班组文化建设实施方案

1班组文化建设实施方案

为贯彻《采技服公司20XX年第一季度党群工作例会会议纪要》的指示精神，落实公司党委在会议中提出的各直属单位党委工作有机切入到本单位中心任务中去（纪要原话）的具体要求，钻采院党委围绕院20XX年技术升级、管理优化的重心工作，结合党委工作重点，推进党群工作重心下移，重点抓好基层班组文化建设。具体工作如下：

一、背景与意义

班组是企业的细胞，细胞不激活，企业没有生命力；班组是企业的基石，基石不牢固，企业没有凝聚力。按照海油发展、采技服公司的工作部署，要从制度、标准、工作流程、队伍素质和执行力等方面，系统加强班组精细化管理，着力推进班组建设。钻采院作为科研型单位，抓好班组建设，有利于夯实科研生产基础管理，推动钻采院的技术升级和成果转化，充分发挥采技服公司“发动机”的作用。

二、现状分析

目前，钻采院共有98个班组，班组长（含副组长）共有96人，班组的数量根据产业发展的需要逐年递增。班组建设经过多年的实践与积累，在管理方法、工作效能、队伍建设等方面已经取得了一定的成效。然而，在转变观念、制度建设、考核激励等方面还有待完善，具体如下：

1．思想观念问题。员工对班组建设的整体意识还不够主动。班组长的管理意识、职能职责的认知、思想准备等方面有待提高。有些班组长观念陈旧、缺乏积极主动性和创新意识。有些班组对科研类班组与生产服务类班组管理的差异化认识不够。

2．制度建设问题。基层班组各项制度的适用性、程度、方式还要进一步细化，建设活动记录有待完善，建立的标准、制度流程需要进一步梳理、规范、优化。班组长在制度建设上缺乏责任意识、创新思维和有效执行，在内部资源调配方面欠缺能力。

3.考核激励问题。基层班组缺乏绩效思想；科研类班组相对于生产型班组的差异化考核尚未完善；班组特色体现的不够，在班组建设激励方面，缺乏政策支持，利用现有资源，在班组激励方面效果不明显。

三、目标

以企业文化建设为载体，有机切入到钻采院班组建设中去，

推动班组建设在思想意识、制度建设、考核激励等全面落实到位，达到采技服公司的班组建设统一要求，为钻采院科技驱动发展奠定坚实的基础。

四、具体措施

（一）在思想观念方面

1．根据钻采院科研型单位的特点，班组长做好员工的思想工作比指导行为更加关键，因此，提高班组长在思想工作方面的能力与水平尤为重要。采取的措施是建立两级联系点，一是院领导与各所属单位党总支、直属党支部书记联系点，二是建立各党总支、直属党支部成员与班组长的思想导师制。党总支、直属党支部成员作为班组长的思想导师，关注班组长成长、帮助并指导班组长解决在日常管理过程中的难题，尤其是关注、分析员工思想动态，及时化解矛盾，调动员工积极性，凝聚团队。院党委将定期听取联系点、思想导师制工作开展情况的汇报，总结经验、积极探索。

2.配合公司班组建设，在条件成熟的班组设立党小组，配置党小组长，不具备设置条件的，设立政治指导员。

3．利用内外部资源，开展班组讲堂、班组演讲会等活动，提升班组管理水平。

4．利用《博思》载体，以专刊形式组织员工畅谈在班组建设中的所思所感，提高员工的责任意识、思想意识、创新意识。

（二）在制度建设方面

1.建立具有特色的班组建设文化载体，推进班组制度建设的落实。

1）积极组织开展考勤上墙、制度上墙、流程上墙活动，积

极推动班组制度建设的规范化、常态化和职能化，营造班组建设的文化氛围。

2）创建网上“班组之家”专题模块，员工通过网络相互交

流在班组建设中存在的困难、合理化建议及经验方法，搭建班组长与员工之间、班组与班组之间相互学习、相互借鉴的公共平台，有助于流程再造、制度完善，达到共同提高、共同进步的目的。

3）根据班组建设阶段性的任务，针对班组制度建设或执行

中存在的难题，定期组织开展班组建设专题研讨会、经验交流会，群策群力，解决实际难题，并将好的经验方法在大会中交流，在全院进行推广。

4）与班组考核检查相结合，组织班组建设现场观摩，直观

感受班组在制度建设方面的取得的成效，及时纠正存在的不足，进行现场建议和指导。

5）编制班组建设案例集。将班组建设成本管理、安全管理、

科研管理等方面的经验介绍进行积累和沉淀，编制成册，下发到每个班组进行学习，全面推广，促进班组制度建设的有效落实。

2.组织赴大庆进行科研型班组建设专题调研，向本行业兄弟单位学习在科研型班组建设方面的经验与方法，促进建立钻采院科研型班组建设的创新模式。

3.团委将组建科研班组建设特色青年先锋队，推动钻采院科研班组建设。院团委将从班组中选取典型的科研型班组作为先锋班组，班组中的相关成员组成科研班组建设特色青年先锋队。在班组员工素质能力建设、制度建设、考核激励机制等方面进行全面的协助、跟踪建设，最终实现符合采技服、钻采院标准的科研型班组，并以此为标杆，带动全院的科研型班组建设，提升整体水平。

（三）在考核激励方面

1.开展“双评”、“双创”活动

1）“双评”活动。一是民主评议班组长，每个季度末班组长对本季度开展的工作进行全面述职，组内员工根据述职情况，以无记名的方式进行打分评议。评议项目包括工作作风、工作业绩、管理能力、民主管理四部分，评议内容15项，结果在95分以上为优秀，94-85分为称职，84-70分为基本称职，69分以下为不称职。按照公平公开的原则由院指定监督人进行组织评议和统计分数，再结合班组长思想导师的评价，最终确定班组长的评议结果，并报本单位党总支/直属党支部，并按照考核管理办法中的要求存档。二是评选十佳班组长。以民主评议结果为依据，按照“优秀班组长评选标准”，组织评委会评审年度若干名优秀班组长。同时，按比例推荐若干名优秀班组长作为钻采院十佳班组长的候选人，并将简要事迹发布在院网站上。经广大员工参与公开投票，评选出年度“十佳班组长”。院工会将组织“十佳班组长”表彰会及事迹报告会，提供国内外学习考察机会。“十佳班组长”将作为院年度优秀班组长的重要依据。

2）“双创”活动。在基层班组开展“比学习、争上游；比工作、争先进；比创新、争突破；比作风，争一流”为主要内容的“四比、四优”活动，激励各班组创新工作方法、提升工作水平，争得“流动红旗”，争创“明星班组”。一是在各单位内部创建班组流动红旗活动，每月在科研生产、经营服务等方面表现突出、做出特殊贡献的班组将授予流动红旗，二是各单位全年获得流动红旗最多的并获得过优秀班组长荣誉称号的班组，将作为“明星班组”的候选班组，并将简要事迹发布在院网站上。经广大员工参与公开投票，评选出年度“明星班组”。明星班组将作为院年度优秀班组的重要依据。

3）激励机制方面。院工会将组织“十佳班组长”、“明星班组”表彰会及事迹报告会，提供国内外学习考察机会，及现金奖励。“明星班组”将推荐成为海油发展、总公司的优秀班组，并将有一定的物质奖励。优秀班组长及流动红旗班组也有一定的物质奖励。

五、实施计划

5月份，建立班组长联系点、思想导师带徒制。

4月份、10月份，开展班组讲堂（班组演讲会、专题研讨会、经验交流会、外请培训等）等活动。

5～8月份，组织开展考勤上墙、制度上墙、流程上墙全覆盖5～6月份，创建网上“班组之家”专题模块。

5月份、12月份，组织班组建设现场观摩。

5～6月份，编制班组建设案例集。

5～6月份，组织赴大庆进行科研型班组建设专题调研。

5月份，组建科研班组建设特色青年先锋队。

5～11月份，开展“双评”、“双创”活动。

2送货部班组文化建设实施方案

班组是企业管理的基础，是企业活力的源泉，是完成企业生产经营各项任务的执行团队。班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范，是企业文化建设的组成部分，是推进企业文化建设的重要抓手。

今年是中央确定的基层组织建设年这是深化创先争优活动的重要举措。在全省“基层建设年”的号召下绍兴公司推出了搞好基层班组建设的方案。为深入贯彻基层班组建设部署我送货部结合实际情况特制定送货部班组文化建设实施方案如下:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，围绕“卷烟上水平”的发展主题，以提升企业核心竞争力为根本，以推进公司企业文化建设为主线，适应送货部业务发展的需要，通过一系列班组文化建设活动，建立班组文化体系，提高员工综合素质，推进现代经营理念与先进技术、先进管理方式的结合。

二、建设目标和内容

目标上力求通过一系列班组文化活动，让所有员工拥有快乐工作的感知，发挥员工的工作积极性、主动性和创造性，营造一个令员工倍感温馨的家园，一个朝气蓬勃的家园，一个积极上进的家园。内容上包括班组物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设三个方面开展。

三、实施步骤：

（一）第一阶段，20XX年5月至6月，以点带面，先创建一个班组，打造“五规范”的班组文化建设框架。

班组名称：阳光班组

班组LOGO：(待设计)

班组愿景：创建和谐班组，打造一流团队

班组精神：快乐工作、健康生活

班组口号：用心服务，满意百分百

（二）第二阶段，20XX年7月至9月，强化“四推动”的班组文化建设内容。

1、推动班组形象展示。

建设班组文化阵地建立形象展示墙，名为“阳光家庭”。班组形象展示分为两部分:

第一部分为“设计班组LOGO”，制做统一的班组管理制度展板形象规范化。

第二部分为给每名班组成员都留有一块展示自我的小园地，并按照统一规定的展示元素进行自我展示。班组形象展示需包含6项统一元素：

①“我家”，主要内容为班组情况介绍，可理解为班组简介，文字不用多，说明即可。

②“我形”，主要指班组成员的工作照片或生活照片。

③“我名”，主要指班组成员的姓名。

④“我岗”，主要指班组成员的工作岗位。

⑤“我信”，主要指班组成员自己喜欢的一条座右铭或格言等。⑥“我亮”，主要指班组成员为共产党员，则要在姓名的左侧放上党徽标志，通过公示党员身份，进一步发挥共产党员的先锋模范作用；或各类先进工作者的个人荣誉。

2、推动文化看板管理。根据送货组的实际情况，建立班组宣传栏，把送货组内的感人事迹、温情提示、生活常识、时事要闻等定期更新。风儿吹（本周工作要点）、心中有你（任务指标）、我想对你说（想法看法）、一路上有你（送货组成员工作回顾）、花儿美（旅游、健康生活美食常识）、哈天哈地（快乐天地），培养“心相通、情相融”的团队精神。

班组文化看板内容分为“统一实施”和“自主选择”两部分。“统一实施”的共6项，主要内容有：

①班组职责。主要是要公示送货班组职责及每名成员工作任务。②岗位承诺。送货班组成员根据工作内容、工作岗位以及工作性质的不同，对自身工作目标等方面进行承诺。

③安全要点。把班组集体、成员个人所涉及到的岗位安全要点进行公示，以时刻提醒班组成员绷紧安全弦。

④活力展现。用照片形式展现班组成员在学习培训、日常工作、文体活动以及生活等方面所展现出来的精神面貌。

⑤创先争优。将班组集体、班组成员个人所取得的各级各类荣誉用图片或文字形式记录下来。

⑥温馨寄语。班组成员可将平时工作中需要注意的或者需要提醒其他成员注意的事项写在看板上。

“自主选择”的区域，开设图书文化窗，和诸暨新华书店、当当网、卓越网搜取信息，把近期的畅销图书推荐，展示相关的图书文化信息，让大家提高阅读，把班组建设成文化小家。

3、推动行为规范落地。

行为规范强调的是整个班组的行为方式，旨在告诉班组成员“应该如何去做”。把行为规范建设融入到班组文化建设中，各班组要结合各自岗位要求，开展行为规范培训，把相关行为规范要求内容上墙展示，加强班组成员日常行为规范的监督力度，不断提高工作的规范化程度，夯实班组文化建设基础，逐步实现理念与行为的统一。

4、推动文体活动开展。

“健康俱乐部”，组织员工开展一系列健身活动，乒乓球对抗赛、登山比赛等，使得员工有健康的体魄应对工作；

“巧巧手工坊”，对爱好手工的员工组织一些交流活动，培养动手能力获得乐趣；

“摄来摄取”，让员工拍摄一些工作中开心瞬间，选取一些典型照片冲洗展出。

（三）第三阶段，20XX年9月至10月，逐步建设团队型班组。送货部共有内勤组、驾驶1组、驾驶2组、送货1组、送货2组。以送货1组为领队，其他各小组逐步跟进，团队强调协作，讲究整体效果，珍惜班组荣誉和集体声誉。

（四）第四阶段，20XX年10月至12月，实现“三提升”的班组文化激励机制。

1、评选先进。班组文化建设过程中涌现出来的优秀班组和先进个人进行表彰和奖励。

2、树立标杆。班组成员现身说法，介绍交流班组建设过程中个人的所学所感、取长补短、交流做法、完善机制，以点带面，全面推进班组文化建设，全面提升基层班组的文化管理水平。

3、总结经验。总结班组文化建设经验，发展完善班组文化内涵，提炼班组在生产实践中凝聚并凸显出来的文化品质和文化内涵，积极探索班组文化建设经验，努力推动文化建设向文化管理的转变。

加强班组文化建设，对于提高企业管理水平，提升团队凝聚力，增强员工责任感、使命感和归属感，充分调动员工的主动性、积极性和创造性，促进企业生存和发展，具有重要的推动作用。

四、为加强班组文化建设，成立送货部班组文化建设小组，组长：汪佳佳成员：赵萍、陶树人、潘志宏、赵炳尧建设小组负责对班组文化建设进行策划、督促实施和考核。

3班组安全文化建设方案

为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》，根据公司及部门开展安全文化建设要求，为提升全员安全意识、提高安全技能，更好的杜绝人身伤害事故发生，不断夯实安全生产基础。电气专业根据部门要求电气专业开展“安全文化建设”专项活动，结合专业实际，特制定电气专业20XX年安全文化建设专项活动实施方案。

一、指导思想

以“以人为本、安全发展”的安全生产理念为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。紧紧围绕公司安全生产的目标任务，倡导“安全生产、人人有责”的全员安全生产意识，落实安全生产责任制和建设安全文化，加强安全生产教育培训，塑造一支严守规程、遵章守纪、高素质的员工队伍，建设一个安全和谐的生产环境，营造安全文化氛围，建立健全严格的评价体系，培育具有班组特色的安全理念和安全价值观，并最终形成共同遵守的行为准则，为部门实现安全生产提供精神动力和思想保证。

二、目标任务

通过开展“班组安全文化建设”专项活动工作，提高班组员工的安全意识，营造班组的安全文化氛围，切实消除可能发生对人身、设备造成伤害的各类不安全因素，消除安全生产过程中的安全隐患，保证安全稳定运行。提高员工反违章意识，完善各项管理工作，以公司“无违章创建”目标为中心，确保班组安全文化建设顺利进行，根据公司与部门的《安全文化建设示范企业创建活动实施方案》，认真扎实开展班组“安全文化建设”创建工作，力争达到公司的要求和标准，促使公司年度安全生产目标的顺利实现。

三、组织机构

为确保电气专业20XX年班组安全文化建设的专项活动各项工作有效开展，电气专业成立专门的组织机构：

组长：xxx

成员：xxxxxxxxxxxx

职责：领导推动电气专业20XX年安全文化建设专项活动工作有序、有效开展；明确电气专业20XX年安全文化建设专项活动职责分工，负责检查、指导和协调工作；审议制订专业电气专业20XX年安全文化建设专项活动工作实施方案。

四、实施方案

1、建立完善安全机制

班组安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂，以“关注安全、关爱生命”为精髓，“以人为本”为核心。因此完善机制是班组安全文化建设的第一步。

1）强化安全监督机制

2）建立安全教育培训机制

3）建立安全风险共担机制，签订“安全目标责任书”

4）建立安全检查评比机制

2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念

树立“安全第一、预防为主”的安全理念是班组管理的首要问题，也是班组文化建设的首要问题。电力生产时连续不断的，因此我们要时时关注不安全因素，做好预防措施，控制好危险点和危险源，确保生产安全有序的进行。

3、努力提高班组员工的安全意识

“违章、麻痹、不负责任”是对安全生产的最大危害，而提高安全意识便是安全文化建设的重中之重，班组每个员工都应该提高其安全意识。班组对员工的安全知识定期进行充实更新通过各种安全活动使其受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，让习惯性违章变成习惯性遵章，从员工自我保护的角度把“要我安全”转为“我要安全”的意识，进一步到“我会安全”。

4、提高班组员工的素质

班组员工素质的高低决定了班组安全文化建设的成败。员工文化技术素质提高，安全意识就强，生产技能和自身保护能力就好，在分析事故原因时，可以更加深刻、透彻。班组会努力提高职工的思想政治素质、职业道德和专业技术素质，定期进行相关的思想、技术培训，通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系，对人的观点、意识、态度、行为、技术的形成从有到无的影响，对人的不安全行为产生控制作用，以杜绝事故的发生。同时要加强员工的安全意识、规则意识和法制意识的教育，提高员工各项素质，为班组创造持久稳定的安全生产局面，促进班组安全文化的建设。

5、改变习惯性违章，建设习惯性遵章队伍

1）习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不见胡作业、不执行安规等。班组员工最爱出现的习惯性违章的具体表现为：投机取巧、心存侥幸；凭经验工作；盲目无知、对安全生产认识不足；急功近利、不负责任。

2）班组应对习惯性违章制定专门的防范措施，加强现场安全监管，增强班组员工的防范事故的能力，从已经发生的事故中吸取教训，做好自身防范工作，把安全生产各项法规制度落到实处，采取有力措施，杜绝习惯性违章。

6、加强安全教育培训，增强安全教育培训效果

职业规范的形成，很大程度上依赖于安全生产技术培训，严格的培训，可以帮助员工形成一种统一的行为准则和思维方式，使员工各负其责，提高工作效率和安全监管水平。班组领导人，技术员做好示范工作，成为名副其实的“安全生产第一责任人”。进行安全生产教育主要向班组员工讲清安全生产方针，安全法律法规，安全规章等，通过一定形式考试来强化记忆。

7、营造班组安全文化氛围

班组安全文化的构建不但是员工技术能力、文化水平等决定的也不是短期内就能构建好的，而是靠班组管理层和全体员工对同一安全理念的认同，并且能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范，能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆，通过班组的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建。

班组是公司的基础生产单位，因此营造安全文化环境与氛围至关重要，班组应充分发挥班组长及技术员的主观能动性，调动班组成员的工作积极性，使员工逐步建立“以人为本、遵章守法”的价值观。