面安排部署“行动”实施工作。

(二)实施阶段(20XX年9月-20XX年6月)。

1.基本情况调查。以团场为单位，以各团场绩效考核结果为依据，开展各团场居民健康素养调查，了解存在的主要健康问题和健康素养水平现状，完成调查报告。

2.师资培训。师、团场分层成立技术指导组，逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期，团场级不少于2期。

3.项目实施。开展有效传播干预活动，普及宣传健康知识，总结上报工作信息，反映工作亮点，宣传推广先进经验，抓示范、树典型，点面结合，整体推进。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

农三师及各团电视台播放兵团制作的2部健康教育公益广告，每日不少于3次，每月不少于100次。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心，在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题，明确健康教育主题，定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲，举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上，每次覆盖人数在500人次以上，总覆盖人数在20XX人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

(二)实施阶段(20XX年9月-20XX年6月)。

1.基本情况调查。以团场为单位，以各团场绩效考核结果为依据，开展各团场居民健康素养调查，了解存在的主要健康问题和健康素养水平现状，完成调查报告。

2.师资培训。师、团场分层成立技术指导组，逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期，团场级不少于2期。

3.项目实施。开展有效传播干预活动，普及宣传健康知识，总结上报工作信息，反映工作亮点，宣传推广先进经验，抓示范、树典型，点面结合，整体推进。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

农三师及各团电视台播放兵团制作的2部健康教育公益广告，每日不少于3次，每月不少于100次。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心，在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题，明确健康教育主题，定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲，举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上，每次覆盖人数在500人次以上，总覆盖人数在20XX人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

全师围绕早检测、抗病毒治疗、国家相关政策、艾滋病防治知识等重点宣传内容，因地制宜地开展各类健康教育活动，普及艾滋病综合防治知识，降低歧视，营造良好社会氛围。

1.师级:农三师组织1次大型宣传活动;在公共场所放置宣传材料;在广播、公共交通工具传媒等媒体上定期播放公益广告和核心信息;在少数民族地区，做相应文字的宣传材料;在医务人员中开展1次反歧视宣传活动，覆盖80%以上医务人员;利用手机短信等新型传媒开展宣传。

2.团级:在医务人员中开展1次反歧视宣传活动，覆盖80%以上医务人员;在团级电视台上等定期播放核心信息;利用手机短信等新型传媒开展宣传;公共场所放置宣传材料;每个团至少有1条固定标语或公益广告牌。

(五)结核病健康教育。

全师各团场制作结核病健康教育材料，与多部门合作，采用适宜形式和手段，开展健康教育工作，加强“世界防治结核病日”的集中宣传活动，提高结核病防治核心信息知晓率，健康教育完成率达到100%。

(六)包虫病健康教育。

在重点疫区团场采用举办专题讲座、召开职工会议、结合宗教活动、设立专题宣传栏、开展媒体宣传等多种活动形式，普及包虫病防治知识，改变不健康的生产、生活方式。

(七)地方病健康教育。

针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒制作健康教育材料，采用媒体宣传、学校健康教育课程、健康讲座、公众咨询、发放宣传材料、设置宣传栏等多种活动形式，普及防治知识，促进健康生产、生活行为的形成。

(八)食品安全健康教育。

根据兵团项目要求，采用兵团统一组织开展食品安全宣传周活动制作的宣传品，下发各单位，并宣传《食品安全法》及相关法规、标准、制度、食品安全工作方针政策和重要措施。

四、保障措施

(一)加强组织领导。

师分别组建领导小组(附表1)与技术小组(附表2)，加大督导力度，确保各项措施取得实效。

(二)保障经费落实。

兵团财政筹措资金，用于印制传播材料、开设卫生与健康栏目等。兵团预计拨发52.5万元经费予农三师进行各项健教项目。

五、考核及总结

1.时间安排。师市、各团场及独立营及时对健教工作进行自查，并将自查报告上报，师市疾控中心将进行工作考核，20XX年5月，师市疾控中心组织有关部门对整体工作进行考核评估，通报考评结果。

2.考核方法。依据考核评估细则(另发)，采取听汇报、查阅资料、现场检查等方式对各级单位进行考核评估，并采用入户问卷调查的形式对团场居民进行健康素养水平监测。

3.考核分值。综合分为100分，评价结果分为四级，即分值85分以上为优秀，84分-70分为达标，69分-60分基本达标，60分以下不达标。

4.总结工作。师市、各团场及独立营及时收集整理有关数据，完善档案资料，上报工作总结，接受上级考核。

2单县20XX年健康素养监测项目实施方案

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分。大量研究表明，健康素养和期望寿命、生命质量高度相关。加强健康教育，提升健康素养，是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

开展健康素养监测，是健康教育专业机构的重要职责。国务院20XX年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期基本医疗服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测，全面了解我国、我省居民健康素养的状况和变化趋势，为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、目标

（一）掌握我县不同特征人群健康素养的状况和变化趋势；

（二）了解我县居民健康素养影响因素；

（三）评价卫生相关政策及健康教育项目实施效果；

（四）提升健康教育专业人员能力和水平；

（五）为政府和卫生行政部门制订健康教育与健康促进政策、策略和措施提供科学依据。

三、监测方法

（一）监测对象

1、本次调查的目标人群为全县3个乡镇非集体居住的15~69岁常驻人口，不包括集体居住于军事基地、医院、监狱、养老院、宿舍等地点的居民。

2、常住人口是指过去12个月内在当地居住时间累积超过6个月的居民，不考虑是否具有当地户籍。

3、在调查户内共同居住、吃饭的保姆、雇工等非亲缘关系的成员也属于调查对象范畴。

4、超过一户合居一单元房的情况，视为一户处理。

（二）监测点及监测范围

终兴镇、蔡堂镇、园艺街道办事处为本次监测的乡镇。

（三）抽样方法

采用分层多阶段整群抽样方法。每个乡镇抽取2个居委会（村），每个居委会（村）抽取70个家庭户。每户抽取1名15~69岁常住人口作为调查对象，实际完成50份调查问卷。预计调查300人。

终兴镇北常集、井庄、薛孔楼村；蔡堂镇郝庄、段庄、安楼村；园艺街道办事处单庄、张黄庄村为本次监测的村。

（四）监测内容

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平，主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

（五）现场调查

采用入户调查方式，问卷由调查对象自填完成，如调查对象不能独立完成填写，则采用面对面询问方式调查。

四、质量控制

（一）调查前质量控制

现场调查要严格遵循指定的抽样方法。现场调查前要做好辖区内监测点工作人员的培训工作，培训使用统一监测方案和操作手册；制定现场调查工作计划，合理安排调查任务和时间进度；备齐现场调查所需物品，包括：介绍信、工作证、调查地图、家庭户名单、调查问卷等。

（二）调查阶段质量控制

介绍知情同意相关内容，请调查对象签署姓名和日期，如调查对象不同意则结束调查，记录结果。如调查对象不在家则另行预约，再次入户，3次入户无法完成调查，则结束调查，记录结果。使用统一的调查问卷进行调查。调查员不能使用诱导性或暗示性语言，如遇被调查人文化水平较低货存在语言障碍时，可作适当解释，但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷，质控人员对当天所有问卷进行复核，并填写质控记录。

五、组织实施

成立监测工作组、监测工作指导组。监测工作指导组负责组织调查员培训，负责现场调查质量控制，收集、审核并上报监测数据。

六、进度安排

20XX年9月中旬：完成项目工作人员培训。

20XX年10~11月：开展现场调查，并于11月30日前将调查问卷等资料上交至省卫生厅妇社处。

单县疾病预防控制中心

20XX年9月18日

3中国公民健康素养促进行动江苏省实施方案

为认真宣传、普及《中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)》，进一步提高全省城乡居民健康素养水平，根据卫生部办公厅印发的《中国公民健康素养促进行动工作方案(20XX-20XX年)》的要求，特制定本方案。

一、总目标

坚持以科学发展观和构建社会主义和谐社会为指导，按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20XX-20XX年)》和《全国亿万农民健康促进行动规划(20XX-20XX年)》提出的目标要求，从增强健康干预能力、减少疾病负担，帮助城乡居民建立科学、文明、健康的生活方式和行为方式入手，大力宣传、贯彻“中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)”，加快建立全省城乡居民健康素养状况的监测发布机制，促进各地健康教育与健康促进工作平衡发展，并与当地经济社会的发展相适应，为提高全省人民健康水平和生活质量、实现“全面达小康，建设新江苏”做出积极的贡献。

二、具体目标和任务

(一)建立健全健康素养促进行动工作网络。至20XX年，全省各市、县(市、区)健康素养促进行动工作网络覆盖率达100%，乡(镇)达50%以上;

(二)运用广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段，大力宣传、普及“中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)”。至20XX年，《健康66条-中国公民健康素养读本》传播活动，城市以社区为单位达60%以上、农村以乡(镇)为单位达50%以上;

(三)对健康素养促进行动管理人员和专业队伍开展专题培训。至20XX年，各市、县(市、区)健康素养促进行动工作网络管理人员和专业人员培训率达100%;

(四)按照“中国公民健康素养-基本知识与技能(试行)”界定的范围和《江苏省健康素养监测指导方案》(苏爱卫办〔20XX〕16号)，各市、县(市、区)要有计划地组织开展城乡居民健康素养监测、干预和评估活动，并适时发布监测结果。

三、主要保障措施

(一)加强组织领导，形成部门合力。各地要从关注民生，构建和谐社会的高度，充分认识组织开展健康素养促进行动的重要意义，建立起“政府主导，爱卫会协调，部门合作，全社会参与”的健康素养促进行动组织管理体系和扎实有效的工作机制，并将其作为“亿万农民健康促进行动”和“健康江苏社区行、乡村行”活动的重要内容，切实加强领导，提高组织程度，并认真制定适合当地实际的健康素养促进行动实施方案和年度工作计划。

(二)强化专业队伍建设，完善技术指导系统。县及县以上要设置专门的健康教育所或科室，社区卫生服务中心(站)须配备专职或兼职健康教育人员。市、县(市、区)爱卫办要结合当地实际，组织有关专家，建立师资队伍，并加强培训，使他们能够胜任与健康素养促进行动有关的宣传普及、技术指导、监测评估等工作。

(三)加大投入力度，建立长期稳定有效的健康教育与健康促进财政投入机制。各地要按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20XX-20XX年)》和《全国亿万农民健康促进行动规划(20XX-20XX年)》的要求，建立健康教育与健康促进财政专项经费和健康素养促进行动工作经费，并通过组织实施相关项目，带动当地健康教育与健康促进事业的全面发展。

(四)加强督导评估，提高工作实效。各级爱卫办在组织实施健康素养促进行动的过程中，务必要建立起一整套既高效严谨又具有较强操作性的质量控制体系，确保高质量地实现健康素养促进行动提出的目标任务。要加快建立以专业队伍建设与管理、整体技术状况、工作实效、项目规划设计与管理能力为重点的健康教育与健康促进工作综合督导评估机制，全方位、多角度地推进健康教育与健康促进工作向科学管理、良性循环的方向发展。省爱卫办将根据卫生部的要求，组织力量对各地健康素养促进行动实施情况开展督导并通报结果。各市、县(市、区)爱卫办要结合当地情况适时组织自评，确保我省健康素养促进行动工作的顺利实施。

4越城区20XX年健康素养促进行动项目实施方案

越城区根据省爱国卫生运动办公室、省疾控中心编制的《浙江省20XX年中央补助地方健康素养促进行动项目实施指南》的要求，特制定本实施方案。

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分，指个人获取、理解和处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确判断和决定，维持和促进自身健康的能力。开展健康素养监测，是健康教育专业机构的重要职责。20XX年卫生部发布了《中国公民健康素养--基本知识与技能(试行)》，20XX年7月，国务院下发的《国家基本公共服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期基本医疗卫生服务国家基本标准之一，希望通过开展健康素养水平监测，全面了解我国居民健康素养的状况和变化趋势，为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。我省根据国家的要求，在20XX年继续开展全省居民的健康素养监测工作。

二、监测目标

(一)掌握我省不同地区、不同特征人群健康素养的状况和变化趋势;

(二)了解我省居民健康素养的影响因素;

(三)评价卫生相关政策及健康教育项目实施效果;

(四)提升健康教育专业人员能力和水平;

(五)为政府和卫生行政部门制订健康教育和健康促进政策、策略和措施提供科学依据。

三、监测方法

(一)监测对象

15-69周岁的城乡常住人口(不考虑户籍，按实际居住时间在6个月及以上的居民，不包括军队、学校、监狱等集体户)。

(二)监测范围

在全省8个监测县(市、区)中开展，越城区为其中一个监测点。

(三)抽样方法

采用分层多阶段整群抽样方法。

第一阶段:全国以31个省(区、市)为单位，按照城乡和经济水平分层，采用与人口规模成比例的整群抽样方法(PPS)由国家随机抽取336个监测县(市、区)。浙江省抽到有8个监测点，越城区作为绍兴市的监测区;

第二阶段:每个监测县(市、区)抽取3个街道(乡镇);

第三阶段:省级在每个街道(乡镇)抽取2个居委会(村);

第四阶段:每个居委会(村)抽取70个家庭户;

第五阶段:再用KISH表法，每户抽取1名15-69岁常住人口作为调查对象。

(四)监测内容

采用问卷调查的方式，以《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》为框架，内容主要包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查

采用入户调查方式，问卷由调查对象自填完成，如调查对象不能独立完成填写，则采用面对面询问方式调查。

准备调查所需用品，打印调查对象名单。成立现场调查工作组，确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员，明确工作职责。现场调查完成后，将原始调查问卷统一上报至省级健康教育专业机构。

四、质量控制

(一)调查前质量控制

1.抽样阶段的质量控制:现场调查要严格遵循指定的抽样方法完成逐级抽样，直至抽取调查对象。

2.培训阶段的质量控制:国家级完成省级师资培训，省级负责培训辖区内监测点工作人员，监测点工作人员负责对现场工作调查人员和质控人员进行培训。培训使用统一的监测方案和操作手册。

(二)调查阶段的质量控制

1.调查员必须佩证上岗，使用统一的调查问卷进行调查。

2.知情同意原则。介绍知情同意相关内容，情调查对象签署姓名和日期。

3.问卷由调查对象自填完成。如调查对象不能独立完成，可采用面对面询问方式，询问过程中调查员不能使用诱导性或暗示性语言。遇到被调查人文化水平较低或语言障碍不能理解原意时，调查员可作适当解释，但解释要忠于原意。

4.在完成全部选项后，调查员当场核对问卷并签名。

5.质控人员对当天所有问卷进行复核，并填写质控记录。

(三)数据处理分析阶段质量控制

由国家级工作人员承担。

五、组织实施

(一)按要求参加浙江省中央补助地方健康素养促进项目的培训，并对下级调查员进行培训;加强监督管理，切实落实项目工作。

(二)负责项目技术指导，按时完成本项目点的现场调查工作，收集、整理、上报监测资料。

(三)严格按照中央补助地方专项资金管理的有关规定，加强项目经费管理，专款专用，提高资金使用效益。

六、项目进度时间安排

时间

进度安排

执行人

20XX年9月13-15日

参加省级对各监测点的项目培训

省疾控中心健教所

20XX年9月15-30日

1、完成抽样;

2、制定项目点实施方案;

越城区计卫局

越城区疾控中心

20XX年10-11月

1、完成对调查员的培训;

2、开展现场调查

越城区疾控中心

镇街卫生院

20XX年12月15日前

将调查资料上交至省疾控中心

越城区疾控中心

七、人员安排

(一)由局机关安排专人负责调查队伍的组建，区疾控中心安排人员承担质控工作;抽调社区卫生服务中心人员各3名，确定其中1名为所辖区调查牵头人，承担调查工作;村(社区)公共卫生联络员1名，提供社区(村)居民户名单、协助调查员做好问卷调查及地图测绘。

(二)区疾控中心安排人员负责实施对调查员的业务培训工作。

520XX年平罗县健康素养促进行动项目实施方案

为落实健康素养促进行动项目各项任务，全面推进我县健康教育工作，根据国家卫生计生委宣传司和自治区健康教育所工作要求，结合我县实际，特制定本方案。

一、项目目标

(一)普及健康素养基本知识与技能，围绕重点卫生工作开展健康教育活动，加强健康教育和健康促进能力建设，逐步提高我县居民健康素养水平。

(二)加强艾滋病、结核病等重点疾病及包虫病、碘缺乏病等地方病健康教育，普及防治知识，提高居民自我防病意识和能力，为实施其他医改重大专项营造良好的社会氛围。

(三)以健康促进医院为切入点，探索场所健康促进有效模式，发挥卫生系统控烟示范带头作用，加强控烟宣传和健康教育，逐步降低吸烟率。

(四)开展健康素养监测、烟草流行监测和医疗卫生机构内环境控烟监测，加强监测系统建设和设备投入，提高数据质量，为制订健康教育和烟草控制相关政策提供科学依据。

(五)开展健康中国宁夏行活动，以合理用药为主题，通过系列健康教育活动，营造关爱生命、合理用药、人人参与的良好氛围，保障人民群众用药安全。

二、执行时间

20XX年9月一20XX年7月

三、项目任务及责任分工

(一)公益广告播放和制作。以合理用药、健康素养、慢性病防治、烟草控制、妇幼保健等内容为主题，加大频健康教育公益广告在县电视台黄金时段的投放力度，在黄金时段播放自治区制作的频健康教育公益广告(每部时常30秒)，每月不少于100次，持续保持视频播放宣传的连续性。

牵头单位:县文化旅游广播电视局

责任单位:县电视台

(二)健康巡讲。成立县乡两级健康巡讲组，以“合理用药和烟草控制”为主题，开展《国家控烟健康教育核心信息》和《合理用药宣传核心信息》普及性专题讲座，适当兼顾健康素养、慢性病防治、传染病防治、卫生应急、妇幼保健、职业病防治、食品安全等知识宣传教育。县级开展健康巡讲活动均不少于1次，覆盖不少于1000人次(其中:流动人口不少于200人次)，乡级实现行政村(社区)的全覆盖。

牵头单位:县卫生局

责任单位:各乡镇，各乡镇卫生院和社区卫生服务站

(三)健康促进医院创建。以巩固医疗卫生单位全员禁烟和无烟单位创建成果为切入点，加强医院健康教育与健康促进工作，组织县人民医院、县中医院、县妇幼保健所开展健康促进医院创建工作，及时总结有效模式和典型经验，在全县各医疗卫生单位分批次实施健康促进医院建设工作。

牵头单位:县卫生局

责任单位:县人民医院、县中医院、县妇幼保健所

(四)健康素养和烟草流行监测。按照20XX年度中央补助地方居民健康素养监测和青少年烟草流行监测项目要求，开展健康素养监测、烟草流行和医疗卫生机构内环境控烟监测，完成我县监测点问卷调查任务，保证监测质量，及时向自治区健康教育所上报监测数据。

牵头单位:县卫生局

责任单位:县教育体育局，黄渠桥镇中心卫生院、沙湖中心卫生院、灵沙乡卫生院

(五)艾滋病、结核病等重点疾病健康教育。围绕国家相关政策，以艾滋病和结核病等防治知识内容为重点，以“世界艾滋病宣传日”和“世界结核病防治日”为抓手，采用适宜形式和手段，广泛宣传普及艾滋病和结核病综合防治知识。开展艾滋病减少歧视，营造良好社会氛围活动，在医务人员中至少开展1次反歧视宣传活动，覆盖80%以上医务人员;在县级电视台定期播放防治要点信息;利用手机短信平台等新型传媒开展宣传引导教育;在公共场所放置宣传材料;在乡镇、街道及居委会、村委会设立健康知识宣传栏、标语等，每个村至少有1条固定标语或公益广告牌。

牵头单位:县疾病预防控制中心

责任单位:各乡镇、县电视台，各医疗卫生单位

(六)地域性疾病健康教育

1、地方病健康教育。针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒、饮水型地方性砷中毒等地方病，制作健康教育材料，采用媒体宣传、学校健康教育课程、健康讲座、公众咨询、发放宣传材料、设置宣传栏等多种活动形式，普及防治知识，促进健康生产、生活行为的形成。

2、包虫病健康教育。采用举办专题讲座、召开村民会议、结合宗教活动、设立专题宣传栏、开展媒体宣传等多种活动形式，普及包虫病防治知识，改变不健康的生产、生活方式。

3、鼠疫健康教育。通过多种形式的健康教育活动，提高目标人群的鼠疫防控知识水平。

牵头单位:县疾病预防控制中心

责任单位:各乡镇，各乡镇卫生院、各社区卫生服务站

(七)开展健康宁夏(20XX-20XX)行动。以“合理用药和烟草控制”普及教育和健康步道建设为基点，实施“一二三四五”工程(即:建立一个考评机制，突出提高城镇居民健康水平和生活质量、村镇居民健康知识普及和健康行为引导两个重点，做好与各种主题宣传日活动，各类技能培训工作和无烟单位、卫生先进单位、卫生村镇等创建等三个结合，开展健康之家、健康村镇、健康场所和健康单位四个示范活动，推进健康教育阵地建设、生态环境保护、市政设施建设、食品药品安全保障和11类50项公共卫生服务五个强化)，广泛开展健康知识普及教育，全面落实健康宁夏(20XX年-20XX年)“8大行动38项活动”，提升居民自我保健能力。

牵头单位:县卫生局

责任单位:各乡镇、县直各部门、驻平区(市)属各单位

四、实施步骤

(一)20XX年10月，制定20XX年平罗县健康素养促进行动项目实施方案，各项目实施单位制定相应的技术方案。组建县乡两级宣讲组，开展技术队伍培训。

(二)20XX年11月-20XX年5月，开展公益广告播放、健康教育巡讲、健康素养和烟草流行监测及统计、健康促进医院创建、健康宁夏行动、重点疾病健康教育、地域性疾病健康教育工作。

(三)20XX年6月底，各项目执行单位完成各自的工作总结和评估报告，上报县卫生局。

(四)20XX年7月，查漏补缺，全面完成20XX年平罗县健康素养促进项目总结和评估报告，上报自治区健康教育所，接受考核评估。

五、项目管理

(一)县卫生局负责按照20XX年平罗县健康素养促进行动项目任务和考核要求，组织项目实施和监督管理工作，落实项目工作;并严格按照中央补助地方专项资金管理的有关规定，加强项目经费管理，专款专用，提高资金使用效益。

(二)县疾病预防控制中心为项目提供技术支持，负责重点疾病和地域性疾病健康教育工作方案制订，健康巡讲、健康宁夏(20XX-20XX)行动工作人员技能培训等项目实施、技术指导、监督评估，做好资料收集、整理、上报，分析相关数据，及时配合县卫生局开展项目督导与检查。