专业调研工作计划
1电子技术应用专业人才需求调研工作计划
根据学校建设国家改革发展示范性中等职业学校的要求，现经过电子技术应用专业建设项目组成员的讨论，对本专业人才培养调研工作形成下列工作计划，请全体成员按工作计划要求做好有关调研的各项工作。
一、组织机构
1、成立电子技术应用专业人才培养调研领导指导小组
（1）组长：缪世春
（2）副组长：曹军、范周荣、殷宗玉、沈世和、臧德明、吴永建、钱德平
（3）成员：各科室及相关教学部负责人
2、成立电子技术应用专业人才培养调研工作小组
（1）组长：洪卫东
（2）副组长：张斯元、吴建明、俞海兵
（3）成员：叶健梅、鲍亚莉、潘云、成兰、吉网存、田小建、陈梅梅、姚万兵、谢留碗、刘素珍、郭建云、顾爱琴、黄国、黄晶晶、张志成、唐学泉、刘兴兰、沙建莲、宗银美、张建忠、沈维芳、徐亚琴等电子技术应用专业建设项目组全体成员
3、调研工作小组的主要任务
（1）编制调研计划
（2）设计调研用表
（3）具体开展调研工作
（4）与专业建设咨询委员会进行沟通交流
（5）控制调研进度、检查评估调研质量
（6）统编调研报告
二、进度安排
1、编制工作计划、召开调研动员会
2、与专业建设咨询委员会进行沟通交流
3、设计调研用表、编制调研分组名单
4、外出调研、问卷调查、走访调查、信息查询、专题研讨
5、调研材料整理、统计、研讨、论证并形成报告
6、调研报告审定、印制、上报
三、实施方法
1、调研对象：毕业生、企业、电子协会及领导部门、兄弟学校、就业指导中心、职业教育研究机构等对象，其目的是尽量掌握专业人才需求的全面性信息。
2、调研分组：考虑到电子技术应用专业有四个方向，按调研对象分组，成立四个调研组，每组在人员构成上体现不同的专业方向背景组合。
3、调研人员：电子技术应用专业建设项目组全体成员原则上全体参加，这既是学校的要求，也是教师了解社会对专业人才需求，进而感知人才培养模式改革和专业教学方法改革现实需求、提升专业人才培养目标实现能力的有效途径。
4、调研区域：本次调研的区域主要集中于如皋、南通、上海、苏南等范围，体现人才培养服务地方的基本原则。
5、调研方式：基于方式可以在“走出去”或“请进来”两种方式上进行选择或组合。将问卷调查、走访调查、信息查询、专题研讨等形式相结合。
6、调研管理：由组长和副组长直接面向调研组进行管理、检查，并具体负责分专业调研材料整理、统计、研讨、论证、调研报告编制等工作。
7、调研经费：差旅及办公运行经费由学校统一安排。
8、调研协调：由调研组组长、副组长、调研领导小组组长三层调研机制协调。四、其他未尽事项由调研领导小组决定
江苏省如皋中等专业学校
电子技术应用专业建设项目组
2机电一体化技术专业人才需求调研计划
一、调研目的
为了适应高等职业教育专业人才培养目标和培养规格，全面了解企业对人才的需求，突出学生的动手能力和职业技能训练，更好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位能力培养为重点”的职业教育理念，加强专业建设，促进专业改革，我系对山东及周边地区机电装备企业进行了调研，积极掌握企业对人才及岗位需求的第一手数据，确定机电装备企业的典型工作岗位。
二、调研时间
20XX年XX月XX日
三、调研方式
通过现场观摩、员工采访、座谈会等调研形式，与部分用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。
四、调研企业
此次调研是以近几年来机电一体化专业的毕业生相对集中的山东及沿海一带为主要地区，机电装备行业的国有、股份制、合资、私营等企业为调研对象。计划调研企业见表1。
计划调研企业一览表
序号企业名称
9济南一机床集团有限公司
10济南轻骑铃木摩托车公司
11济南二机床集团有限公司
12济南轨道交通装备有限公司
13山东骏大工程机械有限公司
14济南四机数控机床有限公司
五、调研内容
1、企业近几年对高职机电一体化技术人才的需求
2、高职机电一体化技术专业典型工作岗位
3、高职机电一体化技术专业主要工作岗位的典型工作任务
4、企业认为学生最应掌握的岗位能力
5、毕业生、用人单位对课程设置的要求
6、校企合作进行人才培养机电装备系
20XX年XX月XX日
3热动专业XX级调研计划
一、专业调研的性质、目的与任务
专业调研是实践性教学的一项重要内容，是加强素质教育、按照培养目标对学生进行素质能力训练和培养的实践教学环节，共24学时，1.5学分。专业调研必须面向社会、联系实际、拓宽知识、增长才干。通过一周的专业调研，使学生对专业的现状和发展方向有所了解，对工作岗位及相关企业的生产组织、生产过程、企业生产管理有一定的了解，获得初步的感性认识，明确专业方向，增强专业学习的信心。
二、专业调研的内容及要求
1、专业调研的内容：能源是维持国民经济发展的重要物质基础和根本保证，能源动力工业在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的基础作用。随着西部大开发战略深入实施、中国－东盟自由贸易区和泛珠三角经济区的建立，给广西快速发展带来前所未有的机遇。未来十年，特别是在广西，重点培育和发展的产业集群有：铝业产业集群、钢铁产业集群、石油化工产业集群、锰业产业集群、糖业产业集群、林浆纸产业集群、水泥建材产业集群、电力及新能源产业集群等，相关企业发展前景广阔。利用一周时间，通过参观见习、实习、走访调查等方式，了解上述热能动力相关企业情况，查阅有关企业的现状和发展动态（通过上网等手段），总结专业调研心得体会，在专业调研日记和查阅资料的基础上，写出专业调研报告。
2、专业调研的具体要求：
（1）严格遵守相关企业的各项规章制度、遵纪守法，安全第一；
（2）了解社会，了解国情，接触实际，增强感性认识，增强社会责任感；
（3）了解热能动力企业的发展现状，了解本专业在整个行业中的地位；
（4）了解热能动力相关企业的生产工艺和流程，了解企业对本专业毕业生的要求；
（5）认真写好专业调研日记，记载有关技术资料、收获和体会等，调研结束按要求写出专业调研报告（不少于3000字）。
三、考核及报告要求
专业调研报告是学生整个学习过程的全面汇报，是成绩考核的主要依据之一。它反映了学生学习调研的深度和质量，同时也反映了学生的归纳和分析问题的能力。要求学生认真全面、实事求是进行总结。专业调研报告要求文字简练，层次清楚，语句通顺，字迹清楚，并可附图和参考文献。报告的字数不少于3000字。成绩考核的依据是：调研期间的工作态度和表现，遵守纪律的情况；完成预定计划的工作任务情况；完成专业调研报告及资料查阅的情况。专业调研报告基本要求（供参考）；
1、专业调研单位介绍：介绍单位名称、隶属关系、地理位置及交通运输情况、发展过程、生产能力和经营规模，企业的产品及其工艺流程（服务业是指服务流程或业务流程），生产单位划分及生产系统布局，企业主要的生产设备及设备管理，企业的质量管理，企业的安全管理内容。
2、专业调研岗位及主要内容介绍专业调研单位岗位设置情况，重点介绍本专业相关岗位的工作职责范围，岗位知识技能要求。
3、专业调研的主要收获和体会谈自己收获和体会，对专业知识和技能要求的理解，今后的努力方向等。
热动团队
20XX-5-10