普法教育实施方案
1“六五”普法教育实施方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,坚持法制教育和法制实践相结合,法制教育和思想道德教育相结合,立足于学校的奋斗目标和主要任务的需要,立足于依法治校和建设社会主义法治国家基本方略的要求,用科学发展观和《法治湖南建设纲要》统领我校法制教育工作,与时俱进,开拓创新,进一步加大普法教育力度,积极推进“法治校园”、“和谐校园”建设,全面提高全校师生员工的法律素质、守法意识和学校广大干部职工的法治化管理水平,使全校管理工作逐步走上法治化轨道,为我校的改革和发展创造良好得很法治的法治环境。
二、工作目标
1、通过有针对性在全校教职工深入开展法制宣传教育,进一步增强教职工特别是学校领导干部的法制意识和法制理念,不断提高学生法治化管理水平和能力,提高教职工遵守法律,履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力。
2、通过有组织、有计划对全体学生开展法制宣传教育,使在校学生能掌握公民应当懂得的基本法律常识,养成学法、知法、守法、用法的法制意识和法律观点,为培养合格公民奠定牢固的法律基础。
三、组织机构
1、领导小组:
组长:王友财邓小红
副组长:肖三杏胡光平李佑明朱淑军黄承武欧阳珍珠张力军李彬(法制副校长)
成员:曾卫华谭立新欧阳璟蒋大青尹友强李石军侯小斌邓圣华周显河阳柏林吴耀祖张立新邓桂平侯赋敏宋宏俊徐林松张经民(社区民警)
2、工作小组:
组长:肖三杏(兼)
副组长:曾卫华谭立新欧阳璟蒋大青
成员:蒋宏凌黄渊福王芳树张红卫李歌华王知生彭国华陈凤珍年级主任班主任政治教师
四、主要工作措施
1、建立“六·五”普法教育组织机构,并明确各岗位职责:成立由校长、党总支书记为组长、其他校级领导为副组长、中层干部为成员的领导小组;主管德育综治工作的副校长为主任、政务主任和副主任为副主任、德育及综治专干为成员的学校普法办公室;以政务主任为组长、副主任为副组长、德育及综治专干、年级主任、班主任、学生会纪律治安部、文宣部干部为成员的普法工作小组,专门聘任辖区派出所所长魏法制教育副校长,做到有机构,有领导分管,有专门部门、专人抓,并且各部门,各岗位职责分明,为全面推进“六五”普法工作组组建严密有效的组织保障。
2、建立和完善制度,依法依规管理:以《法治湖南建设纲要》精神为指针,以市、县两级《“六·五”普法实施细则》为蓝本,制定出《桂阳三中“六·五”普法实施方案》,进一步健全和完善“领导责任制”、“普法工作例会制”、“每周一课、每月一法学习制”、“师生学法、守法、用法量化考评制”等一系列方案制度,并坚持“谁主管谁负责”的原则,层层签订责任状,进行严格管理,使方案制度真正落到实处、发挥其有效作用。使各项工作真正做到有章可循、有据可依,科学运作,在全校范围内营造出“人人遵章守纪,个个依法办事”的良好氛围。
3、充分发挥学校的教育阵地和辐射作用,通过加强调广大师生员工的法制教育和法制实践工作,全面带动社会公民积极参与“法制湖南”和“法制桂阳”建设活动,使我省、我县的民主法制建设工作得到进一步推进。
4、充分保障普法教育的财力、物力:征订充分的普法教材、资料,保证学法有资料,活动有经费。
5、充分运用学校条件,充分利用校园网、学校文化长廊、主题班会,校园广播、校报班刊、群团活动、知识讲座、文艺表演、演讲辩论、举办模拟法庭、听失足青少年服刑人员现身说法、观看法制教育影片、“青春与法相伴”主题征文、评选遵纪守法之星等多种生动活泼有效的法制教育活动,来调动广大青少年学生学法、用法的热情。丰富师生的法制知识,提高师生遵纪守法的自觉性。
6、充分结合系列活动日开展主题宣传活动,如“三.八”妇女节、“3.15”下费者权益保障日、“五.一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制宣传系列主题活动,与社会步调一致发展,形成普法的规模效应。
7、不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育机制:积极与县司法职能部门等共建单位沟通协调,全面促进“法律‘六进’”工作的开展;积极办好家长学校,与学生家长沟通,共同促进我校校园民主法制建设工作。
2青少年普法教育活动实施方案
一、活动的宗旨
以“关爱明天、普法先行”为主题的青少年普法教育活动,是一项面向广大青少年,以普及法律知识,培育法治精神为主要内容的全国性普法教育活动。在青少年中广泛开展普法教育活动,培养他们知法、懂法、守法的意识,预防青少年违法犯罪,保护青少年的合法权益,促进青少年健康成长,是配合实施我镇“六五”普法规划的有效载体。本届普法教育活动旨在通过加强广大青少年的法律教育,帮助他们牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识和自我保护意识。逐步提高青少年整体法律素质,为把他们培养成合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人打下良好的基础。
二、活动的组织
镇关工委、司法所、中心校、综治办、团委为全镇第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动成员单位。镇成立活动领导小组,负责全镇“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的组织领导工作。领导小组下设办公室,具体负责普法教育领导小组交办的日常性工作,及时督促、检查、通报活动开展情况。
学校是青少年普法教育的主阵地。教育部门和学校要将法制教育列入教学规划,在坚持开展课堂教育的同时,积极组织学生开展主题宣讲、法律普及、体验教育、“零犯罪学校”创建活动,激发广大青少年学法用法的积极性。
三、活动的安排
(一)活动的对象。全镇开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动参加对象为全镇各中小学校在校学生,社区范围内的未成年人,工厂和企事业单位35岁以下的男女青年。
(二)活动的安排。20XX年4月开始至20XX年7月结束,分三个阶段进行。
1、宣传启动阶段(20XX年4月至20XX年5月)各村、各有关单位从实际情况出发,制定活动实施方案,成立活动领导小组,大力宣传开展青少年普法教育的意义,举行活动启动仪式,积极营造活动范围。
2、组织实施阶段(20XX年6月至20XX年5月)。根据制定的活动实施方案,积极开展以下活动:
(1)开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动。组织“青少年普法教育宣讲团”成员到中小学校、村委会和各村及企事业单位,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
(2)、开展法律常识普及活动。中小学校、村委会及各村和企事业单位要通过认真组织青少年开展读书活动、观看普法教育片、举办普法教育讲座和报告会等形势,加强普法教育,普及法律知识。
(3)开展教育体验活动。在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据实际情况组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、参观学习、现身说法等青少年
喜闻乐见的体验教育活动,进一步激发广大青少年学法用法的积极性。
(4)开展创建“零犯罪学校”、“零犯罪村”活动。全镇中小学校和村委会深入广泛开展创建“零犯罪学校”、“零犯罪村”活动,扎实推进平安校园和平安社区
3、总结表彰阶段(20XX年6月至20XX年7月)。对活动开展情况和成效进行评估、总结,对活动开展成效突出的单位和个人进行表彰、遴选,推荐参加上级先进单位和先进个人表彰名单,收集、整理活动的相关文字和图片材料。
四、活动要求
各相关单位和部门要充分认识本次活动的重要意义,高度重视,周密部署,建立检查、监督和评估机制,按照“六五”普法规划的要求,扎实有效的推进该项活动的开展。
3关于开展青少年普法教育活动的实施方案
(20XX)6号县关工委、教育局、综合办、妇联、各中小学:为了贯彻落实好内普法办(20XX)1号和内关工委联发【20XX】24号文件精神,真正地把青少年的普法活动抓好落实,特制定活动实施方案。
一、开展青少年普法活动的宗旨、意义
各单位领导要深刻认识开展青少年普法活动的重要意义,通过组织青少年参加法制宣传活动,增强中小学生接受法制启蒙、接受法律常识教育的意识,增强其分辨是非能力、自我保护意识和守法观念,要使其在接受文化教育的同时从小牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识和观念,以提高青少年整体法律素质,为国家经济与社会发展的需要培养合格的人才。
二、活动时间安排
(一)20XX年9月——10月学习宣传阶段县关工委、司法局、教育局、综合办、妇联、中小学校认真学习领会文件精神,提高认识,必须将本次活动以一件政治任务去做,以更好的促进我县青少年普法教育活动的全面开展。
(二)20XX年11月——20XX年5月普法教育活动阶段按照县普法办制度的实施方案开展好我县青少年普法教育活动,相关成员单位领导要认真负责的组织指导好这项工作,使各项工作指标达到考核验收标准。
(三)20XX年6月考核验收表彰阶段届时县普法办将开展表彰宣传活动,对在开展青少年普法教育活动中工作抓得好、有特点的单位和个人上报内蒙古普法办进行表彰。
(四)20XX年7月组织在我县开展青少年普法教育活动中涌现出的先进集体和个人参加内蒙古自治区的表彰大会。
化德县普法依法治理领导小组办公室
二零XX年九月十五日
4“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案
为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、《全国“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的实施意见》《合肥市市“关爱明天、普法现行”——青少年普法教育活动指导方案》要求,切实加强我校学生的法制教育,使我校的法制教育正常化、规范化、长期化,引导学生自觉学法、守法、护法,增强法制观念,增强遵纪守法意识,有效预防青少年违法犯罪,促进学生健康快乐成长,经研究决定,我校遵照各级文件精神并结合我校实际,在全校开展青少年普法教育活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进“五五”普法工作,组织青少年参加普法教育,加强中学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、活动时间
20XX年3月—20XX年8月
三、组织领导
为加强我校对普法教育活动的领导工作,学校专门成立了《店埠学区龙西小学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组》。
组长:梁英志
副组长:徐祖前、刘艾云
成员:张家建、王梅及各班班主任
四、活动内容及步骤
一宣传启动阶段
20XX年3月至4月学校举行活动启动仪式,充分利用国旗下讲话、宣传板、班报、校园广播、班会、专家讲座、观看光盘、阅览等形式,广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到人尽皆知,达到全面启动普法教育活动的目的。与此同时,结合本校实际情况制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。
二组织实施阶段
20XX年4月至20XX年5月2日
1、扎实开设法制教育课。发挥课堂教学在青少年法制教育中的基础性和主渠道作用,将学生的法制教育列入学校课程计划,明确课时安排,每学期课时量不少于8课时,做到有教师、有教材《全国青少年普法教育读本》《青少年违法犯罪案例汇编》等、有教案、有记录。注意改变教师单纯讲解法律条文的授课形式,增强法制课的针对性和生动性,提高教育效果。落实相关学科的法制教育渗透功能,使法制教育成为学校落实素质教育的重要载体之一。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效,全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。学校将作为日常教学和开展活动资料,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,由活动领导小组统一安排,组织班主任、法制辅导员参加法制教育培训。同时组织学生观看普法教育DVD专家讲座光盘和普法教育动画片等普法影视教材,生动形象地开展法制教育。学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告,引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法,提高学生的法律素养。
4、开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动,一是举办“法律在我心中”演讲比赛?二是召开普法教育主题班会?三是积极参加县举办的普法知识读书征文比赛活动?四是开展普法书画作品征集评比?五是办好法制教育宣传板报和法制教育主题班级“手抄报”。
5、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。
6、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是法制副校长到校开展一次讲座,做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是深入开展“小手牵大手互动活动”。开展“学生带法回家,送法进万家”等活动,使学生的法制教育与家庭教育紧密结合,推动学生和家长互动式的法律学习。三是加大对学校周边环境清理整治力度。学校积极与公安、工商、城管、文化等监管部门联系,联合采取专项整治行动,为学生的健康成长营造良好的校园周边环境。
7、加强教师普法教育水平。要教育学生学法守法,学校领导和教师自己首先要学法、守法,为人师表,做学生的榜样。我们要结合师德师风建设,切实将3法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容,通过主题活动、图片展览、普法讲座、印发宣传材料等途径广泛开展《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规的宣传工作,使法律法规基本内容和基本精神深入人心,努力营造青少年普法教育的良好氛围,推进教师学法、用法工作,使学校在依法治校理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园面貌等方面都有更快更好的提升。
三活动总结阶段
20XX年6月
1、健全制度,完善机制。利用本次活动契机建立健全学校法制教育制度,进一步完善我校的“法制教育”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、树立典型,推报表彰。在整个的普法教育活动,领导小组及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,及时推荐那些活动开展扎实,成效显著的班级和个人参与上级评选表彰,通过树立典型来影响和带动我校法制教育活动的深入开展。3、总结经验,报送信息。活动结束,我校要对本次“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行认真总结,整理完善学校各种普法教育档案材料,形成专题材料含方案、总结、专题资料、图片等存档。
五、具体工作要求
1、高度重视,加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会,引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各处室、班、组要充分认识此次活动的重要意义,建立健全组织机构,落实工作职责,明确责任部门和责任人,扎实有效推进该项活动的开展。
2、广泛宣传,务求实效。各班要广泛发动,组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力和覆盖面,增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑,并转化到他们的实际行动中去。
3、学校要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进普法教育活动深入开展。
4、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。
5关于组织对全体教师进行教育普法考试考核的实施方案
为全面提高我校教师的法律意识和法律素质,进一步推动我校依法治教和依法治校工作的深入开展,根据《河北省教育系统法制宣传教育规划》、《关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》及教育局文件《关于对全市教师进行教育普法考试考核的通知》的要求,结合我校实际,特制定我校干部、教师普法考试工作实施方案。
一、组织工作
为加强对考试工作的组织领导,确保考试工作顺利开展,取得实效,经研究,决定成立普法教育考试工作领导小组,统一部署我校普法教育考试工作。其组成如下:
组长:尚中玺
副组长:李俊川
成员:王伟东
下设办公室挂靠在德育处,办公室主任:王伟东
二、考试对象
全校在编教师及管理人员
三、考试范围及形式
1、考试考核范围:教育部全国教育普法领导小组办公室编写的《教师法治教育读本》的内容。
2、考试形式:采用开卷考试,试题答案书写用黑色或蓝黑钢笔或水笔,字迹要端正、清楚。
3、阅卷工作:教育考试工作领导小组负责组织阅卷。
4、成绩存档工作:根据省教育厅的统一要求,要把考核结果记入档案,作为教师考核的重要内容。考试不及格者,给予一次补考机会,补考仍然不合格的,一年内不得评优、晋级。
四、考试时间:
12月30日前
留早中学
20XX年8月