党校调研工作计划

1党校20XX年校级课题调研工作计划

调研工作是党校工作的重要方面，也是教员深入实际，接触社会的重要途径。今年的调研工作，主要围绕扬中改革开放三十年的历程、围绕扬中发展的实际，围绕市委、市政府的中心工作，努力突出时代性与现实性。

一、主要内容：

（1）“活力扬中”研究

（2）关于泰州长江大桥对扬中发展影响的研究

二、课题分组：

总负责：王明华

（1）“活力扬中”研究

组长：张广武

成员：张跃平、孙平、陈定春、蔡勇、冯芸

孙小琴

（2）关于泰州长江大桥对扬中发展影响的研究

组长：孙国荣

成员：郭伟英、钱吕军、高晓峰、周健、常燕萍

三、调研时间：20XX.6.——20XX.12

四、调研方法：

1、组织相关人员召开座谈会

2、个别访谈有关人员

3、外出参观考察

五、活动步骤：

1、确定课题调研框架及主要内容，分工到人，明确责任；

2、有针对性地进行实地调研；

3、汇总调研结果，整理所得资料，分析对比；

4、撰写调研报告

六、几点要求：

1、调研工作是党校工作的重要内容，是提高教员业务水平的重要途径，教员们思想上要高度重视，积极参与。

2、校级课题是调研工作的抓手，教员们要联系自身专业实际，立足工作实际，充分发挥主观能动性，积极思考，勤于动手，多出成果。

3、调研工作要创新思路，各调研组要采用多种形式，沉下身去，了解实情，疏理分析，找出问题，提出对策，争取写出有质量的调研报告，并充实课堂教学内容，提高教学效果。

4、教务科对调研活动要全面把握，并将参与调研的情况作为教员年终评先评优的重要依据。

中共扬中市委党校教务科

20XX年6月

2党校科学发展观调研工作计划(县)

为扎实做好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，根据校党总支《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，现将学习调研阶段的工作计划安排如下:

一、总体目标要求

抓好学习，统一思想，形成共识，是开展深入学习实践科学发展观活动的重要基础，必须坚持把学习贯穿于整个活动的全过程。通过学习、调研和讨论，使全体党员领导干部充分认识学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，切实增强学习实践科学发展观活动的积极性和主动性，真正用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;明确调研课题和内容，深入实际开展形式多样的调查研究，梳理影响和制约科学发展的突出问题;开展解放思想大讨论，努力以思想解放推进观念转变，以新的理念和思路引领党校事业科学发展。

二、整体时间安排

学习调研阶段从3月20开始，至4月底基本结束。分为学习培训、深入调研和解放思想大讨论三个环节。各科室在落实好学校安排的各项活动内容的前提下，可以结合科室实际，创新学习讨论的形式，丰富学习调研的内容，扎实开展第一阶段学习实践活动。

三、主要工作任务

这一阶段，要围绕“推动科学发展，建设一流党校，服务*建设”这个主题，突出“解放思想、形成共识”这个重点，深入开展学习调研，主要抓好三方面工作。

精心组织学习培训。结合党校工作实际，以灵活有效的方式，组织好学习培训工作。

1.制定学习培训计划。3月19日始，抽调党员、领导、教师组成“学习实践科学发展观活动宣讲团”，开展对校内、校外理论宣讲辅导。3月20日下午，召开由校领导班子成员、科室室负责人参加的总支会议传达县委开展深入学习实践科学发展观活动会议精神，讨论研究我校开展深入学习实践科学发展观活动总体方案以及第一阶段学习调研阶段方案。3月22日，成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，常务副校长陶金波同志任组长。

2.抓好学习教育工作。3月20日，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，县深入学习实践科学发展观活动指导检查组组长吴怀豹同志作重要讲话，常务副校长陶金波同志作动员讲话。3月23日开始，校领导、教师分别在会议和党员大会上作专题辅导报告。

3.组织好学习交流活动。一是校党总支要组织开展三次专题学习，注重理论联系实际，不断提高学习成效。二是引导教职员工认真学习下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等有关资料。三是要以科室为单位开展学习交流不少于2次，充分运用党课这一载体，在全体党员中组织开展“党员人人上讲台”活动;依托党校网络，设立网上论坛等形式进行学习交流。四是要围绕落实科学发展观、推进教学科研一体化、结合工作实际创建一流党校撰写一篇学习体会文章，于4月下旬交学校领导小组。同时，鼓励党员干部积极撰写学习体会文章。学校拟于4月底组织开展科学发展观主题知识竞赛。

4.开展“发展热点面对面”活动。围绕学习实践活动，开展“发展热点面对面”活动，依托党校网、课堂讲坛、座谈会等形式，就学员、群众关心的教育培训和理论服务问题，与学员、群众开展交流，通过此项活动进一步创新教学方式方法，提高理论服务的质量。深入开展专题调研。围绕“科学发展，问计于民”，深入基层一线调查研究，查找阻碍和制约党校事业发展的突出问题。

5.认真确定重点调研内容。紧紧围绕县委提出的“保增促调”等战略和新一轮大规模培训干部工作、实现教学科研一体化等方面，确定“认真贯彻落实科学发展观，精心实施教学科研一体化发展模式”和“深化教学改革，推动党校教育事业科学发展”两个重点调研课题。

6.落实调研任务和责任。认领课题人员要深入基层一线蹲点调研，宣讲全国和省、市、县“两会”精神，面对面听取群众呼声，了解党校事业科学发展的现状和差距。在此基础上，要通过发放征求意见卡、召开座谈会、设立意见箱、开通电子邮箱、网上征集、网上交流等多种渠道，广泛征求意见建议，全面查找影响和制约科学发展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。

7.认真撰写调研报告。在深入调研、广泛征求意见的基础上，认真分析研究，梳理出影响和制约党校事业科学发展的突出问题，并形成专题调研报告，组织调研成果交流，促进调研深化，将调研成果转化为党校事业科学发展思路。

8.开展“科学发展大家谈”活动。班子成员按照职责分工分别召开座谈会2个。召开座谈会、与党员群众进行座谈，征求意见建议。学校将利用党校网、宣传厨窗、校学习实践活动专刊等平台，组织开展“党校事业科学发展之我见金点子”征集活动。各科室要发动教职工围绕党校中心任务，结合工作岗位实际，积极开展调查研究，为党校发展献计献策。

开展解放思想大讨论。主要围绕“科学发展，解放思想”这一主题，组织全体党员广泛深入地开展解放思想大讨论，努力在推进党校事业科学发展全局的重大问题上形成共识。

9.精心设计讨论题目。各科室开展2次讨论。一次主要讨论深入开展学习实践科学发展观活动的认识，端正态度，统一思想，提高认识;另一次以如何推进党校事业科学发展为主要内容，讨论如何立足本职、发挥积极作用。在此基础上，全校组织开展“推动科学发展，建设一流党校，服务*建设”为主要内容的解放思想大讨论。通过大讨论活动，进一步解放思想、形成共识、明确方向、坚定信心。

10.营造良好的讨论氛围。在解放思想讨论活动中，各科室要加强舆论引导，注意结合自身实际，因地制宜，创新讨论的形式和方法，通过党群互动、内外互动、上下互动营造良好氛围。在讨论交流活动中，校领导、科室负责人要带头发言，校领导除了参加集中讨论外，还要积极参加所在科室的讨论活动。

11.开展“解放思想见成效”活动。各科室要将解放思想大讨论成果，转化为党校事业科学发展的思路，并在“五破除五培育”上见实效，即:在破除自满意识、培育进取精神上见实效;在破除封闭观念、培育开放观念上见实效;在破除僵化思维、培育时代理念上见实效;在破除得失思想、培育敢当精神上见实效;在破除畏难情绪、培育克难信心上见实效。

四、几点要求

1.明确工作职责。学校学习实践活动领导小组要在校党总支的领导下，抓好日常工作和活动的具体指导。各科室负责人要切实履行职责，积极搞好组织协调。要坚持领导带头、率先垂范，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言。

2.严格学习制度。全体党员要认真参加学校组织的集中学习活动，做到不迟到、不早退，严格遵守各项规章制度。集中学习、讨论时，要明确专人做好记录，按时上报相关信息。集中学习或讨论时一般不得请假。学校学习实践活动领导小组将对自学情况进行抽查。

3.营造良好氛围。各科室要在学校动员的基础上，进一步进行思想发动，学校学习实践活动小组将在宣传厨窗摘登活动情况及优秀体会文章，营造学习实践活动良好氛围。

4.搞好学习调研回头看。学习调研阶段基本结束前，学校要组织召开会议，对学习调研阶段进行回头看，对分析检查阶段工作进行安排部署。各科室要根据党委统一部署，积极做好相关工作。

3中共泰兴市委党校20XX年度科研调研工作计划

一、指导思想

20XX年，我校科研、调研工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神;按照学校提出的“以提高干部培训质量为重点，以深化教学改革为突破口，稳步推进主体班教学布局新调整”总体要求;沿着“服务于教学，服务于党和政府，服务于理论创新”的“三服务”科研方向，深入实际，调查研究，注重针对性、强调实效性，多出成品、力出精品，高质量地完成年度科研、调研工作任务，为市委、市政府及相关职能部门决策提供有价值的参考意见。

二、课题设置

紧紧围绕市委、市政府提出的“全面奔小康，建设新泰兴”的奋斗目标，以“贯彻落实科学发展观，为全市经济社会发展服务”为主课题，下设党建、社会、经济、农村、法制等五个子课题，具体课题由每位参研人员根据自己的专业和实际情况自拟，上报后由学校批准立项。

三、科研工作任务及措施

1、确立“科研兴校”的思想方针，认真落实各项科研课题。突出科研工作为党委、政府决策和为党校教学服务的方针，认真完成各项科研任务:一是重点完成以“如何贯彻落实科学观”为主课题的各项子课题的科研工作任务。二是完成上级党校和党委、政府部门召集、举办的理论研讨和学术交流课题任务。三是以主体班教学形式与内容改革为重点，进一步更新、完善主体班教学课题，积极实施学校提出的“菜单式”教学模式。

2、针对实际问题选定科研课题，切实提高科研质量和水平。要结合我市实际，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，设立热点课题;结合干部培训内容，确定教学课题;结合科研专题组的特点，提出专业课题;要根据自身优势，推出自选课题;要加强与部门的协作，开展联合课题。对相关专题进行长期跟踪系统研究，以提高对策性研究质量。

3、加快教研一体化进程。注重科研基础作用，教学中心作用，进一步加强科研协作，组织精干力量，坚持理论性研究和对策性研究相结合，对一些重大问题进行深入调研，做到工作出题目，科研做文章，成果进课堂，使科研工作在质量上有一个新的飞跃。

4、建立健全科研激励机制。科学制定科研计划，完善科研激励制度，对科研成果予以适当的奖励，充分调动广大教师的科研积极性。

四、调研工作任务及措施

(一)、总体要求

所有教员在本年度必须至少用一个月时间深入基层开展调查研究，必须完成一篇有较高价值的个人调研报告。

由个人自主选择申报课题，制定好调研计划(如内容、时间、单位、进度等)。按照教育科的总体时间安排和要求，分步落实调研计划。把质量就是生命的思想贯穿于调查研究的全过程。努力做到实效、求是、创新，认真分析、探讨和研究问题，寻找解决办法。

(二)、组织形式

1、调研活动由教育科具体负责。各专兼职教师特别是45周岁以下的中青年教师是社会调查研究活动的主体力量。同时，学校鼓励非教学类专业技术人员踊跃参加。

2、学校成立总课题组，下设5个专门课题小组，每个小组按参研人员自报课题配备成员3-4名。专门课题小组明确专人负责，具体调研活动由学校统筹。

3、个人调研课题仍采取“集体调研、分别撰写”的方式进行。

(三)、调研方式

1、调研活动主要以相对固定调研单位开展有针对性调查研究的方式进行。具体调查形式由各专门课题小组根据本组课题的特点及成员工作状况自主决定。学校为各专门课题小组联系挂钩单位等相关工作提供必要的方便。

2、各调研小组应与挂钩单位相互配合，一方面要完成自选课题论文的写作任务;另一方面还要为挂钩单位提供力所能及的帮助。例如理论指导、政策法律咨询、义务讲课、联合调研等。

(四)、时间安排

1、3月18日-4月18日为第一阶段。主要是教师个人选题，制订调研计划，主要内容包括:课题方向及题目、选题依据、选题的目的、调研地点、调研方法、时间进度安排等等。

4月19日召开科研、调研工作会，各专兼职教师汇报调研计划。计划通过后，由个人根据教研室总体安排要求，充分地准备，如理论储备、调查问卷的设计、座谈会人员和问题的设计等等。

2、4月中旬-8月底为第二阶段，即深入基层、实施调研计划阶段。要求每位教师严格按照个人调研计划的安排，脚踏实地开展调研。期间学校进行三次督促检查。

5月下旬召开专兼职教师工作会，进行第一次督促检查，

7月下旬召开教研室工作会，进行第二次督促检查，每位教师汇报调研计划的实际进展完成情况，包括调查问卷的发放及回收情况、座谈会召开情况、调研中的主要问题和困难、如何完善调研计划等等。

8月下旬召开专兼职教师工作会，进行第三次督促检查，每位教师汇报调研计划的实际进展完成情况和扫尾工作的计划和安排。

3、9月1日-10月31日为第三阶段，即起草、回访、定稿阶段。要求每位教师完成个人调研工作，10月底前形成高质量调研报告。

4、年底前，教研室召开专门工作会议，由个人通报调研成果，进行交流和汇报调研成果，评比出优秀调研报告。所有调研报告汇编成册存档，优秀调研报告由学校向市委、市政府及相关职能部门进行推荐。

五、注意事项:

1、教师个人选题应当紧密结合我市经济社会发展和新农村建设的实际，同时要结合主体班次教学方式与内容改革的实际需要，力求做到教研一体化。

2、科研、调研工作切忌浮躁，避免浅尝辄止，应付工作。每位教师必须真正深入下去，把科研、调研工作看成学习的机会。坚决杜绝走捷径，一旦发现视同未完成科研、调研任务。

3、要重视科研、调研的过程，深入了解和掌握市情和干部思想工作实际，但也要重视结果，要努力出成果。

4、发扬团结互助的精神，互帮互学，共同提高。

5、被调研单位以个人联系为主，学校提供一切必要的方便。

6、由于全年工作任务重，望各位教师尽可能抓紧时间，保质保量地完成科研调研工作。

中共泰兴市委党校

二〇XX年三月

4中共泰兴市委党校20XX年度调研、科研工作计划

一、指导思想

20XX年，我校科研、调研工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中、六中全会精神，按照学校提出的“三个一”总体要求(即专兼职教师在大市级以上刊物每人发表一篇科研文章(不低于6000字)、提交一篇调研报告(不低于5000字)、完成一个主体班教学成熟课题，坚持“服务于教学，服务于党和政府，服务于理论创新，服务于地方经济、政治、文化和社会建设”的“四服务”方向，以当好市委、市政府的参谋为目标，深入基层开展调查研究，注重针对性、强调实效性，多出作品、力出精品，高质量地完成年度科研、调研任务，为市委、市政府及相关职能部门决策提供有价值的参考意见。

二、课题设置

紧紧围绕市委、市政府提出的“三个共创，六个争先”的奋斗目标，以庆祝党的十八大顺利召开的各项活动为平台，以“基本实现现代化、建设文明和谐新泰兴”为总课题，以经济发展、转型升级为主线，下设党建、社会、经济、文化、法制等五个子课题，具体课题由每位参研人员根据自己的专业和实际情况自拟，上报后由学校批准立项。

三、目标任务

1、大市以上刊物发表论文10篇以上，完成调研报告10篇以上。每位专兼职教师须完成1篇调研论文、1篇科研论文。

2、积极申报省、大市党校系统及市社科联科研项目，争取省立项，确保大市和市社科联立项。

3、以市乡党校联办活动为契机，积极探索与市级机关部门、乡镇、企业科研、调研合作机制。

4、开展人口与计划生育理论研究工作，明确专人负责，发表1篇以上科研论文。

5、制定并完善新的管理体制下党校科研、调研工作考核的规章制度并按照新规章制度的内容进行考核，在科研、调研工作上真正做到制度化管理。

四、主要措施

1、定期召开科研信息交流会，加大科研工作督查力度。

2、积极组织社会调研活动，每个专兼职教师要利用各种机会进行调研，全年不得低于15天。

3、完善科研工作考核机制，改变以往科研、教学量分别统计、考核的办法，将科研、教学、管理工作量统一起来考核。

4、创办“泰兴党校科研信息”，刊登优秀调研报告、科研成果、各类征文以及会议研讨材料等，每年两期，报送市委、市政府领导及相关部门参阅。

5、积极申报省、大市党校系统和市委、市政府的科研项目，争取省立项，确保大市和本市立项。

五、方法步骤

1、总体要求

调研课题由个人自主选择申报后由学校立项，自主申报的课题应由申报人制定详细的调研计划(包括内容、时间、单位、进度、目标要求等)。按照教育科的总体时间安排和要求，分步落实调研计划。

2、组织形式

调研活动由教育科具体负责。专兼职教师是调研科研的主体。学校提供参考课题，具体调研课题由各人按照自身特点自由选择，并由学校确认。个人调研课题采取“自主调研、分别撰写”的方式进行，相同或相似的课题可以集体调研，但必须分别撰写。学校鼓励专兼职教员在大市党校系统及市委、市政府立项的重大课题项目上组成课题组进行集体攻关。(此类课题由课题组成员中的执笔人承担主要责任，其它成员密切配合的同时须完成其个人申报课题的撰写任务。攻关课题成果在折算执笔人科研任务后，其余字数由包括执笔人在内的课题组所有组成人员共享。)

3、调研方式

调研活动以不固定调研单位开展有针对性调查研究的方式进行。具体调查形式、时间和被调研对象由各人自主决定，但以不影响学校全局性工作为前提。学校为调研工作的顺利开展提供必要的方便，如需要进行集体形式调研的可以由个人向教育科提出相应要求后由学校进行统筹。

采取与合作单位联合调研的调研人员应与该单位相互配合，一方面要完成自选课题论文的写作任务;另一方面还要为合作单位提供力所能及的帮助。例如理论指导、政策法律咨询、义务讲课、联合调研等。

4、时间安排

本年度调研的总体时间是2月份始至7月底结束，具体时间安排如下:

(1)2月20日-3月10日为第一阶段。主要是教师个人选题，制订调研计划，主要内容包括:课题方向及题目、选题依据、选题的目的、调研地点、调研方法、时间进度安排等等。

3月10日左右召开科研、调研工作会，会后各专兼职教师拟定调研计划。计划通过后，由个人根据教研室总体安排要求，充分地准备，如理论储备、调查问卷的设计、座谈会人员和问题的设计等等。

(2)3月中旬-6月底为第二阶段，即深入基层、实施调研计划阶段。要求每位教师严格按照个人调研计划的安排，脚踏实地开展调研。期间学校进行三次督促检查。

4月初召开专兼职教师工作会，进行第一次督促检查。

5月中旬召开教研室工作会议，进行第二次督促检查。每位教师汇报调研计划的实际进展完成情况，包括调查问卷的发放及回收情况、座谈会召开情况、调研中的主要问题和困难、如何完善调研计划等等。

6月中旬召开专兼职教师工作会，进行第三次督促检查。每位教师汇报调研计划的实际进展情况和扫尾工作的计划和安排。

(3)7月1日-7月30日为第三阶段，即起草、回访、定稿阶段。要求每位教师完成个人调研工作，7月30日前形成高质量调研报告并交教育科。

(4)10月底前，教研室召开专门工作会议，由个人通报调研成果，进行交流和汇报调研成果，评比出优秀调研报告。所有调研报告汇编成册存档，优秀调研报告刊登在《泰兴党校科研信息》并由学校向市委、市政府及相关职能部门进行推荐。

5、费用结算

(1)学校对每一位参研人员的差旅费凭撰写的调研文章实行限额报销(每人200元);市外调研经学校批准后实行实报实销。

(2)学校设立调研、科研基金。调研补助按学校评定的调研报告结果，对分获一、二、三等奖的调研课题分别补助500、300和200元。凡抄袭论文者取消评审资格和调研资助，学校视情节严肃处理。

(3)调研时各参研人员应当认真做好调研笔记并按要求及内容认真填写调研联络跟踪表，对调研笔记学校将不定期进行抽查。