普法教育活动方案

1普法教育活动方案

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进社会主义法治国家建设，现制订学校20XX年“关爱明天、普法先行”实施方案如下：

一、活动主题

关爱明天、普法先行

二、时间安排

20XX年3月至6月

三、健全机构成立校长任组长，教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。组长：校长：全面负责学校普法教育工作副组长：副校长：分管学校普法教育的课程安排等工作政教主任：分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作

四、活动内容

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动

1邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

2利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动

1法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。

2组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。

四、实施步骤

普法教育活动

20XX年2月至20XX年7月，分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。

一宣传发动阶段：20XX年2月到20XX年3月进行普法教育宣传?制定普法教育活动方案?成立普法教育活动领导小组?确定普法教育目标、内容。

二活动实施阶段：

1、20XX年3月到20XX年6月1、20XX年3月到20XX年5月以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报?学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》?举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

2、20XX年5月到20XX年6月邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动?举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会?组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品?开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

三总结评比阶段：20XX年6月到20XX年7月组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动?组织学生参加青少年法律知识竞赛活动?评选青少年普法教育先进班级和先进个人?做好普法教育活动总结?召开普法教育活动总结表彰会。

五、活动要求

1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。相关材料上交教导处。

20XX.3.15

2“六五”普法教育活动方案

一、活动意义:

抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作。国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大的青少年。初中开展法制教育是预防青少年犯罪的重要措施，也是“依法治校”、净化校园风气的重要保障。为了推进我校学生法制教育的深入开展，联合工读学校共同举办为期四期的法制教育专项活动。

二、活动时间:

20XX年11月15日

三、参与部门:

安全办、德育处、团委

四、组织人员:

总副总指挥:高德林

成员:林宏伟、王晓楠(宣传、摄像)、刘洪宝、邓一玺及班主任

五、活动内容及活动地点:

法制教育(听报告)、观看展览、拓展活动(室外)、心理测试;

三十五中学

六、具体要求:

(一)15日中午12:30，初一年级5班准时到领操台前集合。

(二)每班两列纵队。

(三)班主任随班组织。

(四)整个活动过程中要求服装统一(秋装、大衣可以穿在外面)、表现要彬彬有礼，体现大校风范。

(五)不得乱动或损坏活动场所任何物品，时刻注意保持卫生。

(六)回校后，班主任要认真总结活动过程中同学们的表现。

(七)各班与语文任课教师沟通，要求每位学生在回校后写好一篇“法制活动有感”或“法制教育心得”(体裁、题目不限、统一A4纸书写)。优秀作品将予以展览。

本溪市第二十七中学

20XX/11/15

3实验学校普法教育活动方案

为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据上级文件精神，按照yx县教体局开展学校法制教育的的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本活动方案。

一、指导思想及工作目标

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》及教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，坚持教育为本，增强师生的法制观念;坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

二、加强领导，完善制度

(一)建立一个机构

我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组，切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教育工作。

组长:

副组长:成员:

(二)完善“两个制度”

1、学法知法制度。根据县教体局开展普法教育的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。

2、懂法守法考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容;对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。

三、活动时间:

20XX年9月至12月

四、主要措施

(一)开展“三个专题”教育活动

1、开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是其健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强自我保护能力和自觉运用法律武器及社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。

2、开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。

3、进一步加强师德教育和法制教育。每年的12月为法制教育月，要继续开展好主题鲜明、内容丰富、实效性和教育性强的法制教育活动，要通过让学生带法律回家、收看法律教育警示片、以及演讲比赛、征文、主题班(队)会、开设模拟法庭等丰富多彩的活动，强化自身体验，教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识，提高知法、懂法、守法的意识。

(二)做到“四个结合”

1、法制教育与健康教育要有机结合。“中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，提高学生法律意识。

2、法制教育与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校参与学校的日常管理，并计划在10月份召开一次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，通过召开法制报告会和参观青少年法制教育基地等普法教育资源，利用生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3、法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育和文明礼仪教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。学校要把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4、法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地开展好普法工作，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文明的校园。

五、主要活动:

1、9月1日利用“开学第一课”进行人生观、价值观的教育。

要将《开学第一课》节目作为本学期每一名中小学生的必修课，保证都能收看。要注意组织中小学教师在校收看，并引导鼓励中小学生家长自行收看。通过召开主题班队会，教师引导和学生讨论等形式提高广大中小学生的认识并层层举办观后感征文活动。

2、深入开展“校园常规训练”教育。

把九月份开展校园常规训练与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生认真学法、知法、懂法、守法。

3、加强校园及周边地区的治安综合治理。

积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。

4、利用晨会、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。

要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。

5、参观青少年法制教育基地。

10月份，组织学生参观公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教育基地等青少年法制教育基地，利用社会资源开展好普法工作

6、禁毒法制宣传。

11月份，加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力

7、主题班会。

各班利用周一班队活动时间，进行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。

8、“法制在我身边”征文比赛。

各班学生收看法制宣传片《“关爱生命，安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》，对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行“法制在我身边”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。各班推荐1-3篇优秀作品，于12月8日前上交政教处，进行评比。

9、举行模拟法庭活动。

12月份进行法律实践活动，具体制定模拟法庭实施计划，做好庭审前的准备工作，进行细致的人员分工和会场的布置，整个模拟法庭的程序要合法、执法严谨，通过实践，增强学生运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，提高创新思想意识。

10、邀请法制副校长进行法制讲座。

计划12月2日，学校将邀请法制副校长进行法制讲座，提高学生法律意识。

六、具体要求

1、各班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

2、在开展活动同时，各班要及时总结反思，开展思想大讨论。请各班在12月28前上交活动总结。

20XX年9月20日

420XX年小学普法教育活动方案

为进一步加强学校的安全工作，提高我校教师和学生的法律意识，积极预防、妥善处理学生伤害事故，保护学校和师生的合法权益，培养学生的安全防范能力，根据上级活动要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持法制教育和法制实践相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念，有效提升依法行政和依法治校的水平，不断深化教育改革，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、普及和宣传法律常识，让广大师生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、增强学生法律意识，提高学生用法律保护自己的能力。

3、彻底消除学生中违法乱纪行为。

三、法制宣传教育领导小组

组长:王景权

组员:张迎春陈国华王春雨王万青

冯辉刘彦昌许仲涛

四、具体措施

1、定期组织开展以加强校园伤害事故的预防和处理为主的教育法制宣传活动。通过法制展板、多媒体播放、发放安全手册、张贴法制宣传挂图、专题升旗活动、班团队会等多种形式，宣传交通事故、拥挤踩踏、触电、火灾、溺水、煤气中毒等关系人身安全的防范知识;宣传“关爱生命、安全第一”的相关法制内容。

2、将法制教育纳入学校课程体系，每学期至少上两次法制教育专题课。利用板报、橱窗、广播、网络等宣传阵地以及法制教育宣传月、12.4法制宣传日，大力宣传国家法律法规，形成浓厚的法制教育氛围。

3、积极组织开展法制教育“五个一”活动:即设一个青少年法制教育固定宣传栏;上一堂“预防和减少青少年违法犯罪”法制教育课;学唱一首法律歌曲;配一套青少年法制教育图书音像资料;开展一次法律知识有奖问答活动。促进学生知法、懂法、守法。

4、积极参加上级组织的各种法制教育培训活动，在学校内进行集中培训，通过开展经验交流、总结等多种形式，重点围绕学校民主法治化创建工作和安全工作、学生伤害事故的预防与处理办法等内容进行培训，推进学校依法行政、依法治校工作进程。

5、开展学校依法治校工作自评和检查。

五、具体月份活动计划

3月份:制定法制宣传教育计划;聘请检察院未检科同志到学校宣讲法律知识。

4月份:张贴法制宣传挂图、各班出一期法制教育黑板报;利用红领巾广播宣传国家法律法规。

5月份:组织全校学生观看法制教育宣传片;各班学唱一首法律歌曲20XX年小学普法教育活动方案20XX年小学普法教育活动方案。

6月份:组织一次“预防和减少青少年违法犯罪”主题班会观摩活动;开展一次“法律知识伴我成长“德育实践调查活动。

7月份:整理好档案材料，迎接上级法制教育工作检查。

9月份:组织一次法制专题升旗活动;利用红领巾广播宣传国家法律法规。

10月份:组织一次法律知识培训讲座;撰写一篇法律知识学习体会。

11月份:开展系列交通安全法学习活动。

12月份:组织一次法律知识测试。

1月份:总结本年度法制教育活动情况，做好信息报送工作。

520XX年关爱明天普法先行青少年普法教育活动方案

为贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的《关于开展第三届“关爱明天、普法先行”――青少年普法教育活动的通知》精神，在中共xx市委的领导下，决定在全市青少年中启动“关爱明天、普法先行”活动。结合工作实际，重点抓好“零犯罪学校”和“零犯罪行政村”试点工作。按照创建“零犯罪”的基本要求，制定创建计划、目标和保障措施，扎实开展工作，确保取得实效。特制定本实施方案。

一、活动宗旨

通过开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，加强法律常识教育，提高全市中小学生、村(居)青年的法律意识培养他们明辨是非，远离极端和遵纪守法的观念，促进青少年整体法律意识的提高，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动对象

在校高中、初中、小学生及村(居)青年。

三、组织机构

为扎实做好青少年普法教育活动，成立xx市“关爱明天、普法先行”――青少年普法教育活动领导小组，具体成员名单如下:

组长:

执行组长:

副组长:

成员:

四、活动内容

(一)开展法律常识普及活动

1、发挥课堂主渠道作用，做到“教育课本”教材和宣传挂图、课时、师资、经费四落实，充分利用教材和挂图开展活动。

2、以“教育读本”为基本内容，开展法律知识考试、宪法知识考试、读后感征文活动、利用课余时间开展学法活动，组织观看普法教育专题片，开展普法教育讲座和报告会，千方百计加强对青少年法律常识的普及教育。

3、组织中小学生参加由全国活动办公室统一开展的第三届“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛活动。

(二)组织开展普法宣讲活动

1、发挥各学校法制副校长、普法宣讲团、“五老”志愿者的作用，有针对性的进行普法宣讲活动。明确每位宣讲团成员所负责的学校、班级。特别要加强对“失足、失管、失学、失亲”等特殊、弱势青少年群体实施关爱帮扶，以一帮一、多帮一的形式，开展警示性、劝导性和渗透性教育。对法制教育工作先进“五老”进行表彰。

2、依托家长学校、家长委员会，组织普法宣讲团成员和“五老”志愿者走进家庭，走进社区，走进企业。

(三)开展普法体验教育活动

1、加强普法教育阵地建设，组织青少年参观法庭等校外普法教育基地，使青少年对法律知识铭刻在心，打牢青少年终生学法、守法、用法、护法的基础。

2、结合学生实际情况，开展演讲比赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛等体验活动。

(四)开展创建全国“零犯罪学校”、“零犯罪行政村”活动

按照“零犯罪”的标准，学校积极参与创建活动，作为参与争创“全国青少年普法教育示范校、村”创建活动点。

(五)探索青少年普法教育的长效机制

1、坚持党政主导、关工委协调、部门参与、学校实施、家庭配合、社会共管六位一体的工作机制，充分调动各方积极性、形成齐抓共管的工作格局。

2、坚持师生为主对象，读本为主教材、课堂为主渠道，活动为主载体，资料为主依据、效果为主标志的工作方法，将青少年普法教育工作规范化、常态化。

3、充分利用社区这一重要平台，构建学校、家庭、社区“三结合”的青少年普法教育网络、全天候、全覆盖、无缝隙地开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。

五、活动安排

自20XX年9月1日至20XX年5月止，分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(20XX年9月-10月)

全市各单位要结合实际制定活动方案，成立活动领导小组，九月在市二中举行xx市第三届“关爱明天普法先行”――青少年普法教育活动启动仪式，聘请组建青少年法制宣讲团成员和“五老”法律志愿者队伍，利用各种形式大力宣传活动的重要意义，积极营造全社会共同参与的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段(20XX年10月-20XX年4月)

按照活动方案，广泛开展主题宣传活动;组织开展青少年普法教育宣讲、读书、竞赛、模拟法庭等活动;按照全国“零犯罪学校的标准”开展创建活动;按照“全国青少年普法教育读本”，分别制定小学低年级、小学高年级、初中、高中、职校的法制课宣讲计划;利用我市红色的资源优势和德育法制教育基地，组织青少年进行体验、交流和研讨活动;利用相关媒介宣传典型事迹，大力推广先进经验。

(三)总结表彰阶段(20XX年4月-20XX年6月)

将单位活动情况和效果进行全面总结，并以书面形式向区关工委汇报;评选表彰优秀宣讲团成员、先进个人，具备“零犯罪学校”资格的单位，由市活动领导小组推荐参加全国的评选表彰活动。

六、领导小组组长及成员单位责任与分工

组长:负责活动的全面工作，指导青少年普法活动的顺利开展，决定活动中重大事项。

司法局:负责组织各单位的法制宣讲团成员进校园，按照“零犯罪学校”的标准，对青少年进行法制教育，按照青少年普法教材进行全面授课。为申报“青少年普法教育示范校”上报总结材料，及时向国家“青少年普法办公室”提供活动报道，截至日期20XX年5月之前。

综治办:参与策划、组织青少年普法活动的实施，指导协调法制宣讲团成员进行工作。指导“五老”参与综合治理工作，及时了解全社会青少年违法犯罪情况。

教育局:负责组织全市学校积极投入普法活动，指导督促各学校按时统一安排进行活动，做好教材的征订工作，充分发挥法制副校长的作用，按照教材进行全面授课。督促指导各学校做好“零犯罪学校”的申报和组织青少年参加“全国青少年法律知识竞赛”活动，参与率达到100%。

关工委:负责活动的统一协调。组织“五老”同志参与活动，与市、省、国家活动办联系，争取帮助和指导。负责“先进个人”、“先进宣讲员”的申报工作，负责创建“青少年普法教育示范区”和“零犯罪学校”的协调组织工作。

团委:协助司法部门做好村(居)、企事业单位青年的普法教育工作;协助关工委做好活动的组织协调工作和材料整理上报工作。

七、活动要求

(一)贯彻文件，精心组织。各级关工委和参与部门要认真学习领会并严格按照中国关工委、司法部、中央综治办《关于开展第三届“关爱明天、普法先行”――青少年普法教育活动的通知》(中关工委〔20XX〕8号)文件结合具体实际，精心策划，统筹安排，努力将这一活动打造成为关心下一代工作主题活动的品牌。

(二)充分发挥“五老”在青少年普法教育活动中的重要作用。要充分发挥好“五老”讲师团、青少年普法志愿者宣传队、“五老”文艺宣传队、学校法制副校长、青少年心理疏导师“五支队伍”的积极作用，开展各种具有明显教育效果的活动。“五老”志愿者要主动作为，将青少年普法教育渗透到关爱进城务工子弟、城中村青少年，留守流动儿童、特殊群体、网吧监督、结对帮扶帮教等工作中，帮助问题少年和失足青少年转化思想，远离恶习，改邪归正，解决特殊青少年群体最关心、最直接、最现实的问题，预防和减少青少年违法犯罪。

(三)抓好“法制三进”活动，强化三大阵地建设。大力推进法制“进校园、进社区(村)、进家庭”三进活动，强化学校、家庭、社会三大阵地建设。学校、家庭、社会是青少年普法教育的三大主要阵地，这三大阵地中，最直接、最容易产生教育效果的是学校。

一是以“七个一”深化学校主阵地建设。“七个一”即:每个学期至少组织学生观看一次普法教育专题片、听取一次“法制大讲堂”辅导报告会、参加一次法制主题宣讲(读书征文)比赛、召开一次普法教育主题班会、参加一次法制手抄报比赛、参观一次法治教育基地、参加一次法制宣传体验日活动(如模拟法庭、禁毒签名等)。

二是以“家长学校-小手牵大手”深化家庭教育阵地建设。家庭教育作为青少年教育过程的特殊力量，是一体化教育中不可或缺的重要一环。因此要充分发挥学校和村、社区家长学校的积极作用。建立学习型家长学校，努力提高家长家庭教育的水平，建立常规化的家、校、村、社区联系制度，在学校建立家长训导日，邀请家长代表到学校参与“关爱明天、普法先行”法制教育活动，通过训导活动让家长更好的了解孩子，配合学校和村、社区做好青少年的教育工作。

三是以“四个平台”深化社会教育阵地建设。村、社区以“校外学习站”为平台，把法制教育作为“校外学习站”的重要内容;社区以青少年“关爱家园”为平台，扎实抓好特殊青少年的社区矫正工作;进城务工子女以关爱服务中心为平台和“两信一栏一网站”(即微信、短信、宣传栏、网站)以宣传为平台，营造热烈的舆论氛围。

(四)密切配合，形成合力。各级关工委组织司法局、综治办、教育局、共青团组织等有关部门要充分认识开展青少年普法教育活动的重要意义，高度重视，周密部署，积极争取党委的支持，把青少年普法教育纳入重要议事日程，领导小组成员单位要发挥各自的优势，积极参与，精心指导，协同配合，推动青少年普法教育活动扎实开展。针对各参与单位的具体情况，分类开展指导并定期进行检查督促，巩固提高老典型，发现树立新典型，认真做好各类典型的宣传推荐工作。

(五)突出重点，注重实效。以普及《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，将“关爱明天、普法先行”主题活动与“老少共筑中国梦”、“爱学习、爱劳动，爱祖国”的社会主义核心价值观等教育活动相结合，广泛开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐、寓教于文、寓教于行的青少年系列普法教育活动，增强活动的针对性和实效性，使普法教育内容入心入脑并转化为青少年的实际行动。

(六)加强制度化、规范化建设。在这次活动中，要制定和完善一些行之有效的制度，使机制逐步健全，形成常态化长效化机制。

(七)要注意收集、整理、上报和存档活动资料。各开展活动单位要及时对活动开展情况和成效的相关文字、图片、影视等资料进行收集、整理和存档。这些资料对今后的工作有借鉴意义，也是总结评比的重要依据。

(八)加强宣传，扩大影响。在这次主题教育活动中，要注重发现、宣传、推广活动中涌现出来的先进典型，利用现代媒体和传统宣传阵地等多种方式对典型事例进行宣传，扩大活动影响，调动社会各方面力量，使更多的青少年参与到活动中来。

xx市关工委xx市司法局

xx市社会管理综共青团xx市委员会

合治理委员会办公室

20XX年9月12日