公共实训基地建设方案

1嵊州市职业教育公共实训基地建设方案

一、嵊州市职业教育中心基本概况

嵊州市职业教育中心于20XX年9月由原嵊州市成人中专、嵊州市工艺美校、嵊州市上东中学合并而成，现坐落市区城西，是嵊州市政府投资1个多亿建成的公办学校。校园占地面积为147.6亩，总建筑面积60327平方米。学校现有全日制57个教学班，在校学生2500余人，教职工155名，其中大学本科以上教师占95%，中高级教师占65%，双师型教师占98%，高技能教师95%。

学校立足嵊州支柱产业和文化产业开设专业，目前形成了高职大专班、高级工班、初中级技工班多种办学层次和服装领带针织、电子电工、机械模具、汽车维修、工艺美术、幼儿教育、电子商务等8个专业群的办学格局，为当地行业、企业输送了大批熟练技工和高技能人才。学校注重专业的开发与改造，现拥有两个省级示范专业：服装设计与工艺、工艺美术与木雕；一个省级实训基地：服装实训基地；一个国家职业技能鉴定所。三年来，共投入近800万元新建服装电车室、电脑横机室、汽修实训室、机械模具钳工室、全自动电脑控制木雕室、液晶计算机房（360台电脑）、电子电工实验室、形体房、制药化工室等一流标准实验实训工场60多个。

学校坚持“厚德尚能”的办学理念，以“科学和谐谋发展，积极争创促提升”为工作主线，内抓管理、外树形象，建平安校园，和谐校园，打造特色学校，品牌学校，取得较为优异的成绩。几年来，学校先后被评为绍兴市先进集体、绍兴市档案工作先进集体、自考工作先进集体、嵊州市平安校园、嵊州市先进集体、嵊州市德育工作先进集体、嵊州市家长满意学校，连续四年被评为创强争优先进集体。

二、嵊州市职业教育公共实训基地功能安排

嵊州市职业教育公共实训基地位于学校操场南边，占地47.6亩，建筑面积为24211㎡，其中1号楼为服装、领带、针织服装实训楼（附图说明），2号楼为机电、汽修、模具实训楼（附图说明），3号楼一楼为嵊州市劳动与社会保障局劳动力市场大厅；二楼为社会培训、技能鉴定部；三楼为计算机及网络实训室、社会培训室；四、五楼为领带服装生产线，形成生产、培训、鉴定、推荐就业一条龙。专业设备在现有860万元基础上，计划三年内再增实训设备1200万元，今年已争取了一个中央财政支持的服装实训基地建设项目资金400万元，争取企业赞助300万元，分三年完成设备采购，努力把职教中心打造成为嵊州市服装领带、电脑横机、电子电声的培养、培训和研发中心。

三、设备情况

（一）现有设备

电工电工专业实训设备清单（现有）

服装专业实训设备清单（现有）

机械专业实训设备清单（现有）

汽车专业实训设备清单（现有）

（二）新增设备

电工电工专业实训设备清单（新增）

服装专业实训设备清单（新增）

机械专业实训设备清单（新增）

汽车专业实训设备清单(新增）

（三）设备总价值

嵊州市职业教育公共实训基地实训设备总汇

四、发展目标

1．培养技能型人才的中心

职业教育公共实训基地以服务嵊州经济建设为目标，集职业教育实习、实训、社会职业技能培训和职业技能鉴定于一体，立足我市支柱产业、现代服务业和高新技术产业发展，为企业培养大量急需的初中级技能型人才，成为我市技能型人才的培养中心。

2．职业学校实习实训的基地

职业教育公共实训基地能满足职教中心“一人一工位”的基本需求，又为其他职业高中、普通高中及初中学生提供技能培训设施和场所，共享优质职教资源。

3．服务社会培训的平台

职业教育公共实训基地建设为预备劳动力、失土农民、下岗职工、企业职工搭建技能培训的平台，满足企业对技能型人才的需求，提升职业教育服务地方经济发展能力。

4.学校与企业合作的窗口

职业教育公共实训基地建设可以很好的实现学校专业设置与地方经济零距离对接，实现教学内容与企业岗位零距离接轨。通过基地这一窗口，找准人才培养定位，更加贴近企业对人才的需求，使职业教育更好地服务企业、服务产业、服务社会。

5.职高学生创新创业的乐园

广大学生可以充分利用实训基地先进的设备，良好的实训场所，以及具有丰富实践经验与扎实理论知识的“双师型”师资队伍，实施创业孵化，进而以创新促创业，以创业促就业，真正成为学生创新创业的乐园。

2中等职业教育区域性公共实训基地建设方案

各设区市教育局:

为了贯彻落实《福建省人民政府关于福建省20XX-20XX年教育改革和发展的重点实施意见》(闽政[20XX]28号)精神，进一步提升我省中等职业教育实训基地建设水平，每个设区市要根据区域产业发展，集中建设1-2个中等职业教育区域性公共实训基地，使其具备实习实训、培训、鉴定和生产等多种功能，更好地发挥实训基地资源共享、示范引导作用。为保证区域性公共实训基地建设顺利进行，要求各地认真制定中等职业教育区域性公共实训基地方案，现将有关事项通知如下:

一、各地要充分认识制定区域性公共实训基地建设方案的重要性，组织人员做好方案的调研论证工作，方案中要体现指导思想、主要目标、实施步骤、政策措施等内容，确保基地建设按计划、保质量完成。

二、已经开始建设区域性公共实训基地的设区市，要进一步完善基地建设方案，并按照《福建省中等职业教育区域性公共实训基地建设基本要求》(附件1)，加快基地建设。

三、请各设区市教育局将区域性公共实训基地建设方案和区域性公共实训基地建设基本情况调查表(附件2)，于今年3月31日前报送至我厅职成处，并将电子版发至:fjzcc@163.com。

附件:1.福建省中等职业教育区域性实训基地建设基本要求

2.区域性实训基地建设基本情况调查表

福建省教育厅办公室

二○XX年三月九日

3苏州市大学生公共创业实训基地建设方案

为了进一步引导帮扶大学生创业实践，针对大学生创业项目新、投入资金少、抗风险能力弱等特点，我市在东二路大森商务楼一楼建立市大学生公共创业实训基地(创业苗圃)，总面积815平方米。具体建设方案为:

一、指导思想

建立和运营“大学生公共创业实训基地”是我市促进高校毕业生充分就业、实施大学生“创业引领计划”的重要举措之一，旨在以创业孵化形式为创业大学生提供低成本的经营场地和个性化创业服务，帮助大学生抵御创业风险，积累创业经验，提高创业信心，激发创业热情，实现创业启航。

二、实训基地主办单位

苏州市大学生公共创业实训基地(创业苗圃)主办单位为苏州市人力资源和社会保障局，具体业务指导由苏州市劳动就业管理服务中心(苏州市创业指导中心)负责。

三、实训基地功能

1.创业孵化功能:以创业苗圃的形式，提供低成本创业场地和个性化创业服务，找准定位熟悉市场;提供政策咨询及跟踪服务，提高创业成功率和存活率。

2.创业实训功能:将在创业模拟实训中经评估可转化有代表性的创业项目引入基地，将虚拟的创业实训变为现实的创业实践，在实战中提高创业能力。

3.创业示范功能:将实训基地建设成大学生创业的示范园，从创业项目的选择、创业的路径程序、创业的团队协作、创业的典型示范和创业见习实训等方面为全市大学生提供示范，并开展参观交流、结对联谊和大学生创业研究等活动。

四、入驻对象和条件

1.在苏高校应届毕业大学生及大学生创业团队和35周岁以下苏州户籍高校毕业生;

2.参加过创业培训或创业模拟实训，并取得《苏州市创业培训合格证》;

3.已有具体创业项目并形成完整《创业计划书》(或《商业计划书》)，通过市创业专家评审团答辩评审;

4.创业项目需符合苏州市产业发展导向，具有创新性、市场前景好的项目优先入驻，创业项目可以是已工商注册登记或预登记中(进入实训基地后6个月内应办理工商营业执照)。

五、服务内容

1.创业场地:整个基地可以划分为电子信息区、经营贸易区、文化创意区和咨询服务区。每个“创业苗圃位”设计为6平方米，均配有办公桌椅、电脑、网线等办公设备。

2.物业管理:基地内统一水电、统一停车、统一安保、统一保洁，每一个“创业苗圃位”每月交纳物业管理费100元;实训基地设有微型商务中心，提供传真、复印、打印等服务，按成本收费。

3.创业服务:建立由市创业专家志愿团成员、市自主创业者联谊会成功创业者及高校创业指导老师等组成的创业导师团，提供定期或不定期的创业指导，为入驻大学生及创业团队提供项目评审、市场评估、开业指导、法律咨询、财务咨询和税务筹划等服务。

4.政策扶持:为入驻项目提供工商注册登记、创业小额担保贷款、创业社保补贴和进一步创业孵化政策咨询。

5.入驻期限:每个创业项目入驻期限为一年，根据项目孵化效果和实际情况可延期一年，入驻最长不超过二年。

六、宣传推广

1.社会推广:将入驻公共创业实训基地作为一项扶持大学生创业优惠政策宣传，通过网站、报纸、电台等媒体发布信息。

2.定向推广:印制介绍创业实训基地情况、配套服务和入驻流程的宣传品，在人社系统各级服务平台和高校创业模拟实训班及创业培训(SYB)班中宣传推广，物色优秀创业项目和团队入驻基地。

3.树立典型:将孵化成功的创业项目及创业实训基地运作情况拍成短片，适时在创业培训班上播放，加大新闻媒体的宣传，营造我市大学生创业氛围。