公共图书馆活动计划
120XX年度图书馆服务宣传周活动计划
党的十八大报告指出，要扎实推进社会主义文化强国建设，丰富人民精神文化生活，开展全民阅读活动。图书馆作为全民阅读的领航者，肩负着培养社会阅读习惯、共建书香中国的重要职责。为贯彻落实党的十八大精神，促进全民阅读，殷行街道图书馆结合20XX年图书馆宣传服务周主题，制定活动计划如下:
一、时间:
20XX年5月27日至6月2日
二、主题:
书香中国-阅读引领未来
三、活动项目
1、读者满意率调查
时间:20XX年5月27日--6月2日
地点:图书馆服务窗口
内容:开展读者满意率调查活动，计划发放问卷50份，进一步了解读者需求，征求读者意见建议，及时调整我馆服务内容和方向。
2、“抗震救灾”科普知识宣传
时间:20XX年6月2日
地点:电子阅览室
内容:免费发放抗震救灾的相关资料，播放抗震救灾视频，了解雅安地震发生后，从党和国家领导人到人民子弟兵和普通老百姓对灾区人民的关注和支持。
3、“书香殷行--阅读丰富我的退休生活”读书交流活动
时间:20XX年5月30日
地点:读者沙龙
内容:交流和宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的作用。
4、“书香殷行悦读青春”青少年阅读推广活动
时间:20XX年5月31日
地点:图书馆少儿馆
内容:普及图书馆知识，推广优秀少儿图书，使青少年能充分认识和利用图书馆，养成“多读书、读好书”的良好习惯。
5、服务居民、为民送书
时间:20XX年5月27日-6月5日
地点:居委、阳光之家、生活服务中心、五角场监狱部队等
内容:以服务宣传周为契机，提升服务水平，拓展服务范围。为居委、阳光之家、生活服务中心、五角场监狱部队等送书上门，并征求社区居民群众的阅读需求。
殷行街道图书馆
二〇XX年五月二十日
2福建省少年儿童图书馆“六一”儿童节活动计划
为“喜迎十八”及全面落实中央及省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织好XX年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让儿童度过一个快乐而有意义的节日，根据全国妇联、中央文明办等17个部门联合下发的《关于庆祝XX年“六一”国际儿童节的联合通知》要求，福建省少年儿童图书馆特举办了一系列精彩的读者公益活动，以此庆祝我馆开馆以来的第一个国际儿童节。
一、《迎六一读经典--国学经典诵读及文艺表演活动》
时间:5月26日(周六)上午9:45-11:30
地点:一楼报告厅
本场文艺汇演将组织部分分馆如福州市鼓楼区第一中心小学、鼓楼区第二中心小学、晋安区第二实验小学、晋安区第三中心小学等几所学校的数百名学生带来众多的精彩表演，节目有中国传统国学经典朗诵、歌舞文艺表演、器乐演奏等多种形式。希望通过此次活动，丰富少年儿童的文化生活，庆祝属于自己的节日，过一个有意义、不平凡的“六一”儿童节。
二、《快乐英语角--手工制作》
时间:5月26日(周六)上午10:30--11:30
地点:三楼低幼专业教室
为了让少年儿童们度过一个不一样的“六一”儿童节，福建省少年儿童图书馆与约克外语共同举办了本期快乐英语角，该活动寓教于乐，让孩子们在玩游戏、做手工的同时，学到知识。本期活动外教老师tom和cody将教一些与天气相关的英文单词，指导孩子们进行手工制作，让孩子增加实践活动，更深刻地记忆所教的课堂内容。活动结尾，还专门安排英文的小游戏，让大家更好地记住当天的活动内容。
三、公益少儿国学经典诵读班
时间:5月26日(周六)下午2:30-4:00
地点:三楼低幼专业教室
在“六一”国际儿童节即将来临之际，通过学习中华优秀的传统文化，做一名儒雅的阳光少年，福州孔子学会秘书长，大学《儒学》客座教授，福建省百场讲座进基层十大主讲人，孔子后裔--孔海钦老师来到公益少儿国学经典诵读班授课，带领大家学习《学庸论语》，在经典诵读的同时教导少年儿童如何知礼、懂礼、行礼，让他们过一个有意义的节日。
四、迎“六一”亲子活动:带着孩子重温儿时的游戏
时间:5月27日(周日)上午9:30-11:30
地点:二楼多功能厅
协办单位:《东南快报》
现场家长带领孩子重温儿时游戏，有跳皮筋、跳方格、翻花绳、抛石子、滚铁圈等。届时将邀请福州民俗专家方炳桂亲临现场指导，同时，鼓山苑小学体育老师和玩这些游戏的学生高手，还将到现场教亲子家庭一起玩。
五、迎六一《感受生命感受生活》儿童画展览
时间:5月29日-6月28日
地点:一楼展厅
活动主题:童话、童语、童迹
此次画展师生共展出国画花鸟、国画人物、水粉画、卡通画、儿童画、写生线描、想象线描等作品两百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四岁以上天使般孩子们的手，年龄虽小，每个画种学画时间才一两年，但热爱生活的他们，用天真无邪之眼感悟生活中的点点滴滴，用绘画这一独特的表达方式，描绘出生命中的感动。
六、迎“六一”《感受生命感受生活》儿童画现场交流活动
时间:6月1日(周五)下午3:00-4:30
地点:一楼展厅
为迎接属于孩子们的快乐儿童节，丰富儿童的精神文化生活，使儿童在参与本次活动中开阔视野、增长知识、愉悦身心、受到教育，福建省少年儿童图书馆举办了此次现场指导交流活动。届时，我们将邀请老师对学生的作品进行现场交流、指导，让我们儿童过一个愉快而有意义的节日，为促进儿童全面发展作出贡献。
七、公益讲座《从阅读开始的童年》
时间:6月2日(周六)上午9:45-11:30
对象:小学中高年级学生及家长
主讲嘉宾:商晓娜
为庆祝“六一”儿童节，著名儿童文学作家商晓娜将来到福建省少年儿童图书馆，为小读者们带来精彩的阅读、写作指导讲座，带领孩子们体验阅读的情境，分享文学创作的乐趣;通过对别具一格的“校园轻幻想”儿童文学作品的阅读和赏析，开拓孩子们的阅读视野，从而爱上阅读与写作。
八、公益少儿国学堂体验课程
时间:6月2日(周六)下午2:30-5:00
地点:一楼报告厅
少年儿童是家庭的希望，是祖国的未来，少年强则国强。6月2日下午，国学各专业老师将带领大家一起感受诗情、画意、琴韵、墨趣，享受精彩的国学盛宴，并希望来馆的参与本次国学体验课的少年朋友们能对我国传统礼仪、文化有初步的了解，并通过努力学习，全面发展，成为国家的有用人才。
3图书馆20XX年“4.23世界读书日”系列活动计划
一、指导思想：
书是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。我们敬爱的领袖毛泽东主席曾说：“我一生最大的爱好是读书。”他说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”“读书看报，每天都不能少！”“钻到看书看报看刊物中去，广收博览，于你我都有益。”习近平总书记则指出：“读书，可以养浩然之气，塑造高尚人格”。
为了更好引导读者多读书、读好书、好读书。在20XX“4.23世界读书日”来临之际，图书馆（信息化管理中心）从教育服务职能出发，通过开展丰富多彩的读书系列活动，让读者通过品读经典作品，拓展知识文化视野，提高自身人文素养，传承和弘扬民族优秀文化。
二、目的：
通过活动的开展，让广大读者养成良好的读书习惯，营造良好的读书氛围，提升自身知识文化素养，逐步形成具有贵工程特色的校园文化品牌。
三、主题：“读书丰富人生，知识点亮未来”
四、时间：20XX年4月8日-20XX年4月23日
五、对象：全校读者
六、内容：
1、读者喜爱读书签名活动：
开展以“我读书，我快乐、我幸福”为主题的读者喜爱读书签名活动。
时间：20XX年4月23日下午。
对象：20XX年4月23日当天下午来图书馆学习的读者和读书协会成员。
地点：图书馆一楼大厅
2、评选“喜爱阅读奖”活动：
根据读者20XX年4月23日——20XX年4月23日在图书馆图书借阅量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的学生读者(前10名)，由图书馆颁发给“喜爱阅读奖”证书及新书奖励。
参与人员：图书馆领导及获奖者
时间：20XX年4月23日下午5：00时。
地点：图书馆会议室
3、开展“我最喜欢的一本课外书”微信推送活动：
从4月8日起到4月23日由师生向全校读者开展“我最喜欢的一本课外书”微信推送活动。请推荐者将您认为值得推荐的图书从图书馆借出并经认真阅读后写出推荐辞发给加有您微信的读者和书面提交一份给图书馆（信息化管理中心）20XX“4.23世界读书日”活动领导小组，经审核后在图书馆一楼大厅发布。
4、图书馆数字资源使用推介：
活动方式：从即日起到本学期结束，由图书馆（信息化管理中心）编印出图书馆有关数字资源的使用方法介绍材料，制作出PPT，在每周三、周五下午4：30时后利用图书馆会议室向有学习研究和写毕业论文需要的同学举办图书馆数字资源使用方法专题讲座。
5、“最美图书馆”摄影比赛
主题：最美图书馆
活动内容：通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
要求：
（1）、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。
（2）、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
（3）、不得抄袭和盗用他人作品。
提交方式：
请参赛者将作品(JPEG格式)以邮件形式在4月20日前发送到图书馆邱老师邮箱xx，提交作品时请注明作者所在院部、班级、姓名、电话号码。
评奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
时间：20XX年4月23日下午。
地点：图书馆一楼大厅。
6、我的图书馆毕业季
4月23日上午10：00时后，邀请部分毕业班同学在图书馆会议室召开毕业季同学座谈会，听他们谈四年来使用图书馆的体会和对今后图书馆建设、服务、发展等的建议。
七、活动领导小组：略