狼牙山五壮士教学反思(2)

课文既表现了七连六班这个英雄集体的的壮举，又突出描述了班长马宝玉的动作、神态和语言，英雄事迹感人肺腑，人物形象高大鲜明。他们的感人事迹所体现的面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神，已成为全民族共有的极为珍贵的精神财富。上完课后，我要求全体同学回家后多看一些抗日战争电影，比如《狼牙山五壮士》《铁道游击队》《小兵张嘎》等。在看的过程中，你们是要认真的看，体会他们在抗日战争中是那么愤怒，中国人民都纷纷投入到抗日战争的战场上与日本帝国主义展开激烈的搏斗，把日本帝国主义打得落花流水。。。。。。使学生从中受到了很多的思想教育，理解深刻了、激发他们爱国情感，我想同学生们收获颇丰。


狼牙山五壮士教学反思五：

    接了陶老师布置的课后反思：《学会学习  高效教学之指针》，真的不敢轻言高效，面对孩子们基础知识不扎实，学习缺乏主动性与自觉性，在生字识记，遣词造句，阅读理解，作文练笔均没达到五年级应有水平的状况，我心情真的轻松不起来！
    我在思考，我们该如何设计教学，才能面面俱到，让课堂教学达到真正的高效？除了教学方法的渗透，孩子们的学习习惯，学习兴趣的培养是否也更不容忽视？