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员工素养提升方案

时间: 06-15 栏目:方案

1员工素质提升方案

一、目标:

培养“有礼貌、爱企业、知感恩”的xxxx公司人;

20XX年目标“有礼貌”。

二、范围:

xxxx公司全体员工。

三、时间:

20XX年7月-20XX年12月。

四、方法和机制保障:

1、方法:“四结合”

与培训教育相结合——纳入培训计划

与5S推进相结合——纳入5S检查

与管理机制相结合——月度检查通报

与宣传激励相结合——年底先进评选

2、机制:企业文化小组

总经理主导、各部门经理主抓、人力资源部主控

以《员工手册》、《行为规范》、《5S管理》为教材,以“养成”教育为重点,贯彻“谁主管、谁培训”和“区域管理”开展工作。

五、开展形式:

1、动员大会(规模:核心层——会议;全员——签名活动);

2、文明礼貌知识学习(全员);

3、各单位自查总结;

5、各部门过程引导、纠正;

6、企业文化小组专项检查,月度通报;

7、“文明之星”、“文明集体”评选;

8、文化活动—“文明之星”“微笑使者”评选(视需要程度和管理精力,选做)。

六、推进计划:

以宣贯、引导为主,检查为辅。

七、前期工作准备:

八、预算:

活动预算待活动项目确认后制定。

批准:审核:编制:

2企业员工素质提升方案

企业员工素质提升方案是企业文化落实中关于行为文化方面的重要方案,是企业理念文化转化为行为文化的重要途径,是将员工思想外化为行动的重要举措。

素质是驱动企业员工创造优秀工作绩效的各种个性特征的集合,是判断企业员工能否胜任某项工作的起点。

素质的本质和基础是个体特性的综合表现,包括内在心理现象、心理过程的品质特征和外在的行为特点。素质的落脚点是个体特性。

素质可以通过不同方式来表现,有的是显性的,比如知识和技能;有的是隐性的,比如内驱力。素质与企业员工的工作绩效密切相关,素质可以预测员工未来的工作绩效。素质是可以度量的,通过评价素质等级能够区分企业的优秀员工和平庸员工。

在教育界,提倡素质教育。在企业界,同样可以提倡素质管理。对于企业,通过素质管理,可以形成很好的员工素质组合,从而保证建立起多项技能的员工队伍,有效控制人力资源成本,增强市场竞争力,顺利实现企业发展战略。对于员工,通过素质管理,可以不断提高他们的工作胜任力和终身就业能力,从“终身雇佣”转变为“终身可以雇佣”。

设计企业员工素质提升方案是企业进行素质管理的主要方式方法。设计企业员工素质提升方案一般有两个步骤:

首先,对企业员工进行调研,主要从员工的知识、技能、态度、意识、个性、品质等方面进行,而这些方面又可以细化成更多的方面;

其次,根据调研情况撰写员工素质提升方案,包括员工素质提升的内容、时间进度等。

企业员工素质提升方案的设计不拘一格,但主要框架大致如下:

一、员工素质调研分析

(一)员工基本信息

1、性别与年龄

2、学历与工龄

(二)知识与能力

1、专业知识

2、综合知识

3、学习能力

4、沟通能力

5、创新能力

6、自我管理能力

(三)态度与意识

1、企业文化认识

2、工作态度

3、工作动机

4、竞争意识

5、团队意识

6、目标导向意识

7、归属感

8、自豪感

(四)个性与品质

1、自信心

2、事业心

3、成功倾向

4、自我实现

二、员工素质提升方案

(一)总体阐述

(二)提升内容

1、竞争意识的提升

2、团队意识的提升

3、职能意识的提升

4、专业能力的提升

5、创新能力的提升

6、沟通能力的提升

(三)提升时间进度

在以上企业员工素质提升方案的设计中,员工素质提升的内容是根据每个企业的具体情况而定,主要是针对企业员工亟需提升的薄弱环节来设计,并非千篇一律。

3市“职工素质提升工程”实施方案

为全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和市委五届九次全会精神,培养造就一支适应时代要求和发展需要的高素质职工队伍,引导职工提高岗位技能,改善知识结构,加快职工岗位历练成才的步伐,决定在全市广大职工中开展职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛和职业技能晋级“四位一体”的职工技能素质提升工程。该工程以提高职工技能素质为核心,以加强规划指导、完善政策措施、充分整合资源、促进岗位成才为原则,广泛动员和依靠社会各方力量,形成以职工为主体、以企业为基础,工会推动、政府支持、社会参与的工作格局,全面提升我市职工队伍的技能素质,为促进企业发展提供有力的技术技能支持和人才保障。

一、目标任务

从起,用5年时间,通过深入实施“四位一体”职工素质提升工程,大力开展思想道德、民主法制、科学文化、技术技能、健康安全、社会文明素质教育活动,使社会主义核心价值体系更加深入人心,工人阶级的先进性更加突显,广大职工的理想信念进一步坚定,职业道德素养逐步提升,科学文化和技术技能水平稳步提高,推动科学发展跨越发展的能力进一步增强,社会教育培训资源得到有效利用,企业文化和职工文化更加繁荣,政府支持、工会推动、社会参与的职工教育培训体制、机制更加完善。

到20XX年,全市职工培训上岗率达到95%以上,在岗职工参加各类教育培训活动覆盖率达到90%以上,“创建学习型组织、争做知识型职工”活动覆盖面达到90%以上;全市建立50个职工教育培训示范点,我市各类培训机构培训城镇下岗失业职工、农村劳动力、大学毕业生、退役军人等100万人次;每年举办各类工种职业技能大赛不少于40场,每年产生优秀职工创新成果不少于100项;使10万名职工提升学历层次,5万名职工提升技术等级水平,职工队伍中高技能人才占技术工人的比例达到30%以上。

二、主要内容及实施办法

(一)多渠道开展技能培训,不断提升职工职业技能素质。一是鼓励企业开展职工岗位技能培训。采取多种形式,推动各类企业建立完善现代企业职工培训制度。鼓励企业利用生产间歇和设备维护时间,结合技术改造和产品升级,依托高级技工学校、职业技术学院、职工培训学校和企业培训机构,组织企业职工参加在岗和转岗技能培训,不断提高职工技能水平。

二是加强下岗失业人员再就业培训。各级人力资源和社会保障部门要结合人力资源市场供需状况和失业人员特点,以就业为导向,积极组织下岗失业人员参加3至6个月的再就业培训,提高其职业技能水平和就业竞争力。

三是大力开展农村劳动力适用技能培训。对45周岁以下,有就业能力和培训意愿的农村劳动力提供1次免费职业技能培训,通过弹性学制、校企合作、工学结合等方式入读技工学校、职业培训学校,确保每个农村家庭有1名以上劳动力参加职业技能培训。积极推广乡(镇)与培训机构联合培训制度,降低农民参加培训的成本,方便农民就地就近参加培训。

四是积极开展新成长劳动力技能培训。组织未能继续升学的应届初、高中毕业生参加劳动预备制培训,帮助提升其技能水平和就业能力。对在技工学校和职业技术学校参加劳动预备制培训的应届初、高中毕业生,学习期满愿意在技工学校继续学习的学员,可注册技工学校正式学籍,享受技工学校在校生相关待遇。每年组织有就业意愿的退役士兵参加3个月左右的职业技能培训。

五是实施高校毕业生技能培训计划。围绕高校毕业生的就业需要,以就业为目标,以市场为导向,加强政策引导,由政府资助开展针对性、实用性强的新知识、新技能培训,提高高校毕业生就业所需的岗位技能水平,并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务,促使更多高校毕业生更好地实现就业。

六是加强对有创业意愿劳动者的创业培训。依托各类创业培训基地,通过落实创业培训补贴等办法,鼓励和引导符合条件的各类群体参加创业培训,重点组织大中专毕业生、失业人员、回乡农民工、转业退役军人、残疾人开展创业培训。

七是多形式提升职工的学习能力。各级工会要以“创建学习型组织、争做知识型职工”,争当“首席员工、金牌工人、创新能手、创新示范岗”及争创“工人先锋号”活动为抓手,促使各行业形成终身学习、团队学习的良好氛围,激励职工学习成才,不断提高职工的学习能力,培养知识型、技术型、创新型职工。

(二)扎实开展职业技能帮带活动,有效发挥高技能人才帮带作用。建立完善“市职业技能带头人”人才库,制定市职业技能带头人管理办法。每年在全市组织开展职业技能带头人带教徒弟技能培训工作,按行业选出一定数量的职业技能带头人,开展一带一、一带多等形式的帮带活动,带头人所带徒弟的技能要在一定时限内有明显提高。引导企业充分发挥首席员工、技术劳模、创新能手、熟练技工等先进工作者的带头作用,开展名师带高徒技能培训活动。通过3至5年的帮带,使我市拥有一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型人才队伍。

对列入“全市职业技能带头人”人才库的带头人,所在企业要给予适当的岗位津贴;在名师带高徒活动中成绩突出的带头人,推荐参评“市优秀高技能人才”,并颁发“市五一劳动奖章”。符合条件的可参加市拨尖人才评选,推荐申报“河南杰出人才奖”。

(三)组织开展职业技能竞赛,促进职工职业技能晋级。围绕企业生产经营和人才资源开发的需要,组织职工开展各种形式的技能竞赛活动,逐步健全职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛、职业技能晋级“四位一体”的长效工作机制。每4年举行一届全市职工技能竞赛活动,每年分行业组织技能竞赛。对获得“全国技术能手”称号,或在省级技能竞赛中获得第一名的,可根据有关规定,直接推荐参加高级技师考评,授予“河南省五一劳动奖章”,享受市级劳动模范待遇。对取得省级一类技能竞赛前5名、省级二类技能竞赛前3名的,根据有关规定,授予“河南省技术能手”称号,并按规定晋升为技师,符合条件的可推荐参加高级技师考评。对市级技能竞赛前3名的可授予“市技术能手”称号,全市第一名可申报“市五一劳动奖章”;取得决赛前10名的,可直接参加该年的技师考评。对获得市级以上技术能手称号的,有关单位和企业要给予500元至1000元的物质奖励。对参与企业技术革新、项目攻关获得成果,或在企业技能竞赛活动中成绩优秀的,可作为破格晋升职业资格等级的申报条件。

三、保障措施

(一)加强组织领导。成立市职工素质提升工程领导小组,负责全市职工素质提升工程的总体谋划、统筹协调和组织实施。各县区要成立相应的组织机构,建立健全工作制度,明确责任分工,细化目标任务,认真组织实施。

(二)精心组织实施。市职工素质提升工程领导小组办公室和领导小组各成员单位要加强对职工素质提升工程工作的组织和监督,建立科学的考评机制,细化考评标准,量化考评内容,增强考评工作的可操作性,确保考评工作公开、公正、公平地开展。要完善激励机制,每年表彰一批在开展职工素质提升工程中涌现出来的先进单位和先进个人,及时总结推广职工素质提升工程工作的新经验、新成果。

(三)抓好阵地建设。加强职工教育培训学校规范化建设,在全市确定一批职工教育培训示范点,为提高职工技能水平和培养技能人才搭建学历升级、技能晋级的平台。加强职工文化阵地建设,推出一批文化特色项目,引导职工积极参与各项文化活动,将工人文化宫、体育场、俱乐部、职工学校、职工书屋等教育培训阵地纳入全市公共文化教育管理体系;加强职工网络阵地建设,充分发挥网络培训的教育作用,开辟学习园地、交流学习体会、展示学习成果,使其成为职工教育、舆论宣传和维护权益的重要阵地。

(四)加大资金投入。按照法律法规和有关文件规定,把占企业职工工资总额1.5%—2.5%的教育培训经费的使用纳入集体合同,通过职代会、厂务公开等形式接受职工监督,确保该项经费总额的60%以上用于一线职工教育培训。各级政府要加大对职工教育培训的政策和资金支持,各级工会要设立职工素质提升工程专项资金,大力支持职工素质提升工程工作。

(五)创新工作方式。运用电视、网络等信息传播渠道,开办职工教育栏目,组织编写、转载职工素质提升工程教育培训教材和职工读物。逐步建立一批由志愿者组成的素质高、能力强的讲师队伍,定期开展免费讲座等形式的公益活动,满足广大职工的学习需求。

(六)加强舆论宣传。充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的宣传作用,大力宣传技术工人在经济社会发展中的重要作用和突出贡献,以及技术工人培养聘用的政策措施和优秀技术工人的典型事迹,在全市倡树“三百六十行,行行出状元”的社会风尚,逐步形成尊重技术工人、争当技能人才的良好社会氛围。

4漯河市职工素质提升工程实施方案

为全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和市委五届九次全会精神,培养造就一支适应时代要求和漯河发展需要的高素质职工队伍,引导职工提高岗位技能,改善知识结构,加快职工岗位历练成才的步伐,决定在全市广大职工中开展职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛和职业技能晋级四位一体的职工技能素质提升工程。该工程以提高职工技能素质为核心,以加强规划指导、完善政策措施、充分整合资源、促进岗位成才为原则,广泛动员和依靠社会各方力量,形成以职工为主体、以企业为基础,工会推动、政府支持、社会参与的工作格局,全面提升我市职工队伍的技能素质,为促进企业发展提供有力的技术技能支持和人才保障。

一、目标任务

从20XX年起,用5年时间,通过深入实施四位一体职工素质提升工程,大力开展思想道德、民主法制、科学文化、技术技能、健康安全、社会文明素质教育活动,使社会主义核心价值体系更加深入人心,工人阶级的先进性更加突显,广大职工的理想信念进一步坚定,职业道德素养逐步提升,科学文化和技术技能水平稳步提高,推动科学发展跨越发展的能力进一步增强,社会教育培训资源得到有效利用,企业文化和职工文化更加繁荣,政府支持、工会推动、社会参与的职工教育培训体制、机制更加完善。

到20XX年,全市职工培训上岗率达到95%以上,在岗职工参加各类教育培训活动覆盖率达到90%以上,创建学习型组织、争做知识型职工活动覆盖面达到90%以上;全市建立50个职工教育培训示范点,我市各类培训机构培训城镇下岗失业职工、农村劳动力、大学毕业生、退役军人等100万人次;每年举办各类工种职业技能大赛不少于40场,每年产生优秀职工创新成果不少于100项;使10万名职工提升学历层次,5万名职工提升技术等级水平,职工队伍中高技能人才占技术工人的比例达到30%以上。

二、主要内容及实施办法

(一)多渠道开展技能培训,不断提升职工职业技能素质。一是鼓励企业开展职工岗位技能培训。采取多种形式,推动各类企业建立完善现代企业职工培训制度。鼓励企业利用生产间歇和设备维护时间,结合技术改造和产品升级,依托高级技工学校、职业技术学院、职工培训学校和企业培训机构,组织企业职工参加在岗和转岗技能培训,不断提高职工技能水平。

二是加强下岗失业人员再就业培训。各级人力资源和社会保障部门要结合人力资源市场供需状况和失业人员特点,以就业为导向,积极组织下岗失业人员参加3至6个月的再就业培训,提高其职业技能水平和就业竞争力。

三是大力开展农村劳动力适用技能培训。对45周岁以下,有就业能力和培训意愿的农村劳动力提供1次免费职业技能培训,通过弹性学制、校企合作、工学结合等方式入读技工学校、职业培训学校,确保每个农村家庭有1名以上劳动力参加职业技能培训。积极推广乡(镇)与培训机构联合培训制度,降低农民参加培训的成本,方便农民就地就近参加培训。

四是积极开展新成长劳动力技能培训。组织未能继续升学的应届初、高中毕业生参加劳动预备制培训,帮助提升其技能水平和就业能力。对在技工学校和职业技术学校参加劳动预备制培训的应届初、高中毕业生,学习期满愿意在技工学校继续学习的学员,可注册技工学校正式学籍,享受技工学校在校生相关待遇。每年组织有就业意愿的退役士兵参加3个月左右的职业技能培训。

五是实施高校毕业生技能培训计划。围绕高校毕业生的就业需要,以就业为目标,以市场为导向,加强政策引导,由政府资助开展针对性、实用性强的新知识、新技能培训,提高高校毕业生就业所需的岗位技能水平,并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务,促使更多高校毕业生更好地实现就业。

六是加强对有创业意愿劳动者的创业培训。依托各类创业培训基地,通过落实创业培训补贴等办法,鼓励和引导符合条件的各类群体参加创业培训,重点组织大中专毕业生、失业人员、回乡农民工、转业退役军人、残疾人开展创业培训。

七是多形式提升职工的学习能力。各级工会要以创建学习型组织、争做知识型职工,争当首席员工、金牌工人、创新能手、创新示范岗及争创工人先锋号活动为抓手,促使各行业形成终身学习、团队学习的良好氛围,激励职工学习成才,不断提高职工的学习能力,培养知识型、技术型、创新型职工。

(二)扎实开展职业技能帮带活动,有效发挥高技能人才帮带作用。建立完善漯河市职业技能带头人人才库,制定漯河市职业技能带头人管理办法。每年在全市组织开展职业技能带头人带教徒弟技能培训工作,按行业选出一定数量的职业技能带头人,开展一带一、一带多等形式的帮带活动,带头人所带徒弟的技能要在一定时限内有明显提高。引导企业充分发挥首席员工、技术劳模、创新能手、熟练技工等先进工作者的带头作用,开展名师带高徒技能培训活动。通过3至5年的帮带,使我市拥有一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型人才队伍。

对列入全市职业技能带头人人才库的带头人,所在企业要给予适当的岗位津贴;在名师带高徒活动中成绩突出的带头人,推荐参评漯河市优秀高技能人才,并颁发漯河市五一劳动奖章。符合条件的可参加市拨尖人才评选,推荐申报河南杰出人才奖。

(三)组织开展职业技能竞赛,促进职工职业技能晋级。围绕企业生产经营和人才资源开发的需要,组织职工开展各种形式的技能竞赛活动,逐步健全职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛、职业技能晋级四位一体的长效工作机制。每4年举行一届全市职工技能竞赛活动,每年分行业组织技能竞赛。对获得全国技术能手称号,或在省级技能竞赛中获得第一名的,可根据有关规定,直接推荐参加高级技师考评,授予河南省五一劳动奖章,享受市级劳动模范待遇。对取得省级一类技能竞赛前5名、省级二类技能竞赛前3名的,根据有关规定,授予河南省技术能手称号,并按规定晋升为技师,符合条件的可推荐参加高级技师考评。对市级技能竞赛前3名的可授予漯河市技术能手称号,全市第一名可申报漯河市五一劳动奖章;取得决赛前10名的,可直接参加该年的技师考评。对获得市级以上技术能手称号的,有关单位和企业要给予500元至1000元的物质奖励。对参与企业技术革新、项目攻关获得成果,或在企业技能竞赛活动中成绩优秀的,可作为破格晋升职业资格等级的申报条件。

三、保障措施

(一)加强组织领导。成立市职工素质提升工程领导小组,负责全市职工素质提升工程的总体谋划、统筹协调和组织实施。各县区要成立相应的组织机构,建立健全工作制度,明确责任分工,细化目标任务,认真组织实施。

(二)精心组织实施。市职工素质提升工程领导小组办公室和领导小组各成员单位要加强对职工素质提升工程工作的组织和监督,建立科学的考评机制,细化考评标准,量化考评内容,增强考评工作的可操作性,确保考评工作公开、公正、公平地开展。要完善激励机制,每年表彰一批在开展职工素质提升工程中涌现出来的先进单位和先进个人,及时总结推广职工素质提升工程工作的新经验、新成果。

(三)抓好阵地建设。加强职工教育培训学校规范化建设,在全市确定一批职工教育培训示范点,为提高职工技能水平和培养技能人才搭建学历升级、技能晋级的平台。加强职工文化阵地建设,推出一批文化特色项目,引导职工积极参与各项文化活动,将工人文化宫、体育场、俱乐部、职工学校、职工书屋等教育培训阵地纳入全市公共文化教育管理体系;加强职工网络阵地建设,充分发挥网络培训的教育作用,开辟学习园地、交流学习体会、展示学习成果,使其成为职工教育、舆论宣传和维护权益的重要阵地。

(四)加大资金投入。按照法律法规和有关文件规定,把占企业职工工资总额1.5%-2.5%的教育培训经费的使用纳入集体合同,通过职代会、厂务公开等形式接受职工监督,确保该项经费总额的60%以上用于一线职工教育培训。各级政府要加大对职工教育培训的政策和资金支持,各级工会要设立职工素质提升工程专项资金,大力支持职工素质提升工程工作。

(五)创新工作方式。运用电视、网络等信息传播渠道,开办职工教育栏目,组织编写、转载职工素质提升工程教育培训教材和职工读物。逐步建立一批由志愿者组成的素质高、能力强的讲师队伍,定期开展免费讲座等形式的公益活动,满足广大职工的学习需求。

(六)加强舆论宣传。充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的宣传作用,大力宣传技术工人在经济社会发展中的重要作用和突出贡献,以及技术工人培养聘用的政策措施和优秀技术工人的典型事迹,在全市倡树三百六十行,行行出状元的社会风尚,逐步形成尊重技术工人、争当技能人才的良好社会氛围。

5周茂源老师员工素养提升培训方案

培训学员:骨干员工、管理中层

培训时间:2天

培训目的:从员工的心态,执行力,沟通,责任感,团队合作等方面进行系统培训,重点打造员工的责任感,优秀的执行能力,良好的沟通技巧,团队凝聚力和向心力,塑造一批优秀的企业员工。

培训方式:教案讲授、礼仪游戏、现场练习、角色扮演、实战演练

培训目标:企业的员工面对的是直接客户,员工的培训是企业的重点,本次培训主要从结果思维,做事一定要有结果,为公司创造价值,你的结果就是每天的日工资,外包思维,做事一定要有责任,建立100%的责任感,要对事情的结果负责,分解思维,一件大事要学会分解,一步一步的完成,每天要进步一点,不断优化过程,客户思维,劳动本身是不值钱的,只有客户认可的劳共建伟大公司-致力于东方民族企业的突破式发展动结果并且愿意付钱购买的结果才是值钱的,一定要站在客户的角度考虑问题,不断的为客户创造价值,你才能生存。

培训大纲:

培训讲师介绍

周茂源老师简介:`42;中国人民大学MBA

`42;赫曼斯(中国)咨询高级合伙人`42;高级人力资源管理师`42;注册国际高级职业培训师

`42;八九点管理培训研究网高级培训师`42;多家管理咨询机构签约讲师`42;多家大型企业管理顾问

`42;被众多客户称为“真正具备极强实践性与实用性的实力派讲师”

`42;多年企业管理咨询、培训经验,积累了丰富实践经验,既熟知企业运作规律掌握企业经营与管理的实战技巧,又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。一贯坚持以“实效”为导向!坚持“对企业负责、对学员负责”的培训准则!“练为战、学为用”的指导精神!

擅长课程:《员工素质提升培训》、《商务礼仪培训》、《TTT企业内训师培训》、《团队建设》、《跨部门沟通》、《打造卓越中层主管》、《绩效管理》、《结构化面试技巧》、《规范公文写作》、《企业薪酬管理》、《员工关系管理》主要服务过的企业有:

中国石化青岛炼油化工有限责任公司;山东金锣集团

韩国现代发动机制造有限公司;

中日合资百乐达集团青岛公司;海信地产;

中国银行山东省行;招商证券;

瑞恩机械制造有限公司青岛啤酒四厂……

培训特点:

1、通过深入浅出的讲解,挖掘培训管理工作的核心价值;

2、通过实战情境的演练,掌握培训管理工作的专业技能;

3、态度认真,在培训前对内容设计方面进行深入研究,对实际工作的帮助很大,很有价值;

4、很强的专业水平与深度,理论与实践及操作技巧相结合,切合实际;

5、从最平凡处着眼,启发思路,开拓视野;从最简单的原理切入,发人深思,受益匪浅。

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