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苏教版四年级下册语文第二单元作文:阅读之星

1阅读之星

在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。

她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上还是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的。

每次课间十万火急的看起来,好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。

她读过许多书,历史,地理是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确。

她的优点很多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习认真,能力也很强,是大家公认的小老师。

接下来,要让你看看她读书有毒认真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。

你一定猜出她是谁了,对了,她就是淼淼,我们的班长,我们的阅读之星。

2阅读之星

我们班里表现优秀的同学可真不少?今天我就来推荐一位同学争夺“阅读章!”她,个子中等,皮肤有些黑,长长的小辫子一甩一甩的,显得很天真!浓浓的眉毛下隐藏着黑珍珠般的眼睛,挺拔的鼻子衬托出樱桃般的嘴巴,里面都是一个个爱干净的“小姑娘”!

她可爱看书了!每当我们下课出去玩耍,她都一个人静静地坐在位置上看书。她看各种各样的书,有《狼王梦》、《疯羊血顶儿》、《西游记》……她家有一柜子书呢!她看书的习惯可好了,有好句画出来,有好词加上小圈圈……她出口成章,作文写得栩栩如生,令人看了还要看!

有一天中午,我们都争成恐后、你推我挤地去拿饭、盛汤,可她却拿着一本书津津有味地看着。我走了过去,轻轻地敲了敲她的课桌说:“快吃饭吧,吃完了再看也不迟。”可她依然沉浸在书的海洋中,根本没听我说的话。我非常气愤,从她手中抢起那本书说:“别看了,小书迷,饭菜等着你呢!”她这才走出书的海洋,无可奈何地去拿饭,嘴里还自言自语:“饭菜们呀,你们怎么要进我肚子呢?”我心里想:这书呆子,无药可救了。我回头看了看她,只见她嘴里含着口饭,手中还握着那本书,聚精会神地看着。看到搞笑的地方竟把饭喷了出来,自已竟不晓得。我拿走那本书说:“吃完了再给你。”她只好狼吞虎咽。放饭盒了,她边走边看,撞上了墙。还以为是同学,连忙说:“对不起,对不起,我不是有意的。”我们都看着她捧腹大笑了!事后,我总问自己,那是什么书呢?让她看得如此着迷呢?

听了我的介绍,聪明的你一定猜到她是谁了吧?没错,这位小书呆子就是袁瑞含!她做我们班的小小“阅读之星”真是当之无愧、名副其实呀!

3阅读之星

我要颁发阅读之星奖章给王振宇。

他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

4我班的“阅读之星”

她,矮小的身材,水灵灵的大眼睛。她就是我们班的学习委员。

别看她比较矮,但“阅读之星”却非她莫属。

昨天,张老师选一名同学朗读《妈妈是一座山》这篇作文,班里只有几个人举手,老师让他们一个一个的读,最后,肖睿那洪亮而有感情的声音让大家入迷了。她经过一段时间的朗读,都快会背了。一般同学要读上好久才会背,也许是她平时努力的结果吧!

她看的书很多,而且她每看一本都会理解本书写的什么内容。所以她的写作能力也很强,老师有时还把她写的作文在班里读一读。难怪老师那么欣赏她。

她活泼开朗,有时欢快,有时低沉。特别是读课文时,有时高音,有时低音,好像奏起了交响曲。只要听过她的朗读,都会情不自禁地伸出大拇指。这就是我推荐她为“阅读之星”的原因。

如果我们大家都向肖睿学习朗读,那么我们班的朗读就会有很大的提高。同学们,你们说她有没有资格当“阅读之星”呢?

5我们班的“阅读之星”

瞧,又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧,原来是我们班的班长——薛乔云同学呀!说起薛乔云,她可是我们班的“阅读之星”呢,这“阅读章”非她莫属!

薛乔云不愧是班长,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出书,看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书,这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟,我看见,薛乔云还在座位上,认真的看书呢。这时,路队长高喊:“出去站队!”可薛乔云还沉浸在书海之中,我便轻轻对她说:“薛乔云,去排队了。”薛乔云却没有听见,仍然在专心致志地看书。“薛乔云?”我再一次喊她,她才缓过神来,“啊,干吗?”唉,薛乔云看书真是专心,连排队上课都忘了!

因为薛乔云看过了大量书籍,所以阅读理解做的非常好,作文写得也非常棒,每次都是第一名。有一次语文课,吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题,说道:“薛乔云,你来说说,这题的答案是什么?”没想到,薛乔云竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿,这可是阅读书籍的结果呀!

我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此,她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书,与这位“阅读之星”pk一下吧!

6阅读之星

听说老师要改选阅读之星了,这个称号肯定非我们班小书迷—王路楠莫属了,她从小就酷爱阅读。王路楠一旦有空就开始看书,她不但酷爱阅读,而且热爱学习,孜孜以求,学识渊博,文思敏捷。五年来,她的成绩一直名列前茅。

听王路楠的爸爸妈妈说,有一天晚上,王路楠拿着一本爱不释手的书,躺在床上聚精会神地看起来。她已经从六点看到九点半了,就连她的爸爸妈妈也拿她束手无策,只好把灯给王路楠关了。王路楠正津津有味地看最高潮的时刻,刹那间,屋子里的灯熄灭了,她想:咦,怎么回事呢,难道停电了。突然传来妈妈的声音“楠楠,快点睡觉了”。王路楠只好乖乖地去睡觉。她刚闭上眼睛,一个鬼点子从她眼前闪过。她索性跑到门前,把门打开,一丝微弱的光芒从缝隙里透了进来,王路楠得到了光芒。就像鱼儿得到水一样。她便继续如饥似渴地看书,直到把这本书看完为止。

还有一次,蒋老师向我们郑重地宣布:“下个星期一,我们学校要举行《故事大王》讲故事比赛,愿意参加的人可以到我这儿来报名,回家准备一个故事。”王路楠听了高兴极了,便自告奋勇,为我们班争夺荣誉。比赛开始了,选手们一位位都上台滔滔不绝地讲起了自己准备已久的故事。终于轮到王路楠了,她便娓娓动听、绘声绘色地讲起了《乌鸦和狐狸》的故事。果然“功夫不负有心人”她的精彩故事荣获了“一等奖”。那些输的选手们都心服口服。不亏是我们班的“故事大王”我们都向她投去了羡慕的目光,可她却不以为然,说“这点小事算不了什么。”

这就是我们班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么样,果然名副其实、名不虚传。

7读书之星

书像一级级登上天的阶梯,从小就在“书海”中长大的我,肚里有数不清的故事、道理……

有多少人称赞过书。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一代伟人毛主席曾提醒过大家:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”高尔基也曾留下了不朽的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

从小,我就相信“腹有诗书气自华”,所以我只要一有空,便“啃”起书来,经常爱不释手。我常常将书上的好词好句一一划出,时不时在书上留下我的批注。有时,我也会摘抄书上的经典内容,认真撰写读书笔记,说说自己的想法,抒发自己的感情。

“好读书,读书好,读好书”,这句话深深地印在我心中,所以,我也每天坚持看书。许多书让我明白了人间的真理,如:《魔法灰姑娘》让我懂得,不管风、还是雨,你的愿望都要努力去实现;《小布头奇遇记》让我懂得了,真正的友谊属于他(她),也属于你自己;《橡树上的逃亡》《爱丽莎的眼睛》让我看到了一个家庭的幸福与悲惨……

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,你会拒绝它吗?

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