四年级下册投稿作文(6)
通过这件事，让我更真切地证实了“远亲不如近邻”，不是吗？以前是我的耳朵骗了我，那“远亲不如近邻”的确是远亲不如近邻啊！
篇二十二：我可爱的小乌龟
我有一只活泼可爱的小乌龟，那还是今年暑假我去石河子玩，姐姐看我很喜欢这只小乌龟，便把它送给了我。
一路上，我双手捧着装乌龟的瓶子，就这样，它跟着我长途旅行才来到了我的家。
这只乌龟长的很＂苗条＂小小的身体，小小的头，小小的身体上背着一个不大的壳，爪子又小又短，小小的头上长着一对更小的眼睛，脖子伸出来时是又细又长，可是抢食的时候张开的嘴巴倒是很大，它的肚子是白色的，上面好像印有被人踩过的脚印，不动的时候，它的头和脚全部缩到壳里，趴在瓶底纹丝不动，这时，从远处看，就像一块泡在水里的碧绿的圆石头。
我发现这只乌龟不仅胆小如鼠，而且还很懒，我每次去看它的时候，它总是闭着眼睛，在呼呼大睡，他大概是刚来我们家，还不适应新的环境，所以我想了一个招术：拿镊子夹上龟食，放入水中，不一会儿，机灵的乌龟果然嗅到了龟食的美味，我发现它一旦咬上龟食，死都不松口的特点，于是将他慢慢地向上提起，乌龟也被提了上来，坚持了不一会儿，我又将它放入水中。
我看它又好玩，又可怜的样子，只好把食给了它。经过多次这样的游戏，我和它渐渐的熟悉了。
这只小乌龟还挺聪明的呢！每当我想要去看它时，它好像提前都知道一样的，还没等我走到跟前，它就已经高兴地手舞足蹈，快速的划动起来，我低头朝瓶子看时，它也很努力的往上蹦，想要和我拥抱似的，这时我感到已和他成为世界上最好的朋友，它给我带来了多大的乐趣啊！
篇二十三：贴鼻子
在今天的班队课里，第七小组组织的游戏是贴鼻子。
他们先画了一个人头既没有头发有没有耳朵，我们就称他为怪人。首先是1号来帖，他先转了三圈，然后她一会儿向左，一会儿向右，我可以看出他有点不确定，可是他最终还是睁开了那双小眼睛，真遗憾就差3厘米了。“2号”有人大声叫道，哇中了！可是听人说是作弊的，于是又重来了一次，可惜这次没有中。轮到3号了，我们非常期待，他会不会中，就这样一个接着一个……
看着她们都没中，我心想有那么难吗？可是当轮到我的时候，我才知道，原来那么难呀！
我最喜欢35号来贴鼻子，因为一开始的时候他就朝着右边走，差点打到了人呢！茅老师看见了说：“等一下有可能还有会打到就用这个铁合挡。我们哄堂大笑起来，还有21号也还行因为她一开始走，就向左边走去，最后走到第四大组去了，我们哈哈大笑。
最后茅老师还在人头上画了两只猪耳朵，而且画的一模一样的，我们全班都笑了，而且笑得那么甜。
这一节课，我们玩得很开心。
篇二十四：我爱音乐
在这世界上，每一个人都是独一无二的，因此，每一个人都会有自己不同的喜好：有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈，有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱，也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。而我与他们不同，我只有一个爱好：我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后，品一杯龙井茶，欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了，仅此而已。
我从小酷爱音乐，我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。在我烦躁的时候，美妙的音乐总能给我带来好心情。也许你们只是对我嘲讽地一笑：哼！音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的，只能用耳朵来听罢了。是的，音乐是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的东西，心灵却可以感受得到，合上双眼，一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前，微风袭过，浪花便轻轻击在海边的贝壳上，发出清脆的声音，我想，这便是最纯净的音乐了吧。
睁开了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁轻轻呵出一句：“音乐果真像大海一样，纯洁，无一丝瑕疵啊。”的确，音乐在我心目中就如同正值豆蔻年华的少女，她谦虚而善良，穿着雪白的荷叶裙，纯真地笑着，迈着优雅的步伐向我们走来，像是九天玄女下凡一般，全世界的美丽都集中在了她身上······
一曲柴可夫斯基的《天鹅湖》响了起来，优美的旋律伴随着阵阵茶香在屋子里环绕着，我闭上双眼，用心去感受这美妙的音乐。
午后和煦的阳光透过窗户柔柔地照进来，调皮的音符欢快地围绕着阳光跳跃着，旋转着，像是一个个芭蕾舞演员，悦耳的音乐声洒遍了我身边的每一个角落···
篇二十五：未来衣服
有一次，我在学校里每天的白天的衣服都是洁白，晚上的衣服乌黑。还有一次我们在操场玩，完不了多久，天下起了大雨，我说：“刚才还是大热天一下子变成了雨天。”还有一次，我在去学校的路上，天有雾，不能看见上学的路了，最后迟到了。经过这几次的教训，我要把我们的衣服改一下。
我发明的衣服有四大优点，第一个是，大热天是立即变成一件体恤衫，也可变成各种颜色；红橙黄绿青蓝紫白黑……。冬天的时候立马变成羽绒衣，可以调温度。在下雨时，它自动会变成雨衣。有雾时自动会变成一台风扇，风扇的风力可调大调小。第二个功能是，不用水洗，只要用手擦而且手也会干净。