班级管理目标责任书
1班级管理目标责任书
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,落实社会治安综合治理目标管理责任制,确保学校安全责任落到实处,明确学校的卫生安全工作责任,按照学校有关安全管理规定,各班主任作为各班工作第一责任人,要全面负责本班安全、卫生等工作,采取措施,尽职尽责,完成班级工作目标和任务,特制定本责任状。
一、目标和任务
1.动员和组织本班学生共同维护校园及班级的安全稳定,开展法制宣传和安全教育,预防各种事故的发生,保证学生生命财产安全,维护学校的安全稳定。
2.培养学生养成良好的卫生习惯,爱护环境,不乱丢垃圾,不带垃圾食品到学校、寝室。
3.确保班级无政治、刑事、治安案件发生,无破坏教学科研事故发生,无火险火灾事故发生以及无影响师生人身安全的违规违纪现象发生。
4.及时化解各种矛盾,增进学生团结友爱,提高学生的安全意识,遇到重要险情及时向老师报告。
5.做好的传染病、突发病、常见病的防范、监测、上报工作;做好食品卫生安全、远离毒品、吸烟危害和防治传染病、突发病、常见病的卫生常识等宣传教育;做好意外伤害的防护、初步救治知识的宣传、辅导工作。
二、职责和措施
1.班主任要及时学习、了解、传达上级有关安全工作的文件精神,了解掌握班级安全管理工作中出现的问题,并落实有效的安全管理措施。
2.班主任对学生校内外各类安全管理必须常抓不懈,提高学生在各种场合下的安全意识和自我保护意识。采取多种形式、经常性地对学生进行饮食、交通安全、防盗、防火、防煤气、防病、防骗、防事故等方面的教育,并善于利用发生的安全事故教育学生,做到防患于未然。
3.班主任要对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,应及时处理或上报学校有关部门修理,并提醒学生倍加注意。
4.上课时,务必打开后门,保证后门应急情况下畅通;经常检查玻璃窗是否牢固,防止意外伤害;经常进行运动安全教育,使班级运动损伤发生率不超过1%;节假日、双休日前要在班级层面对学生进行安全教育。
5.班主任要了解学生的每天出席情况,如遇到学生不明情况的缺席或发生校内安全事故,班主任必须及时与家长联系,并报告政教处,学生因事因病离校时必须严格履行请假手续,并做好请假学生的跟踪追查工作。
6.班级学生在校内发生安全事故,班主任要及时将学生送到校医室或医院就诊,并立即上报学校政教处和分管领导。
7.班主任应认真负责地组织学生参加校内外各类有益的活动,如班级主题活动、社会实践、体育竞赛、卫生劳动等,班主任必须在岗,并做好纪律维持和安全疏散指导,确保在活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
8.班主任要经常与学生交流、沟通,把握好学生的思想动态,防止谈情说爱、打架斗殴等事件的发生,把不安定因素和问题解决在萌芽状态。班主任要注重心理疏导工作,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。
9.经常指导学生认真做好室内外卫生打扫工作,不留死角。教室卫生用具必须摆放整齐,不把卫生用具放置走廊或公共地方,以免影响美观。关注寝室卫生,向学生提出不带油炸类、汤类食品进寝室,不允许在寝室用餐等要求。每月要进行一次卫生教育,对流行病预防或卫生知识进行宣传和教育。
三、责任追究
对在校园内发生的各类安全卫生问题将视情节轻重按照有关法律及相关规定追究相关人员的责任。
本责任书一式两份,由校长室和各班主任分别存档备查,未尽事宜,依据相关法律法规和规定执行。
校长签字:
班主任签字:
签订时间:20XX年9月1日
2班级管理目标责任书
为了全面贯彻落实市教体局确定的“中小学生良好行为习惯养成工程”的总体要求,进一步明确班主任工作的职责,使班级管理的过程与效果有机结合起来,根据班级管理的相关要求,特制定本目标责任书。
一、责任目标
1、队伍建设(20分)
①班主任要按时完成政教处安排的学习任务,不断提高业务能力,严于律己,为人师表。(5分)
②班主任要尊重学生的人格,不得体罚或变相体罚学生,不说对学生造成负面影响的话,不做影响学生健康成长的事。(5分)
③班主任要与各任课教师加强合作与协调,共同提高班级管理。(5分)
④班主任要着力培养班队干部,充分发挥学生的主体作用,形成自我教育、自我服务、自我管理的良好班风。(5分)
2、工作任务(35分)
①认真制定班务工作计划,按时填写班主任工作手册。(5分)②及时参加班务工作会议,积极参与各项活动。(5分)
③认真上好班会课和晨会课、安全课。(10分)
④加强安全教育与管理,及时进行晨、午检。(5分)
⑤认真进行家访和转差工作。(5分)
⑥按时完成学校交付的各项任务。(5分)
3、目标任务(45分)
①班级学生对《中小学生日常行为规范》、《小学阶段习惯养成教育细则》的知晓率,低年级为80%以上,中年级90%以上,高年级100%。(10分)
②班级学生遵纪守法率为100%。(10分)
③班级90%的学生养成良好的行为习惯。(10分)
④班级学生的学习成绩合格率达100%。(15分)
二、附加分和一票否决
1、凡班级被评为各类集体先进,附加3—5分。
2、凡班级学生被评为各类先进,附加1—3分。
3、班级出现安全事故,班务工作一票否决。
4、班主任体罚学生、挤撵学生,一票否决。
三、考核奖惩
考核在学期末进行,分为优秀、合格、不合格三个档次。优秀的班主任,学校进行表彰奖励;不合格的班主任解聘。
青铜峡市杨滩小学校长(签章):
____年级____班班主任(签字):
20XX年9月2日
3班级管理工作目标责任书
班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者,对促进班级建设,形成良好班风,保证学生安全,全面提高教学质量负有直接的责任。为了进一步明确班主任工作的职责,使班级管理的过程与效果有机的结合起来,特制定班级管理工作目标责任书。具体内容如下:
一、教学工作:
1、认真协调各科任课教师的教学工作,配合教导处组织好日常教学工作,保证各项教学任务的顺利完成。
2、完成好所任学科的教学工作。
3、经常与科任教师沟通,了解学生的学习情况,确保本班各学科的教学质量稳步提高。
二、安全工作:
1、做好班级维稳工作,及时了解学生(包括任课教师)思想动态,确保大中小任何事情不出。明确思想工作立场坚定,旗帜鲜明。
2、根据学校安全工作的意见和规定,根据季节的变化和学校周边环境,及时对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆、自我防范和课间游戏等方面的教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
3、对于发现的不安全隐患,要及时向学校汇报,并采取有效措施,防止不安全事故的发生。
4、经常向学校汇报班级安全方面的工作情况,与学生家长签定安全责任书,发现问题及时协调处理解决,保证在任班主任期间不发生因失职而引发的不安全事故。
5、妥善处理学生安全意外事故,做到及时、合理、公正、公平。
三、班级管理工作:
1、熟记《班主任工作职责》的各项内容,并严格执行。
2、认真做好小学生行为规范教育,做好学生规范教育的考评工作,促进学生良好行为习惯的养成。
四、考核奖惩:
1、学年末,在自评总结的基础上,由学校德育处组织对全校各班主任工作目标责任完成情况进行考评。
2、完成班级管理目标责任成绩较好的班主任有资格参加期末优秀班主任的评选并给予适当的奖励。
3、学生安全工作实行一票否决制。班级学生因班主任工作失职造成意外事故,则取消其本学年度优秀班主任的评选资格。
本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。
班主任(签名):
20XX年2月25日
学校领导(签名)
20XX年2月25日
4班级管理安全目标责任书
为了加强学校安全管理,落实安全责任,进一步强化班主任的安全防范意识,确保学生安全和校园平安,根据班主任岗位职责要求,特与年级班主任签订本安全责任书。
1、班主任是班级安全工作的第一责任人,负责本班学生在校期间安全、班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。
2、班主任要认真履行岗位职责,要经常对学生进行安全教育、法制教育,常利用班会组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度。教育学生课间活动文明,不玩火玩电、不追逐打闹、不串教室、不堵教室门口,教育学生不打架骂人,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,上下楼梯轻声慢步靠右行。
3、班主任每天必须随时清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要查明原因,做好记录,并及时向学校反映,及时与家长联系。教育学生进校后,不得擅自离校。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。
4、学生集会、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序,并全程全权负责本班所有学生的安全。
5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。要关注后进学生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。
6、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生、上网吧、赌博等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,应立即联系家长,报告学校共同采取教育措施。
7、班主任要安排有责任心的班干部进行班级学生安全值日,加强检查监督,及时掌握本班学生的表现情况。学生在校发生伤、病或有危险时,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,实施救护,并及时报告学校和通知家长。
8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校总务处进行维修,避免安全事故的发生。
9、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长和医务人员联系。
10、假日时间,未经学校同意,班主任、教师不得组织学生参加任何集体活动。
11、按时放学,班主任要组织本班学生排好路队安全离校,并将学生护送到指定地点,要教育学生遵守交通规则,时时注意交通安全。
12、学校对班主任的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,依法依规追究相应的责任。
此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。
___年级_____班主任(签名)___________小学(章)
20XX年9月2日
5织金县八步中学班级管理目标责任书
为进一步加强班级管理工作,确保学生健康成长,建立稳定的教育教学工作秩序,特签订此责任书:
一、班主任为本班的教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。做到本班无重大责任事故发生。
二、班主任在德育主任和年级组长的领导下,负责本班学生的思想,学习劳动、安全和生活等的教育管理,使学生全面发展,做到年初有计划,过程管理有资料,年末有总结。
三、热情关情、爱护学生,深入持久地开展学雷锋、学模范,创“文明班级”活动,教育教学遵纪守法,遵守学校各项规章制度,耐心细致地做好学困生的转化工作,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,不准将学生逐出教室。培养勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的班集体。
四、关心学生生活,加强生活管理,组织本班学生做好“两操”,搞好个人和环境卫生,必须保证本班的清洁区域随时整洁、干净,不得因任何理由拒绝。
五、培养学生干部,组织和健全班委会,积极支持并热情指导本班参加的一切活动。
六、组织检查本班学生参加校内外活动和公益活动的情况,配合有关教师开展课外活动,经常家访,主动与学生家长和社会取得联系,对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。
七、认真组织班队会和主题班会,抓好班务日常管理工作,制定班级班规,调解学生纠纷。认真填写班主任工作手册。
八、不体罚和变相体罚学生,做好学生的评价工作。
九、不乱收费,不在教室内兜售物品,办好本班的黑板报和文化长廊、培养学生养成良好的行为习惯。
德育处责任人:
班主任:
_____年_____月_____日