基层工会干部培训方案

1基层工会干部培训方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力推进马克思主义学习型政党建设，以与时俱进、创先争优、转变作风、执政为民为基本要求，以提高领导干部思想政治素质、增强公仆意识、提高执政能力为重点，结合工会工作基本理论和要求，以党建带动工建，工建服务党建，促使学员在理论基础、党性修养、战略思维、执政能力等方面得到提高，增强贯彻党中国特色社会主义理论的自觉性和坚定性，为全市经济和社会加快发展、科学发展、跨越发展提供思想保证、理论支撑和队伍建设。

二、培训对象

各县(市、区)、市直各单位和规模以上企业工会专(兼)职领导干部。

三、培训时间

四、教学安排与课程设置

整个教学按集中理论学习和外出考察学习相结合进行。

(一)课堂教学

1、工会法

2、劳动合同法

3、基层工会组织建设及职代会与民主管理

4、新时期群众工作方法与艺术

5、学习“七一”讲话，努力提高基层党的建设科学化水平

6、党(政)务公开与民主政治建设

7、渭南“十一五”发展启示与“十二五”发展思路

8、计算机基础与操作实务训练

(二)外出考察学习

1、大庆:学习考察大庆市加强企业工会组织建设的做法与经验

2、浙江:学习考察浙江发展民营企业工会组织的做法与经验

五、教学方法

1、坚持理论与实际相结合，引导学员深入学习党的创新理论，研究社会主义经济、政治、文化、社会、生态建设和党的建设的新情况、新问题，结合工作思想实际，认真总结经验，研究探索加快发展的新机制与新思路。

2、增强培训的灵活性和实效性。遵循干部教育培训规律，科学运用各种教学方法，针对不同的专题采用不同的教学模式。采取自学、辅导、研讨、调研等多种教学方法，努力做到教学相长。

六、组织管理

本教学计划由市委干教办督促检查，市委党校负责组织实施。参训学员要按照《党校学风暂行规定》(渭校发[20xx]47号)之规定参加培训。学习结束，由市委党校向学员所在单位组织(人事)部门通报学习考勤情况。

220XX年基层工会干部培训方案

为了进一步加强工会干部队伍建设，提高工会干部政治理论和业务水平，增强服务职工、服务大局的能力，不断适应新形势下工会工作创新发展的要求，根据年度工会工作安排和中共河南师范大学委员会《关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的相关要求，特举办本次工会干部培训班。为确保本次工会干部培训工作顺利进行，制定本方案。

一、培训目的

加强工会干部队伍建设，践行“三严三实”要求，学习和弘扬革命先烈忘我无私的奉献精神、大无畏的牺牲精神和勇往直前的奋斗精神。进一步增进党员干部爱国爱党之情、坚定理想信念、巩固宗旨意识、增强三个自信，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，激发党员干部奋发有为、干事创业热情，增强服务全体职工、服务学校大局的能力，为学校事业发展提供坚强的精神动力和智力支持。

二、培训范围

各基层工会主席、校工会委员、经审委员、校女工委员、全体工会专职干

三、培训时间和地点

20XX年6月12日-14日，信阳大别山干部学院

四、分组情况

带队领导:岳杰勇

一组学员(共计12人)

二组学员(共计11人)

三组学员(共计11人)

五、有关要求及注意事项

1、服从组织指挥，严格培训纪律，确保培训效果;

2、带个人身份证、洗漱用品等，培训期间保证通信畅通;

3、6月12日早在老家属区门前集合，6:00准时出发。

3基层工会主席心理健康知识培训方案

一、培训主旨

教育系统基层工会是党联系教职工群众的桥梁和纽带，是学校发展的重要支柱，是教职工利益的代表。当前，面临社会生活节奏加快、工作压力加大的现实，教师队伍的心理问题日渐凸显。学校工会主席担负着做好教职工思想工作、充分调动教师工作积极性、提高教职工文化素质和专业水平等重任，要求高、难度大，任务艰巨。开展心理健康知识的系统培训旨在帮助学校工会主席了解和掌握一些相关心理辅导理论及实用技术，在维护自身心理健康的同时提高工会工作的质量和效率，更好地为教职工服务，为构建“幸福校园”做贡献。

二、培训目标

１、通过半年的系统培训，学习人际交往心理学基础知识，能把正向建构、倾听、同理心等技术运用到日常工作中，提高工会主席工作的心理科学含量。

２、能运用心理学理论，对教职员工的心理问题做到早发现，早干预并及时提供心理援助。

３、知晓团体辅导理论与方法，如“心理工作坊”等工作模式，并能运用到学校教职工心理辅导中。

４、了解一些心理健康测试软件的名称及其功能，对有需要的教职员工提供心理服务，对有心理危机的教职工及时干预或做好转介工作。

三、培训班组办单位及职责

本次培训主办单位为闵行区教育工会，协办单位为闵行区总工会心理咨询协会。

主办单位职责：培训的组织，招生，考勤，座谈会、学分申报，考核，反馈调查。

协办单位职责：课程设置，选派教师，外聘专家，考核试卷，反馈表设计。

四、培训时间

20XX年3月至7月的周三下午1：30至4：30，以后每两周开课一次。

五、培训地点

教育局会议室（暂定）

六、参加人员

各单位工会主席。由区教育工会在网上发通知，工会主席自主选择，自愿报名参加。

七、培训班组织管理

成立培训班管理组，初拟成员如下：

组长：曹新高（教育工会主席）。职责：全面负责，协调培训班各类活动。

副组长严华。职责：学员考勤、考核、学分申报。

副组长黄志法。（闵行区心理咨询协会理事长）职责：全面负责培训讲课，培训讲师，组织备课、外聘专家邀请等。

副组长李久洋（闵行区心理咨询协会秘书长）职责：课程设置等。

八、培训课程设置

分为讲座、复习考核两个模块。

九、培训计划安排：

十、讲课师资

1、曹新高，区教育工会主席

2、李久洋，副教授，高级心理咨询师，日本东京学芸大学留学，闵行教育局“李久洋名师工作室”，从事心理教学和心理咨询30多年，多部著作在国家级、省市级刊物上发表。

3、杨敏毅，心理特级教师，七宝中学心理专职教师，国家二级心理咨询师，全国中小学心理健康教育“十佳教师”WMECC高级心理咨询师。

4、鞠瑞利，华东师范大学心理系硕士，中学高级心理教师，七宝中学心理辅导教师，闵行区心理学科带头人。

5、黄志法，上海市心理协会会员，闵行区心理咨询协会理事长，国家二级心理咨询师，闵行区教育局心理咨询热线主管。

6、宋桂花，中学心理高级教师，国家二级心理咨询师，闵行区总工会心理援助室专家咨询师，吴泾中学心理专职教师。

7、张静，中学心理高级教师，国家二级心理咨询师，闵行区总工会心理援助室专家咨询师，罗阳中学心理专职教师。

十一、培训效果评估

四月中旬和六月下旬，召开两次学员代表座谈会，了解大家对培训的建议和意见。结业前，由全体学员填写“心理知识培训反馈表”，经过综合整理，形成培训班总结。

十二、培训考勤

学员要安排好学校工作，认真参加好每一次培训，不迟到、早退、缺席。学员缺勤超过三分之一者不予结业，不发证书，不记学分。

十三、关于学分、证书

本次培训历时半年，共计40个课时，由教育学院备案，学分3分，学员结业由区教育工会和总工会心理咨询协会共同签发“学校教职工心理健康知识培训结业证书”。

十四、参训费用

本次培训，区总工会心理协会将收取一定费用（含讲课费、资料费）。开班时，由参训者直接交给区总工会心理协会。

20XX年3月

4工会干部培训方案

为切实加强工会干部教育培训工作，促进干部培训工作科学化、制度化、规范化，特制定本办法。

一、指导思想

工会干部的教育培训工作，要眼于工会工作的全局，突出重点、勇于创新，按照实际、实效、实用的原则采取集中培训与送教上门培训相结合的形式，认真做好工会干部岗前、任职、专业、知识更新等培训，切实提高工会干部队伍整体素质。

二、培训内容

工会法、劳动法、湖北省实施工会法办法、工会组织建设、工资协商谈判、信访条例、妇女权益保障、职代会操作实务、工会财务制度、工会经审工作、工会资产管理制度、工会劳动福利事业发展及其他理论知识。

三、培训组织与承办

(一)本级培训。由市总机关业务部门年初申报培训计划，经审定后，报组织部、财务部备案，由业务部门主办，市工会干部学校具体承办。

(二)基层培训。市工会干部学校与县市区总工会，市直产业(行业)、企业工会，部省在宜企事业单位工会和市直机关工会联合组织的培训，由干部学校制定培训计划，报组织部、财务部审定备案，干部学校与基层单位工会共同组织实施。

四、培训经费补助

市工会干部学校承办的本级培训、基层培训，实行免费培训。食宿费、资料费据实收取。市总工会按60元/人次的标准给予补助。

五、有关要求

主办培训的业务部门和基层单位工会，要积极配合市工会干部学校做好参训的组织工作，协调好相关调训计划和任务的落实。市工会干部学校要加强培训工作的管理，勤俭办学，严格财经纪律，严禁乱收费，管理好、使用好培训经费，树立好、维护好市总机关良好形象。