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四年级下册学生概念作文

时间: 09-22 栏目:话题作文

篇一:放学路上

  我想起来几天前一件放学路上让我很受教育的事情。  
  那是一个下午放学的时候 ,我坐在来接我的哥哥的车上,我们俩正高兴地聊着天,可能是我们的话题说的太开心了吧,哥哥分了神,居然没有注意前面的红绿灯,当他反应过来是红灯时,他的车已经超出了斑马线,只听见一声哨响,一个交警匆忙走来,他先对哥哥敬了一个礼,说:“你好,请问你注意到前面是红灯了吗?”哥哥当时已经吓的脸色发白了,他赶紧说:“对不起,对不起,我刚才只说话了,忘记看灯了。”交警很严肃地对我们说:“开车不能分神,特别是红绿灯口,如果有人过马路,那么会出很严重的交通事故,对你和他人的生命都是不负责任的,我希望你能吸取教训,今后不要再发生这样违反交通的事情。现在将对你做出处罚,你可以去银行缴纳。”说完,交警开了一张罚单给哥哥。哥哥接过后,非常沮丧,一路上他一声不吭,快到家时,哥哥对我说:“天天,这次虽然让我损失了一笔钱,但是也对我们是个教训,你一定也要记住,以后长大了开车一定要集中精神,不要违反交通啊,否则事情也许真的会很严重。”我点点头,心里也在想,是的,我长大后开车一定要向妈妈说的那样,宁停三分,不抢一秒。


篇二:小标点闹出大笑话

  除夕夜晚,吃完年夜饭,我们全家人围在客厅看春节联欢晚会,只有奶奶一个人在房间里津津有味地看着报纸。
  突然,奶奶冷不丁地走出来吃惊地喊道:“哇,有一个一百岁的人竟然造出了卫星,我这才七十几岁脑筋就不好使了。你们说这是个什么人啊?”  
  我们听了都惊呆了。“一百岁的人还能造出卫星?这也太神奇了吧,你是不是眼看花了啊?”爸爸半信半疑的问。  
    “没有啊,不信你自己看看呗。”奶奶顺手把报纸递到爸爸手中。爸爸接过报纸认认真真地看了一遍,老爸竟然咧开嘴笑得前仰后合。我们都以异样的眼光瞅着爸爸,异口同声地问:“你笑什么呀?”  
    “你们自己看看吧。”爸爸边笑边递过报纸。  
    我们不约而同地争抢那张报纸,大家都笑弯了腰,整个客厅顿时成了欢笑的海洋。  
    奶奶很是不解地问:“你们到底笑什么啊?一百岁的人造卫星很好笑吗?”  
    原来奶奶把“一百岁的,人造卫星”看成了“一百岁的人,造卫星”唉,真是一个粗心的奶奶啊。  
  经过这件事,我总结了奶奶闹笑话的原因,都是断句和标点惹的祸。平时学习中我们也会经常遇到这样的情况,今后我要吸取奶奶的这次教训,不要因为一个小标点闹出大笑话。  


篇三:令我难忘的节日

  记得那是一个热热闹闹的除夕节,我早早地起床,吵吵嚷嚷地让妈妈包饺子,无奈之下,妈妈只好同意了。  
  买回了面皮、肉等材料,妈妈就开始制作肉馅了,妈妈把肉、葱花、木耳……放在砧板上,提起菜刀,“呱呱呱呱”,演奏起了“厨房交响曲”,不久,肉馅做好了,妈妈开始包饺子了。
  妈妈拿起面皮包了一个又一个,我忍不住,自己也拿了张面皮,有模有样地包了起来。我放入肉馅,然后合起来,在周边按了几下,好了,大功告成!我看着这个“泻了气的皮球”,再把目光转移到那个“挺着将军肚的小娃娃”身上,真是一个天上一个地下啊!我低下头,耷拉着脑袋,嘟囔着小嘴,叹了一口气:“唉”。
  妈妈见我心灰意冷的样子,主动过来安慰我说:“马也有失蹄时嘛,来,不要灰心,我教你包,你看啊……”  
  我听了妈妈的话,又有了信心,又包了起来,果不其然,现在我包得一个比一个有风度,一个比一个漂亮,我开心极了,心情激动无比,干劲来了,饺子自然包得就快啦!不一会儿,饺子包好了,准备下锅煮饺子。  
  一股香喷喷而又诱人的味道从厨房飘来,让我口水直流三千尺,“老妈,快点,我要开动啦!”我满怀兴奋的说。妈妈在厨房说:“饺子还没好,你就已经等不及了,待会儿上了桌,你更是一顿狼吞虎咽啦!好了好了,我的小祖宗,饺子来喽!”  
  那年除夕,至今令我难以忘怀,每次回想起来,我都甜滋滋的,一直甜到心里!


篇四:读书的乐趣作文

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧:  
  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人高兴的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
  读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师父的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的乐趣。
  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。  
  读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大破天门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。  
  读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。  
  当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!


篇五:童话之死

    相信许多人小时侯都曾读过童话,并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中,《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后,总令我感到惋惜:唉,假如结局不是这样,而是更美好一点,那该多好呀!但我同时也明白,改了结局,那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出,就是因为他们与现实结合在一起。  
    童话的结局通常都是完美而美好的,像是常见的“……从此,王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的,它的初衷是让儿童了解真善美,学会分辨是非,以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣,让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。
    但长大后,现实与童话残酷而鲜明的对比,让我们清楚地意识到:像童话般美好的

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