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车间班组文化建设方案

时间: 03-08 栏目:方案

1总装车间文化建设工作实施方案

为深入贯彻落实公司十二五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。

二、建设动因

(一)现实生产运作的需要

20XX年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。

(二)适应行业文化建设发展的需要

近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20XX总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。

三、实施步骤

总装车间文化建设规划总体分三个阶段进行。第一阶段是20XX年的进行文化宣贯,通过全面宣传、培训、学习,使公司企业文化先扎根;第二阶段在树立统

一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。

第一阶段:文化建设到岗位(2-3月份)

为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。

第二阶段:班组文化比争创(4-11月份)

以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。

第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)

年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。

四、工作要求

(一)车间班子重视,形成共识。车间文化建设工作关键在车间班子的重视。要求车间班组统一部署,统一落实、统一考核,要充分调动所有干部职工的参与热情,认真贯彻落实公司文化建设动员大会精神,认真学习两会精神,迅速将会议精神传达贯彻到基层,让广大职工人人明白做什么,怎么做,及时明确文化建设的工作任务和要求,促进文化建设工作富有成效地开展。

(二)逐级成立机构,发动全员参与。建立车间文化建设推进小组:以党支部书记任车间文化建设组长,副书记为副组长,各班组长为小组成员。推进小组重点负责形势任务教育、班组文化建设的考核评定等;建立班组文化建设小组:以班组长为小组长,领班为副组长,每位员工为文化建设成员,负责文化建设工作的开展落实。

(三)统筹规划,循序渐进。各班组的文化建设工作应尽量做到进度统一,因各班组的生产方式不同,可以提出各自的班组文化,但是核心思想必须符合公司的企业文化。按照车间文化推进的统一部署,同步开展本班组的文化建设,在车间文化建设计划的框架下,提炼总结出适合本班组的文化建设成果。

2制丝车间机修班组文化建设实施方案

班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。而班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。驻马店卷烟厂制丝车间机修班组始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务制丝设备的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。20XX年,制丝车间机修班组立足班组实际,从六个方面加强班组文化建设,具体开展了以下工作:

一、建立班组文化体系工作小组:

组长:王宪勇

副组长:刘新宽

成员:王凯(创新管理)程建华(信息宣传)杜新义(安全管理)陈学德(目标核算)李勇(团队管家)王国峰(质量监督)

二、建设班组文化展示园地:通过班组名片设计、目视化管理的方法把班组重点指标的完成情况、专题活动,6S改善等内容展现出来,为班组提供一个展现自我业绩和活力的平台;

1、班组队名:和谐共进

2、班组队标:(已设计)建议加上图片

3、班组愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程、努力实现设备三零突破(零故障、零缺陷、零等待)。

4、班组工作理念:顺畅来自责任、便捷来自创新

5、班组口号誓词:我是驻烟人,我将牢记岗位职责义务,精专业、保安全,重质量、零差错,忠诚企业,积极工作,为共塑“驻烟”品牌形象而努力奋斗!

6、班组公约:

(1)不迟到,早退,按时完成工作任务;

(2)心平气和,相互尊重,共同进步;

(3)沟通及时,信息共享,团队合作;

(4)实事求是,以诚待人,相互信任;

(5)认真负责,一丝不苟,不留问题;

(6)刻苦钻研,深入思考,学无止境;

(7)同样的错误不再犯;

(8)干净整洁,爱护环境,尊重他人的劳动成果。

7、班组看板:

(1)看板一(对标工作)建议加上图片:制丝线故障停机率、万支综合能耗≤4.619kg标煤完成情况、专题活动的进展;

(2)看板二:学习园地(一日一问、一周一学、一季一考内容)、创新展示、问题警示等内容;

(3)看板三:(班组管理)日常工作流程图、每月之星等内容;

(4)看板四:(精神家园)员工风采、幸福公告栏等内容。

班组文化展示园地建设(20XX年6月20日—20XX年7月20日)

三、开展系列专题活动:

1、开展实化“八大行为习惯”工程:加强维修人员的养成教育,把班组管理理念、管理制度融入管理实践和岗位规范,实化为每位员工的行为习惯,形成具有机修班组特色的“八大行为习惯”:一是每日晨会、进行集体列队宣誓的习惯;二是维修前佩带安全防护用品、维修中严守按规习惯;三是一日一问、一周一学相互交流学习习惯;四是系统思考、系统解决问题的习惯;五是在第一时间解决问题、从深层次防止问题发生的习惯;六是精细执行、细中求实的习惯;七是日常工作讲程序、维修讲标准、行动讲纪律的习惯;八是班后做总结的习惯。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日

2、开展班组“对标”竞赛活动,根据工段的实际情况和责任目标,开展以“比安全、比质量、比能耗、比零故障、比执行力”等内容的工段劳动竞赛活动,评选明星工段,调动班组争先创优的热情,促进班组建设的健康发展。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日

3、“执行先锋”

(1)制度学习日:周一设备例会组织班段长学习,周三组织全体维修人员学习(加强制度理解学习);

(2)问诊搭脉:工段每月写出一个影响执行力的问题,工段全员讨论解决问题办法,将问题解决方案在班组管理看板体现;

(3)问题警示:将工作过程中出现的问题,通过案例形式在班会、看板表达出来。活动开展时间:20XX年7月1日—20XX年12月31日

4、开展WET管理工程

W即:WIN----------力争取胜

E即:EXECUTE------快速执行

T即:TEAM---------团队精神

班组每天班后召开10分钟的总结会,对当天的工作进行点评,重点突出三点:一是今天谁在哪些方面做的好,快速执行好;二是今天在沟通方面哪一点、哪一项工作没有很好的沟通;三是第二天的工作应注意什么。通过实施“WET管理”工程,消除管理的盲区,减少工作的失误,有效控制各类事故的发生,确保了班组管理水平的持续提升。

5、建设设备预案信息站。设备预案信息站建设是制丝车间加强设备基础管理的一项重要工作。设备信息站内容包括设备基础数据(保养维护档案)、故障案例、预防方案等三个方面,当设备发生故障时,使现场人员快速从中预案信息站找到有效的故障排除资料,对设备进行有针对性地维修,避免因设备信息不畅耗费大量的时间。同时也可以实现维修经验资源共享,即使是一个刚入门的维修工.通过浏览消化预案信息站内容,都可以对设备的维修管理体系有一个全局的把握,并且在维修实践当中尽量避免重复实践,有助于增加企业效益,缩短维修人员的培训周期和降低培训成本。活动开展时间:20XX年6月1日—20XX年8月31日

四、营造班组和谐氛围。

1、在班组开展员工关爱行动:

(1)幸福公告栏:班组成员生日或者有重大喜事的时候,赠送祝福卡片,同时在幸福公告栏写上祝福问候。

(2)建立“四必访、七必谈”制度

“四必访”①员工婚丧嫁娶要必访,即员工婚丧娶等要组织人员进行祝福或慰问;②员工家庭发生矛盾要必访,即员工夫妻间因某些原因发生矛盾冲突时,积极进行劝说调解,消除矛盾,实现员工的家庭和睦;③员工生病住院要必访,即员工无论因工伤还是其他意外伤害生病住院,班组长要亲自到医院进行慰问并送上健康的祝福;④员工本人和家庭发生重大变故要必访,即员工本人和家庭因不可抗拒力量发生重大变故时,要进行深入了解,尽心尽力的对员工进行帮助,并积极引导员工用平常的心态去面对,确保员工和家庭渡过难关。

七必谈”

①员工思想波动要必谈,即员工个人思想有情绪、有波动时,要主动进行谈心交流、引导,变波动为平稳;

②员工受到批评要必谈,即员工在工作中出现失误受到批评时,要进行教育指导,使其认识错误并加以改正;

③员工人际关系紧张要必谈,即员工与上级领导之间、同事之间发生矛盾导致关系紧张时,要通过谈心疏导,找出原因,解开疙瘩,达到团结;

④员工工作变动要必谈,即员工工作发生调动或免除时,要进行新岗位的教育培训或思想开导,使其迅速适应新环境、新岗位或重新定位自己找到合适的岗位;

⑤新员工进班组要必谈,即新工人进入工作队伍时,要从工作、生活等多方面去关心他、爱护他、以师带徒,以身示范,使其尽快适应工作环境,熟悉岗位工作逐步成熟起来。

⑥员工完不成工作任务要必谈,即员工完不成工作任务时,要进行询问了解其原因,从工作技巧或精神鼓励上进行帮助,使其在以后的工作中能够顺利完成或超额完成任务;

⑦员工发生“三违”要必谈,即员工在工作中发生“三违”现象时,不要用批评和处罚来对待,而要从心灵上进行沟通,通过耐心的教导和帮助,真正从根本上杜绝“三违”的发生。

2、班组民主生活会:在制度制订与执行,奖金分配,评先、人员调整等较为重大的事项上进行监督意见反馈,使班组各项工作做到公开、公平、公正。同时要积极组织班组员工生活互助、文体活动,定期召开班组民主生活会,统一思想,提高认识,化解矛盾,使班组形成了坚强的工作合力。

会议时间:(月度停产前一日)

3、优化修理室布局,营造舒适温馨的工作学习环境(班组小药箱、图书角、便捷检修台等)。

五、搭建班组学习平台

1、开展“传绝活、练技能”、“技术讲坛”活动发挥技师、技术骨干在传授技艺、名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学习的平台,把员工个人学习和组织班组学习整合起来,使班组学习成为员工技术交流的“小讲台”,传递知识的“小课堂”,解决技术业务难题的“诸葛亮会”,技术练兵的“演武场”。

2、全方位地开展岗位练兵活动。

3、开展“对口交流”学习。向先进企业学习,把他们好的做法借鉴过来为我所用,不断提升班组管理工作。

六、构建班组创新激励机制

1、开展形式新颖点子大王、创新明星评选,鼓励员工的发明创造、提合理化建议等技术创新的积极性。

2、确立自主创新工程。把班组作为技术创新的“试验田”,鼓励班组成员开展小发明、小革新、小窍门、小改造、小设计等竞赛、QC课题研究、技术会诊和课题攻关等活动。

3发电车间班组安全文化建设工作方案

根据发电车间年度安全工作目标和发电车间年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班组安委会研究,决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:

一、指导思想

以“安全第一预防为主综合治理”为指导,按照打造“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成“关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。

二、班组安全文化建设工作领导小组

组长:文小群

副组长:施斌、李睦生

三、工作小组职责:

1、负责制定班组安全文化考核实施细则

2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作

3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动

四、班组安全文化建设标准

1、班组安全文化建设组织标准

(1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。

(2)班组设一名或安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。

(3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

2、班组安全教育标准

(1)班组安全教育内容

①本班组概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。

②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。

⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。

⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。

⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

⑧本单位安全生产动态。

(2)教育要求

①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。

②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。

③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。

④班组安全教育有效时间每月不少于3学时,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

3、班组安全检查标准

(1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

(2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。

(3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。

(4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。

(5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。

(6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

(7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。

4、班组安全生产标准

(1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。

(2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

(3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。

(4)特种作业人员必须持证上岗。

(5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。

(6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

(7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。

5、班组安全制度管理标准

(1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

(2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

(3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

(4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。

(5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

6、班组安全互保、联保标准

(1)班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应建立台账。

(2)结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

①能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等)。

②性格互补(如粗心人与细心人、脾气急躁的人与谨慎人搭配等)。

③与岗位作业内容密切联系。

(3)工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

(4)在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),认真履行互保、联保职责。

(5)工作中互保(联保)对子之间要对对方的安全负责,做到四个互相:

①互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

②互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

③互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度。

④互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类事故。

(6)班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

①在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素时,及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

②在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

③在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。

(7)对互保、联保对子实行同奖同罚。

7、班组班前会标准

(1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。

(2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

(3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

(4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。

8、班组安全活动标准

(1)班组每月必须确定一天为安全活动日,开展安全活动。

(2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。

(3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知分厂安全小组人员。

(4)每次安全活动要做到:

①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。

②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

③时间充足:每次活动时间不少于30分钟。

④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。

六、时间安排与建设项目实施内容

第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20XX年2月1日至20XX年6月30日

1、组织员工学习中电投集团公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。

2、宣贯车间安全文化建设实施方案。2月5日

3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。

4、依据公司安排,组织领导小组成员和安全文化建设者参加公司组织的各种安全文化建设培训班。

5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。视公司安排

6、组织员工开展安全用语和符合车间特点的安全理念征集活动。

7、组织员工签订安全承诺书。3月日

8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。每月学习班学习

9、组织员工和家属开展防火、中毒和交通安全宣传教育活动。视公司安排

10、向员工和家属发放安全警示宣传用语和安全倡议书。

视公司安排

11、举办安全态度、安全行为、安全责任和安全意识教育讲座.

12、完善和修订班组安全生产管理规章制度。

13、完善和修订岗位风险预控措施。

第二阶段为具体实施阶段:时间为20XX年7月1日至20XX年7月1日

1、开展安全征文活动。

2、开展安全知识竞赛和两票竞赛活动。

3、开展背画系统图比赛。

4、开展“以人为本、关爱员工、关爱生命”演讲比赛。

5、编制本车间《生产安全事件汇编》并组织学习。

6、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。

7、开展反违章治理活动。

8、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。

9、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。

10、开展安全操作技能比武活动。

11、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。

12、开展安全文化进班组、进岗位和进家庭活动。

13、查找安全视觉系统存在的问题并组织完善。

14、开展反事故演习活动。

15、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。

第三阶段总结交流阶段:时间为20XX年7月1日至20XX年12月31日

1、提炼出本车间安全文化理念,形成车间安全文化规范。

2、开展安全隐患排查能手和杜绝违章标兵评比活动。

3、开展安全贤内助评比活动。

4、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。

5、形成安全文化建设总结报告。

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