文明乘车总结

1“文明乘车”活动总结

为了增强学生“争做文明乘客”的意识，我市教育局采取了措施，加强了对公交车上学生文明礼仪的管理，向学生们介绍文明乘车的许多基本礼仪。为此，我们班也召开了班会：“公交车上，我们是文明天使”。

在班会上，同学们表演了三幕短剧，班干部、班主任的讲话，以及同学们讨论关于乘公交车的文明礼仪。这次班会使我们认识到了文明乘车的重要性与必要性。

我们班级有很多同学每天乘公交车上下学，一幕幕短剧反映了许许多多公交车上看起来很普通的小事，但是，往往因为这样的小事，总会被激化，导致了那些不该产生的矛盾。许多误会和摩擦都是难免的，只要我们多些宽容和体谅，像是短剧“一句话的事”，公交车上人很多，有人踩到你一下，也不要斤斤计较，如果不小心碰到旁边的人，也一定要道歉；在车上不大声喧哗、不打闹……这些都是公交车上最基本的文明礼仪。

作为新时代的中学生，文明礼仪的道理大家都清楚，不过，通过其中的一幕短剧，表演出的一些现象却是与文明礼仪的要求相距甚远。例如，乘车时看到车来了，争着上车，抢座位，车厢内大声喧哗、打闹，随手向车内外丢弃食品包装袋等，这种现象不仅影响了个人文明礼仪形象，也会影响我们十五中学的整体形象。

公交车为我们安排了多条线路，但是乘车人数很多，乘坐的人数多的车辆总是很拥挤的，难免会有些潜伏的危险，比如上车时会摔倒，在急刹车的时候很容易会发生挤碰，转弯时还会中心不稳，也会发生碰撞……所以通过这次班会我们要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎中学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。最后，我们要爱护车厢公物：不乱画乱写，不污损车厢设施。最重要的是要尊老爱幼，助残帮孕，女士优先，讲究谦恭礼让，在乘车时做到五让：给老、弱、病、残、孕让座。

本次活动通过学生和老师良好的配合，让我们班的同学更加了解乘车时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们十五中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的十五中学子形象。

2文明乘车活动总结

本次活动使显示明确要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎中学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。最后，我们要爱护车厢公物：不乱画乱写，不污损车厢设施。最重要的是要尊老爱幼，助残帮孕，女士优先，讲究谦恭礼让，在乘车时做到五让：给老、弱、病、残、孕让座。

因为学生和老师良好的配合，让我校的同学更加了解乘车时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。“继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们石岛湾中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的石岛湾中学学子形象。

文明乘车时文明礼仪之一点，正如主题班会总结中8。3班长说：同学们你们肩负着建设祖国未来的光荣使命你们的体现着民族的文明素质希望你们要求从自我做起从小事做起展现出你们的精神面貌；希望你们“文明乘车伴我行“活动以行动带动你的家人和身边人做文明乘车员文明乘车的宣传员、新一代的文明使者让行动起来为创建安全、文明、舒适的出行环境而努巴！

3车辆091“文明乘车，礼貌让座” 团学活动总结

新学期，新气象，冷寂、沉默的大地迎来了万物的复苏，四月的春天，穿暖花开，春意盎然。在此同时，我们班也注入了新的血液，有了新同学的加入。四月，在组织部的有序引导下，在我们同学共同的精心准备中，我们开展了一次意义非凡的团学活动——“文明乘车，礼貌让座”。

徜徉在“文明”的春风中，沐浴在“和谐”的阳光下，我们共同努力，为打造“文明乘车，礼貌让座”这道亮丽的风景线而奋斗。

前期工作阶段，首先，我班刘志龙同学提议拉赞助商，由赞助商和我班共同举办此次公益活动，加大宣传力度，而在同意之后四处奔波，他倾尽全力，不顾个人利益，在花费了大量个人时间的基础上，几经周折，谈妥此事。其次，为做好“文明乘车，礼貌让座”宣传活动，达到唤醒乘客“文明乘车”意识的目的，我班班委花大量时间，特定做了两条横幅，20条标语，3600份宣传单。再者，我们提前到培黎广场与公交公司负责人商议，并取得了他们的同意和支持。另外，为做志愿者一项活动，特意制作了15个志愿者条布。此次准备工作可谓面面俱到。而在活动的当天，同学们积极参与，情绪激昂，只有几个同学因病不能到户外，其余同学争先恐后的参与，我们的出勤率达到95%，作为一个班集体，我们的团结一致，再一次得到了验证，活动期间，我们分为3组，一组负责校内活动，连同全校师生共同签名，一同携手，创建“安全，舒适，文明”的出行环境。二组负责校外公交站台贴标语活动，用醒目的标语——“排队乘车，文明出行”来温馨提醒每一位乘客，遵守交通规则，共同创建文明公交。三组到培黎广场，以志愿者的身份，维持秩序，安排乘客排队，有序上车，切身实际与乘客共同创造“文明乘车”这一环境。

在一组活动中，一开始，我们遇到了麻烦，未能顺利的借到桌子，而通过努力，最终我们成功了，我们的同学灵机应变的能力得到了体现。虽开始不顺，但这并不影响我们后面的工作。开始签名，询问的同学就络绎不绝，在耐心咨询后，他们纷纷表示赞同，并给予支持，在横幅上签名，而同学们对我们的宣传单，都进行仔细的阅读。相信在同学们的心中，都已竖起了“文明乘车，礼貌让座”这一理念。两条显赫的横幅的宣传，再加上我们师生的联名，相信我们师生会共同承诺我们的约定——“文明乘车，礼貌让座”。

在二组的活动中，同学们扛着班期，排着队列，秩序井然的行走在公交站台间，成为一道别样的风景线。而在这看似没有什么动静的一组中，我们一步步行走，认真仔细的贴好每一条标语；我们一步步行走，耐心的做好宣传单的发放工作。在我们所经历过的每一个公交站台，无处不有“排队乘车，文明出行”的醒目标语，在我们所遇到的每一个过客中，无一不晓我们此次活动，就在我们贴标语的过程中，我们受到了乘客的一致好评，得到了过客的大力支持，相信在乘客心目中，已经改掉了“车来蜂拥而上”的陋习，改掉了“只顾自己”的自私思想，树立了争取做文明市民的意识。相信在此项活动以后，会有更多的乘客加入我们的行列中，成为文明乘车的宣传员，新一代的文明使者。

而三组的活动中，出乎了所有同学的意料，活动总体举行的异常好。俗话说“万事开头难”，我们一开始遇到了困难，但我们的志愿者敢于迎难而上，问题在我们志愿者的努力下得到了解决。同时我们得到了公交公司工作人员的大力支持，五个工作人员，与我们共同维持秩序，并在工作人员的帮助下，司机把公交车停在指定的位置，一切都顺利进行着，一条长长的纵队笔直的排列在暖阳下，各个乘客脸上露着点点微笑，一切的不文明，不和谐都已灰飞烟灭。乘客这样评论到：“这样的活动很好，我们期待这样的能够继续维持下去”。从评论我们可以看出，我们的行动是乘客们所认可的，是社会所期待的。与此同时，我们唤醒了乘客们沉睡的心，我们在意识上已经使乘客们加入了我们的志愿者团队。“意识决定行为”，相信会有更多的人加入到我们团队中，共同打造“文明乘车，礼貌让座”这道亮丽的风景线。

而对于我们同学本身，亦是一次难得的教育机会。在总结大会上，多数同学已提到：“通过这次活动，我已清晰认识到了‘排队乘车，礼貌让座’的重要性，同时在此次活动中，我在综合能力方面，得到大力提升”。对于我们而言，不在于做了什么，而在于收获了什么。此次活动中，我们长大了，我们学会了带着责任上路，回报社会，回报我们的祖国，做一名朴实无华的志愿者。

我们成长了，我们的班级也更加优秀了。本班同学这样总结到“我感觉扛着班旗，很骄傲，很自豪”。这是因为我们同学团结一致，凝聚在一起；是因为，我们同学相互关心，共同努力；是因为，我们辛勤的付出，换来了老师同学的一致好评。通过这次活动，我们同学之间关系更进一步，彼此之间更加熟悉，班级更加和谐。相信我们班在以后的学习生活中，会更加团结，因为我们是一班人。

4“文明乘车，从我做起” 主题教育活动总结

为深化“讲文明、树新风”活动，切实增强我校学生的文明意识、交通意识，提升学生文明素养，学校决定在全校开展“文明乘车，从我做起”主题教育实践活动。现总结如下：

我校围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。

1、文明用语：使用文明礼貌用语(您好，请，对不起，谢谢，再见等)，正确使用称呼，不叫绰号，不讲脏话、粗话。

2、文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。

3、文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘车秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。

4、文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。

5、文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。

6、文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。

五、活动安排：

1、利用周一的升旗仪式进行“文明乘车，从我做起”的启动仪式，并向全体学生和家长发出“文明乘车，从我做起”倡议书。

2、各班出版一期“文明乘车，树新风”的黑板报。

3、各班举办一次“文明乘车，从我做起”的主题班会。

4、全校举行“文明乘车，从我做起”小报制作大赛，并进行评选表彰。

5、开展一次“大手拉小手，争做文明小使者”活动。

通过开展“文明乘车，从我做起”宣传教育实践活动，大力倡导文明从我做起，自重自律，养成文明走路、文明行车、文明乘车的良好习惯，使学生真正入耳入脑入心。