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流动科技馆工作总结

时间: 09-02 栏目:总结

1流动科技馆巡展活动总结

中国流动科技馆中卫市巡展活动于3月20日至5月20日在中卫市科技馆展出。活动开展期间,得到了中国科技馆,自治区科协、科技馆的大力支持,在中卫市委宣传部、教育局等相关部门的全力配合下,活动圆满结束,并得到了社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

一、中国流动科技馆宁夏中卫站巡展活动开展情况

中国流动科技馆中卫市巡展活动于20XX年3月20日起在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,展出面积300平方米,共展出展品40余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”等六大主题和“科普活动体验箱”。为了丰富活动内容,我们还开展了防震减灾、3D科普展板展览以及流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动。活动从3月20日起,免费向全市青少年及社会公众开放两个月,整个活动期间参观人数达51240人次,中卫市站点也被评为优秀站点。

活动的开展为我市青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我市青少年对知识的渴望,对科学的热爱,让青少年懂得去思考,去探索。中国流动科技馆中卫市巡展活动,有效弥补了我市科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我市青少年科技活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。

二、主要做法

(一)领导重视,加强协作

一是抢抓机遇,建设场馆。我们以解决此次活动场地为契机,向市委、政府打报告请示,找市领导与相关部门沟通、协调,经过多次协商,市委、政府决定将市图书馆划出300平方米作为中卫市科技馆场地,批准成立“中卫市科技馆”,并做为此次活动场地。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为中卫市青少年展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了中卫市科技馆场馆建设步伐。同时成立了中国流动科技馆中卫活动领导小组。

二是精心组织,办好启动仪式。中国流动科技馆中卫市巡展活动于4月6日隆重启动。宁夏科协党组书记、主席刘平和、科技馆馆长张晓玲亲自参加了启动仪式,中卫市委、人大、政府、政协四套班子领导,以及市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委,中宁、海原县科协的领导和市第六中学的400名师生代表一起参加了启动仪式。市委副书记于霆致词,宁夏科协党组书记、主席刘平和讲话。市委常委、宣传部部长杜秀岚主持了启动仪式。

三是加强部门间协作。为了办好此次活动,我们积极与市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委等部门联系,联合下发了《关于举办“中国科协流动科技馆”大型科普展览的通知》,专门召开协办单位协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。

四是4月11日,中国科技馆赵凯处长一行对我市流动科技馆巡展情况进行了调研,并在中卫市第八小学与市科协干部及中卫八小老师代表进行了座谈。赵凯处长一行对我市活动开展给予了充分肯定,并对我市活动及科技馆建设提出了宝贵意见。

(二)精心策划、组织有序

为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。

一是制定了《中卫市“流动科技馆”活动方案》、《中卫市流动科技馆参观时间安排表》以及《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

二是召开各协办单位协调会,明确职责分工。市教育局还专门召开各学校校长会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。

三是对活动统一安排,分批组织。要求两县科协及沙坡头区各学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,按照《中卫市流动科技馆参观时间安排表》的时间安排,指定专人负责,注意学生安全。小学参观学生为4-6年级学生。每个批次参观人数不超过200人(四个班级),时间在一小时左右。

四是为了提高中卫市流动科技馆展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。

(三)形式多样,注重实效

一是展板同展,增加趣味。为了丰富活动内容,我们同时开展了防震减灾、3D科普展板展览活动,增加了活动的趣味性、知识性。

二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,根据宁夏科技馆的安排,在全市青少年中开展了“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动,广泛征集青少年参观体验科技馆后的感想、感受,使青少年观有所得。

三是问卷调查,了解所需。为了了解青少年在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求青少年对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。

四是两馆结合,提高效果。将科技馆同图书馆有机结合,通过科技馆的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过图书馆寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。

五是师生同观,增加互动。在参观期间,师生共同参观、探讨,有些学生参观后又带家长来参观,有的学生家长又联合其他市民群众前来参观,增加了互动性,受到了广大师生和群众的极大喜爱。

(四)强化宣传,营造氛围

活动期间,我们通过中卫电视台、中卫日报、中卫市政府网、中卫新闻网、中卫科普网、宁夏青少年科技创新活动服务平台等新闻媒体,对活动进行了广泛宣传,营造了良好的社会氛围。

一是在活动开展前期,我们邀请中卫市电视台、日报社对活动前期准备及展览内容进行了专访,通过电视台、报社、中卫科普网等媒体对活动进行前期宣传。

二是启动仪式当天,我们邀请中卫电视台、日报社和驻中卫的多家媒体对活动进行全程报道。

三是对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在科技馆四周悬挂宣传标语,在市区主要街道悬挂横幅等,进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围。

四是通过各类网站对活动开展情况进行及时报道,吸引更多的社会公众、青少年参与到活动中来。

三、存在不足及建议

(一)存在的不足

1、展出场地不足。因为展品整体设计需场地700平方米,而我市科技馆只有300平方米,展品摆放有些拥挤。

2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览也就一年,在我市只有两个月。由于时间关系流动科技馆很多地方到不了,比如我们中卫市下辖的海原县,那里地处偏远,交通不便,由于时间问题,流动科技馆到不了海原县。

3、缺少专业讲解。在参观中,青少年可以从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。

(二)建议

1、建议研制开发一些对场地要求较低的展品,易于搬运、摆放、展览,让更多的地区能够开展此项活动,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。

2、建议拍摄一些介绍流动科技馆展品的宣传片,在展览期间进行反复播放,一方面有助于对展品进行宣传,别一方面也可弥补没有讲解或讲解不到位的不足。

3、建议应进一步丰富展品形式和内容。比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高青少年互动兴趣。

2吉林省流动科技馆巡展站点工作总结

1、启动仪式场地布置:在实验高中体育馆内悬挂巨幅彩色喷绘背景,上书“中国流动科技馆”-吉林省通榆县巡展-启动仪式字样,体育馆墙体悬挂10几条宣传标语条幅;体育馆的外墙上临街悬挂“中国流动科技馆-通榆县巡展馆”的条幅,非常醒目,在体育馆大门的两侧悬挂“热烈欢迎中国流动科技馆走进通榆,欢迎广大市民踊跃参观”的条幅,身着校服的中学生及社区群众500余人参加了启动仪式,启动仪式现场气氛庄重热烈。

2、邀请的嘉宾有吉林省科协副主席、省科技副馆长、白城市政府副秘书长、白城市科协主席、副主席、通榆县县委常委办公室主任、白城市其他县市科协主席、科技馆长等领导出席启动仪式。白城日报、白城百姓生活报、通榆鹤鸣报、通榆县电视台、通榆县广播电台等媒体现场采访报道。

3、开幕式上县委常委办公室主任孙英宇致辞、吉林省科协副主席尹军讲话、白城市科协主席刘福成讲话,启动仪式结束后领导和与会人员到馆参观。观众组织(介绍组织观众参与的具体措施和方案、受众面及覆盖范围等。)

1、精心组织,周密部署:通榆县委、县政府以两办的名义下发了《中共通榆县委办公室通榆县人民政府办公室关于参加“中国流动科技馆”吉林省通榆县巡展活动实施方案的通知》(通办发[20XX]18号),要求全县中小学生及机关企事业、各人民团体、各阶层群众踊跃参观。并对参观单位、日程、人数做了周密安排部署。

2、形式多样,灵活调整:集中参观与分散参观相结合,即学校和单位在规定时间段有组织的集体参观,一般群众自由选择参观时间。

3、星期天、节假日不休息,正常开展教实施(各站点展教人员配备情况,怎样在省馆指导下,结合展览内容开展展教活动,亮点与特色有哪些?观众的反馈情况如何?)

1、人员配备:科技馆7人,教育局科普志愿者12人,共19人。年龄最大的50岁,最小25岁,男性5人,女性14人。

2、人员分工,其中球幕影院4人,科学表演2人,科学实验2人,导展2人,其余9人负责7个展区。

3、展览展教亮点与特色:

(1)观展前教育与导展,进馆前都由导展人员集中对观众进行观展安全事项教育、简要介绍活动举办单位、活动主题、目的意义,并把观众按球幕影院-科学表演-科学实验-其他展区顺序引导到相关展区。

(2)在馆内安装液晶电视播放“中国流动科技馆讲解光盘”方便观众观看,设有巡视员,及时关注观展冷热点区和展品损毁情况,对观众经常忽视的展品在下一场用诙谐幽默的语言善意提示“某某展品现在很寂寞,如果你关注一下它,也许会收到意想不到的惊喜”等等。对损坏的展品当场能修复的及时修复,无法修复的登记报修由省馆指定人员修复。

(3)自3月5日开馆,星期天、清明节、五一假期不休息,正常接待观众。

(4)、观众对本次展览活动的展览环境、工作人员态度、展品设计非常满意。很多观众的留言让我们受到鼓励和感动。日常维护(各站点人员配备情况,对展览日常维护都有哪些具体措施,是否及时检查展品完好率并上报。)

1、指定一名专门维修人员对展品维修维护。

2、每天闭馆前对所有展品做一次全面检查,对损坏的展品及时登记报修,尽量做到修复不隔夜,保证展品完好率不低于95%。感人故事(介绍流动科技馆运行中工作人员敬业,以及当地公众参观的感人故事。)

1、刘文立同志是科技馆馆长,负责本次展览。在工作中他认真负责、积极主动、细心周到、任劳任怨。经常陪同维修人员维修展品到很晚才回家;为了彻底更新展馆中的空气,几乎每天都是他一个人很晚才关门关窗,他说,国家这么重视科普工作,有这么好的科普设备,让通榆的百姓在家门口享受国家级科普盛宴,我们一定让他们发挥更大的作用。放弃休息时间,自开馆以来,科技馆的工作人员节假日不休息,流动科技馆正常开放,为了给广大人民群众和学生提供方便。

2、跟多观众在参观后在留言簿上写下了太好了我还要再来!谢谢举办这次活动的叔叔阿姨,希望这样的活动永不停止。全县中小学生、机关企事业单位职工和城乡居民6万人余走进了流动科技馆,成为当地公众学习感受科普的好去处。在展览期间,很多跟随学校一起参观的学生,意犹未尽,星期天早早来馆里继续参观,有的孩子甚至来参观好多次;孩子们在“手眼协调”等站台前认真研究,第一次看到这么多科技展品,每一件都很喜欢,让孩子感受科学,学习知识,开阔眼界。很多农村乡镇的群众听到流动科技馆的消息,也来馆里参观。明德小学五年级学生王睿一走进科技馆就惊呆了,面对眼前的展品,不知所措,对哪一件都爱不释手,每到星期天就早早的来的科技馆,连续来了5次。这样的事例还有很多。

很多孩子和家长成了我们的常客熟人。一位社区的大妈,高兴的说:我活了这么大岁数,第一次看到这么好的、生动有趣的科普展品,将来我们县有科技馆,有这些展品,那该有多好,想什么时间看就什么时间看。媒体宣传(对展览的宣传采取了哪些措施?如何利用电视、广播、报纸、网络等进行广泛宣传,所取得的社会反响力如何?)在展览筹备过程中我们就先后与当地多家媒体主动联系,通榆县电视台在布展期间做了专题采访报道,县科协主席做了同期声专题介绍;启动仪式在通榆新闻头条全方位报道;中间又做了采访花絮报道。通榆县电视台的《看鹤乡》栏目做了一期专题节目。启动仪式当天在吉林新闻也进行了报道,白城新闻也做了报道。吉林日报、白城日报、白城百姓生活报、吉林科技报都对此次活动进行了采访报道。通榆鹤鸣报在布展期间刊登了巡展通知,对启动仪式进行专题报道,之后又进行事迹报道。通榆县广播电台也多次报道,介绍活动开展情况。通榆公共信息网、通榆党建网也多次信息宣传。

3中国流动科技馆丹凤县巡展活动工作总结

20XX年3月1日至20XX年5月30日,中国流动科技馆在丹凤开展巡展活动,受到了全县广大干部群众的热烈欢迎。巡展期间,县委县政府高度重视,认真组织,多方沟通协调,确保了活动顺利开展。此次活动为全县人民带来了一场丰富的科技大餐,对提高全县人民的科普素质起到了至关重要的作用。现将活动开展情况总结如下:

一、成立领导小组,加强组织领导

成立了丹凤县20XX年中国流动科技馆巡展工作领导小组,组长由县委统战部长叶敏同志担任,副组长由副县长张孝义同志担任,成员由县委办、县政府办、县委宣传部、组织部、农工部、县人社局、财政局、教体局、农业局、林业局、水务局、科技局、扶贫局、气象局、文广局、卫生局、计生局、国土局、住建局、司法局、畜牧中心、就业局、广电局、环保局、公安局、交警队、质监局、药监局、经贸局、总工会、团县委、妇联会、科协等部门主要负责人组成。领导小组下设办公室于县科协,负责巡展活动的日常工作。各镇、各部门也要成立相应的领导机构,确保活动正常有序开展。

二、专题召开会议,明确责任分工

经县委、县政府同意,20XX年1月28日晚7:30,在县委二楼会议室召开了丹凤县20XX年中国流动科技馆参展工作协调会,领导小组成员单位负责人参加了会议。会上,县委统战部长叶敏同志做了重要讲话,进一步提高了思想认识,明确了工作目标,细化了责任分工,夯实了工作任务。

县委办、政府办负责活动的组织、管理、协调;县委宣传部、广电局负责活动的宣传、报道;县财政局负责拨付专项科普经费,用于场地使用及其配套等;县科协抽出5人负责做好陕西科技馆展品运输、布展与撤展,在馆内组织各单位、学校参展,收集整理参展有关资料;县教体局负责活动场地的落实,制定全县中小学参展计划,并负责通知、宣传、组织全县中小学生参观,覆盖率达到80%以上;县公安局、交警队负责制定安全预案,做好安全保障和突发事件的应对处理;职教中心负责做好展馆内及周边的环境卫生保障工作;县卫生局负责做好医疗卫生保障工作

三、强化宣传报道,营造浓厚氛围

在活动开展前期准备工作时,县科协领导集思广益,多措并举开展宣传工作。我们利用广播电视,更换科普宣传栏,发放宣传单,重点部位张贴活动公告,办黑板报等形式广泛开展宣传,并对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在职教中心悬挂宣传标语,提高民众的知晓率,为活动聚集了大量人气,提高了活动的知名度。

在活动启动仪式当天,要求全县各单位派出工作人员参加仪式,邀请县电视台对活动进行全程报道,切实增强全县人民对活动的了解。在活动过程中,我们通过在网站上发表信息开设专栏对活动的进展情况及时报道,吸引更多的社会公众、青少年将视线转移到活动上来,参与到活动中来。开辟特定时间,组织县级领导参加展览,激发他们的兴趣,提高他们对科普工作的认识,赢得领导的支持,并邀请电视台进行专题报道,突出科协工作的亮点特色。

四、精心组织策划、活动有序开展

此次巡展活动规模大、范围广、人数多,为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。制定了丹凤县20XX年中国流动科技馆参展时间安排表,将活动时间进行详细划分,设置“3个专场”:一是考虑到基层乡镇干部路途遥远,冬季路况不好等因素,集中5天时间为他们开辟专场,每天4个乡镇,确保他们的参与。二是考虑到学生随意性大,难于管理等特点,与教体局研究集中设置9天时间为全县学生开辟专场。由教体局提前做好安排,细化到学校、班级、带队教师,确保每天不少于500人,做到定时定量参观,人数多而不乱,避免参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障学生在参观期间的人身安全。三是为县级120个单位设置专场,每天8个,上午下午各4个单位,确保全县干部接受科普教育的熏陶,保持活动开展的长效性,避免活动前期人数剧增,活动后期人数剧减的情况发生。

在活动开展期间,我们在参观路途沿线设立指路警示标志,方便市民参观,警示注意安全。与职教中心协调,由学校保安、青年教师、青年志愿者组成5人4组巡逻队,在开馆时间不间断在校园内巡逻,指示、引导、维护参观活动正常开展。活动期间,我们还专门设置签到薄、留言薄,记录活动的具体过程,收集市民的宝贵意见,不断改进提高。

五、展品丰富多样,活动收效明显

此次活动科普展品以及科学表演、科学实验、科普影院等组成模块化设计的展览和活动组成,包括陕西科技馆科普大篷车载展品、趣味科学小实验、科学表演剧、科普资源包、科普动手制作、益智玩具展览、3D立体展板、科普类展板展示、机器人表演等9项活动项目,科学趣味性强,形式种类多,感官刺激明显,互动性强,受到了广大师生和群众的极大喜爱。

活动免费向全县公众开放两个月来,总参观人数达3。3万人次,各镇、各部门积极动员干部职工、学生、企业厂矿员工、社会各界人士积极参加,遵守展览秩序,做到了文明参观,展品完好率达到100%。从而强化了科学意识,促进公民科学素质的整体提升,为丹凤经济社会又好又快发展注入正能量。尤其是青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐,激发了青少年对知识的渴望,对科学的热爱。中国流动科技馆巡展活动,有效弥补了我县科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我县青少年科普教育活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。

六、意见和建议

1、活动时间有局限性。中国流动科技馆在我县的巡展期限是两个月,时间恰逢冬季接近年关,给边远山区基础条件差的青少年和群众参观带来很多不便,存在薄弱环节。建议经常开展此类活动,对活动时间适当作出调整,并对巡展时间予以延长。

2、展品大多体积较大、笨重,搬运、摆放、展览不便,展品数量也受到限制,建议研制开发一些对场地要求较低的展品,或将产品配备到科普大篷车,丰富大篷车资源,让更多的地区能够开展此项活动,从而建立活动长效机制。

丹凤县科学技术协会

丹凤县青少年活动中心

20XX年5月20日

4中国流动科技馆恩施巡展巴东站工作总结

中国流动科技馆恩施首站巡展活动,从20XX年9月15日在巴东试运行以来,到11月25日100天,组织进馆参观体验总计28394人次,以中小学生为主,部分公务员、社区居民、城镇劳动者参加了参观体验活动。活动收益面广、影响广、收益大,湖北日报、恩施日报、省州科协网站和县内外共有18家新闻媒体,对中国流动科技馆恩施巡展巴东站进行了宣传报道,共发表和播放相关新闻稿件27篇次。

一是把巡展活动与全国科普活动日相结合开展,形成了一个互相推动的高潮。科技馆为科普日增添的色彩,科普日为科技馆巡展聚集了人气。

二是精心设计和组织实施,保障了巡展活动圆满进行。县科协在接到任务后,及时拟定了巡展方案,向县分管教育和科技的两位副县长汇报,分管科技副县长召集相关部门一起确定了方案,分管教育副县长召集教育局、巴东一中确定了巡展具体事宜,解决了场地问题。县科协和教育局一起反复磋商了包括对讲解员的选配和管理、场地安全和清洁维护等具体执行办法,并召集县城覆盖的三个乡镇的10所中小学校长安排组织学生巡展工作。

三是广泛宣传,吸引了各界人群参观。布展中县科协就联系县电视台、县新闻中心进行了专题报道,并将科技馆开放时间在电视台用字幕进行了一周广告。科普日启动仪式上安排学生代表发布倡议书,各媒体又进行了广泛报道。

四是流动科技馆在巴东巡展有四个方面的收获。

一、科技馆巡展活动让大山里的孩子在家门口体验到了城市科技馆的魅力。使广大中小学生和市民开阔了眼界、增长了知识、启迪了思维,获得了课堂无法给予的知识和体验。

二、提升了科协的影响力,助推了全民科学素质工程。中国流动科技馆的巡展,随着进馆体验人群的扩大,对科协的认知面逐步扩大,同时也把公民科学素质工作领导小组成员单位联动起来,我们流动科技馆宏大的开馆场面和严密周到的体验活动组织赢得了各部门和社会各界的赞誉。

三、引起了领导对巴东没有科技馆的关注。巴东是全州8县市唯一没有科技馆的一个县,县委副书记、代县长单艳平参观体验流动科技馆后由衷感言--他将在适当的时候专题研究巴东科技馆建设。

四、为后来兄弟县市的巡展探讨和摸索了一些经验。活动期间恩施州科协组织各县市到现场观摩,学习巡展布展、展出各工作流程,为下步巡展起到了现场培训作用。

五、巡展工作存在的突出问题或困难表现在三个方面。

一、巡展工作年初没有纳入工作计划,相应的费用开支没有预算。我们用其它的预算垫付了巡展工作的开支,导致了经费缺口。

二、展品设备容易损坏,维修保养跟不上实际的需要。

三、球幕影院的影片单调缺乏吸引力,在室内放映对建筑的要求偏于苛刻。

巴东县科学技术协会

20XX年11月25日

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