校长任期目标责任书

1学校校长任期目标责任书

一、学校三年发展规划、目标：

1、办学思想是：

“九年影响一生”——培养师生“文明、阅读、学习”的习惯；让师生懂得“真诚、感恩、创新”的道理。

2、学校发展总目标是：

1、经过三年的努力，使我校成长为一所“质量稳定、特色鲜明、内涵丰富、充满活力”的品牌学校。

2、打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子。

3、建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍，45岁以下教师100%达到专科学历，50%以上达到本科学历。

4、完善教学设施，尽量配齐教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

5、优化育人环境，提升育人质量。

二、学校分年度实施目标：

20XX——20XX学年

1、明确学校三年发展工作目标，制定相应规划和实施方案，全校师生形成共识。

2、选聘学校中层领导干部，签订聘任书，提升管理水平。

3、提高教师队伍素质，继续开展“实验名师评选”、“感动实验十佳教师评选”活动，开展“领雁工程”教师结对帮扶，通过活动提升业务水平。继续开展“谁是我的守护天使”、“庆五一”、“庆国庆”教师活动，增强教师归属感，提升教师幸福指数。提出教师“美、雅、勤”的行为标准，打造文明教师队伍。

4、制定学生基本行为习惯标准，让学生从简单入手养成习惯；举行“实验学校第一届学生运动会”；举办“实验学校第一届学生艺术节”；开展第二届“感动实验十佳学生”评选；举行初中班级篮球、足球联赛。

5、设计校旗、校徽，创编校歌、校本操；创办《芳菲校园》校刊；建立《扬帆校园广播站》；编订《慧心美文》校本教材。积极提炼办学特色，确定办学思想。

6、学校二期（东楼）建设完工，20XX年暑假后投入使用；20XX年春季学校绿化改造完工；争取幸福树幼儿园主体建设完工。

7、抓好初三教学工作，20XX年中招要有再突破；小学成绩缩小与兄弟单位差距。20XX——20XX学年

1、进一步提高干部队伍综合实力，提高管理水平和工作能力。

2、加强师资队伍建设，提高教师思想和业务素质，争取教师队伍整体水平有明显提升。

3、明确学校办学思想和特色，并在全体师生中达成共识，促进学校内涵提升，以此作为引领学校及师生成长的准则。

4、全面提升学生素质，重视体育、音乐、美术、劳技、思品、科学等学科的课程开展，努力发现学生身上闪光点，尽力提供适合每个学生的教育。

5、完成投影仪到电子白板教学的升级改造；多功能教室配备齐全。

6、完成东楼校园文化硬件布置；现有教学楼内、外涂料更换；“幸福树”幼儿园建设完工。

7、巩固和开展好原有的系列活动。

8、通过一年的养成教育，学生的行为、学习习惯要有明显提升并继续深入开展学生行为、学习习惯教育。

9、建立师生心理咨询室，逐步系统化心理咨询工作。

10、在认真执行招生政策的前提下，避免和控制大班额的现象。

20XX——20XX学年

1、梳理学校三年发展规划及目标落实情况，总结学校办学6年的得失。

2、着眼未来，进一步加强领导班子建设，如有必要对部分人员进行调整。

3、开展校本研究并形成自己特色的校本研究内容。

4、进一步改善办学条件，升级和改造部分硬件设备；图书室建设到位；教师办公桌更新。

5、在硬件建设基本完成的情况下，加强师生文明培养，让校园充满文明气息。

6、中、小学教学成绩位于全县前列。

7、学校各种系列活动继续开展并形成惯例。

三、工作措施：

1、在教体局主管部门指导下制定和实施学校发展规划。

2、成立学校发展规划领导小组，制定、修改、实施、监督、落实学校发展规划的各项目标。

3、发挥教代会作用，让广大教师认可并参与到学校发展规划的实施中。

4、每学期末，所有领导向全体教师汇报本学期工作开展情况，对规划中需完成目标责任到人。

5、坚持正确的办学方向，保证学校在发展的道路上稳定前进。

2校长任期目标责任书

为提升学校管理水平和教育教学质量，促进素质教育的全面实施，确保学校在原有基础上有新发展、新提高、新进步，根据我县学校实际情况，特制定蓝山县中小学校长任职责任书。

一、校长（园长）任期为三年，任期内原则上不予调动。

二、有下列情况之一的，第一年校长（园长）降为副职主持工作；第二年仍无起色的，校长（园长）就地免职：

1、质量综合指数在全县排名下降五位（含，下同）、城区组下降三位以上，或在同级同类学校居后（农村组位于倒二以内、山区组位于倒一）、城区组位于全县倒十以内。

2、校长任职一年后学校面貌无明显改善。

三、有下列情况之一的，校长（园长）就地免职：

1、未能严格执行收费政策、量入为出，任期内出现财务亏损。

2、学校与校外签订的一切合同未经县教育局监签。

3、出现师生死亡一人以上安全责任事故或两人以上重大伤害事故。

4、信访维稳工作不力，出现进京非正常上访、10人以上集体上访事件，或群众性突发事件。

5、学校教职工及家属出现计划外生育。

6、未严格执行廉洁自律和工作日禁酒有关规定。

7、县级(含)以上组织的考试发生试题泄密或集体舞弊事件。

8、对校长的民主测评，差评率（基本称职与不称职之和）达30%以上。

四、凡因违反以上条款原因被免职的校长（园长），无论年龄大小，任职时间长短，一律不再享受相关待遇。

五、对出现重大责任事故，构成违法的，将移交有关部门，追究相关责任人的法律责任。

本责任书一式三份，教育局、学校、校长（园长）各执一份。

本责任书自签定之日起生效。

教育局局长（签字）:

教育局（盖章）

20XX年9月X日

校长（园长）（签字）:

学校（盖章）

20XX年9月X日

3校长任期目标责任书

根据教育工作要点，我校本年度以德育工作为先导，以安全工作为重点，以提高教育教学质量为中心，努力达到保稳定、育好人，促质量的三大目标，努力完成各项工作任务。

具体目标如下：

一、师德师风建设：

1、教育各位教师全面贯彻党的路线、方针政策，牢固树立育人为本的思想，切实承担起教书育人的重任。

2、加强政治学习，坚持每周日晚上的政治学习2小时，每周自学2小时，关心时事政治。

3、健全、完善学校各项规章制度，做到依法治校。

4、在教师中开展“三学习”、“三讲”、“三认真”、“三严”、“三口号”、“两探索”活动。

“三学习”：学习党的方针政策、学习模范人物的先进事迹，学习教学教育理论。

“三讲”：讲师德、讲文明、讲奉献。

“三认真”：认真备课、认真讲课、认真批阅作业。

“三严”：严格要求自己、严寒教学常规、严肃考风考纪。“三口号”：爱生如子、爱校如家、无私奉献。

5、加强法纪教育。以《教师职业道德规范》《教师文明用语》为镜子，时刻对检查，每期召开一次师德师风剖析会。

二、加强对学生的公德教育：

1、建立产健全德育工作领导机构和工作机制。

2、积极开展养成教育，使学生讲卫生、守纪律、爱学习、讲文明，做好人。

4、开展对学习的日常行为教育，抓好《学生日常行为规范》的落实工作，定期抽查掌握情况，并时刻用于学习生活中。

5、加强荣辱观、孝道教育，鼓励学生为父母做力所能及的家务，加强责任感。

6、积极开展感恩教育，教育学生感激党和社会，感激父母，感激老师，讲文明、讲礼貌、知恩图报。

7、对班级实行积分量化管理，以积分调动各班的积极性。学校定期举行家长会及交流座谈会，共同见证成长过程。

三、坚持质量立校的原则：

1、要求各位教师要制定教学目标责任书，加强常规教学。

2、抓好常规教学管理工作，建立教学工作定期检查评比、总结机制。从提高教师认识出发，端正工作态度，以改革教法、指导学法为重点、以考风带学风，以教风促学风，努力稳定并提高教学质量。

3、向教改要质量。学校每周开展一次教研活动，每期每位教师要写出一份有指导意义的论文或经验材料。老年教师要更新观念，更新教法，中年教师要提升教学经验，年轻教师以争当教学新秀，教学能手为目标，各学科要渗透快乐教学，使学生在快乐中学习知识。

4、质量目标：每位学员都能学到所需知识，锻炼综合能力，在事业编制考试中通过率保持100%。

四、安全工作常规化、精细化管理。

学校实行安全工作责任制，健全安全制度，明确安全责任。建立安全管理工作体系，狠抓制度落实。定期开展安全隐患排查，治理工作、杜绝一切安全隐患，严防安全事故的发生。

安全工作目标：不出一次安全事故，学校平安稳定。