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北师大版九年级下册语文第一单元作文:虚伪

1完美背后的虚伪

她长的非常秀美,在学校里的成绩也出类拔萃。可是,因为父母工作点的变动,她被迫转到一所三流学校就读。由于教材的不同,他成天上课似个丈二的和尚—摸不着头脑。

班上有许多玩世不恭的男生,他们都垂涎她的美色,为了让她在老师的记忆中有个好印象,他们可谓是为她赴汤蹈火都在所不辞。通过各种“非法”手段,想尽一切办法帮女孩找来一系列的参考答案。从书上的练习题到练习册上的习题,甚至每一场的考试答案,凡所应有无所不有。

她拿到这些答案,有点受宠若惊,不知所措。“放心吧!绝对保密!”他们不约而同地说。她将信将疑,不过还是收下了。

光阴荏苒,很快,她迎来第一次单元测评,那些答案也发挥了它们应有的本领,第一名的头衔毫无悬念、残忍地被她夺走,她却觉得理所应当,会心的笑了。这笑足以让人颤抖、心寒......

几次测试后,靠着标准答案,她“完美”地向老师展现她的“实力”。就这样她开始被老师重视,而她天天上课偷偷地照镜子,用书本挡着睡觉。她逐渐领悟:美就是最好的资本。老师也因她的每次考试、练习结果优异而对她睁一只眼闭一只眼。

很难想象一个名列前茅的乖巧女生到一位玩忽职守的女孩之间的蜕变,她变了,变的那么彻底。她和那些愿为她上刀山下火海的男生成天呆在一起鬼混,无所不为。可每次一旦“东窗事发”她都有惊无险,全靠她身旁“强大”的保镖。

纸是包不住火的,谎言终将被拆穿。由于她的“第一名”始终没有丢过,一些正义之士终于鼓起勇气,铤而走险,把她的真面目揭开了。

她被班主任叫到办公室里调查情况,那些男生火冒三丈,当问清楚是谁揭发事实的时候,那些男生恐吓他们扭曲事实真相。他们委屈地走进办公室,“老师,她并没有答案,是我们太嫉妒她了!”出人意料的是,她竟莫名其妙地哭了,老师把气都撒在这些无辜善良的学生身上。

从那以后,大家对她的行为视而不见,恐怖继续扩散,老师把她视为与别校进行竞争的种子选手。

中考到了......

黑色的六月,天空中弥漫着一种死寂,她心有余悸。她忐忑不安地坐在考场,看着周围的人都在伏笔疾书,她呆愣了。她开始后悔以前的一切“完美”,她留下了按奈已久的苦泪,沾湿了考卷......

这泪是送给曾经的“完美”,那段原本就不属于她的“完美”,那段早该放弃的“完美”—虚伪。

2呵,我们如此虚伪

呵,我们如此虚伪......

人生的路途,不应该是颓废的,不是吗?当我们走过每一段茫茫的路途,我们蓦然回首,仰望那些点点滴滴,才知道,原来我们如此虚伪。

对于父母的爱,我们如此虚伪。总认为那是应该的,父母生了我们,就有责任承担起我们的一切么?有时,看着父母辛劳的工作,为了什么?不就是为了我们么?想喊一声“爸爸妈妈,我爱你们!”却开不了口,认为那很不好意思。想回报父母,却不知道的该怎么做,只能心安理得的接受父母的付出。呵,我们如此虚伪,虚伪的连对父母的一句感谢的话都说不出口。

对于生活,我们如此虚伪。衣服要名牌的,鞋也要名牌的,吃饭要吃好的。我们把一切虚伪都挂在了我们的穿着打扮上。为了什么?不就是为了是自己的好看么?不就是为了让别人瞧得起,让人羡慕么?仔细想想,我们花的每一分钱,是我们自己用辛劳换来的么?呵,我们如此虚伪,虚伪的花着不属于自己的每一分钱。

对于未来,我们如此虚伪。幻想着将来的生活会是怎样,然而大部分都幻想的是将来会不会有钱,会不会是领导,会不会是无人不知的名人。我们幻想这些,为了什么?不就是为了自己内心深处的那一点点虚荣心么?不就是为了用幻想来安慰自己,来麻痹自己么?而我们叩心自问,我们为自己的幻想付出过多少呢?我们如此虚伪,虚伪的幻想着还未实现的生活。

呵,人生如此虚伪......

呵,我们如此虚伪......

3天使的虚伪

每一个人心中都有属于自己的天使,也许她的出现给你的世界增添了过多的色彩,让你的不知所措。错误的沉浸在幸福之中,但她是虚有的,当你想要拥有他,让她成为唯一的时候,你会明白,她给你带来的只有伤心和泪水。给痴情的我们带来虚有的幸福。

也许是我多情,其实你根本不懂得爱与付出,可上天为什么要让我遇见你,让我爱上你。难道一切都是我的错,我们只能是一对陌路人,根本不该憧憬,我们会有未来。悲!

面对这残酷的一切,只有眼泪能带来一丝安慰,可当我欲哭无泪时,你会回来吗?等待……

4原来,我也很虚伪

静静地,站在山的顶端,任风掠起发丝。飞扬的衣角在风中如此炫丽,而来不及收起的思绪,在风中,却如此的凄凉,如此的不堪。

——题记

可怕的虚伪

从小到大,从没想过对自己也可以用虚伪一词。现在,我终于承认自己很虚伪。我讨厌虚伪,而我又不得不虚伪。

对所谓的竞赛嗤之以鼻,可却又是如此的渴望。总认为自己很高尚,不为世俗所动容。可我错了,错得非常的彻底。一副高傲不羁,与世漠然的嘴脸,背后却如此的平凡,如此的浑浊。

曾记得小学四年级的知识竞赛,名额很可恶的跟我SayBye。是的,我不能参加。别人安慰我,我都笑这说:又没什么,不能参加,我还乐得轻松。可有谁知道,我躲在家里,整整哭了一夜。直到几天后,一个同学被KO掉了,我被选上了,别人祝贺我,我都摆着张臭脸说:怎么这么倒霉,又有负担了。可是又有谁知道,我其实乐开了花。

真的是无所谓吗?自己好虚伪,虚伪得自己都觉得前所未有的恐惧。不知道什么时候学会了虚伪,什么时候才能摆脱虚伪?

5文字的虚伪

浅灰色的字迹。再也拼不出谁的附丽。这未央的敲打,还在夜里吱呀作响,在草稿本上胡乱的写字,绕一圈我才发现我那么虚伪,总想用华丽的外表来掩饰我那文字的空虚。

一、一些过程一些人。

初一,初二,偶尔会伤心失望,因为浓雾遮住了太阳。总是叹息自己的成绩,总是叹息自己的时间被强制性地卖给了书本,总是叹息自己为何总像“加菲猫”那样爱睡懒觉,总是叹息……

仍然很清楚的记得戏子赐予我“加菲猫”的称号。某一天,确切地说是初一开学的第三天,我起床晚了,当我气喘吁吁地跑到教室时,用蚊子般又似苍蝇的声音向站在讲台带黑色大眼框的男老师喊“报告”。那时,五十多双眼睛齐刷刷地望着我,脸绯红。我真想找地缝钻下去,不过理智告诉我,新修的教学楼无论如何也找不到地缝可钻,更何况我不是蚯蚓。后来戏子一直就叫我“加菲猫”,每次她这样喊我时,我总会用眼睛盯着她,我知道,这方法最有效了,戏子会乖乖地闭上她的嘴。本来就是嘛,都陈年老事了,都还把它演绎下去。

就像一个过程,不管怎样,都要执着地走下去。

二、疯长的水草,蹉跎谁的花样年华。

时光依旧是疯长的水草,太阳出来月亮落下,来来回回算不清谁有蹉跎了谁几分之几的花样年华。转眼,初三到来。

现在,周末简直就是我们神圣的教堂。我们从星期天的下午晚自习开始虔诚等待,又在星期天的中午黯然缅怀。

记不清是在《创新作文》第几期看到这样一段文字:学校的打印机每天工作的不亦乐乎。钱也像洪水猛兽般向打印机卷来。小Q说:“以后没找到事做,我就到学校旁边开一打印店。弄几年不得发啦?”试卷多了人做的的确头昏。我总是替国家心疼,这么多试卷得浪费多少棵树啊?环保部门管不管啦?我心想:他们把树多弄没了拿什么来印卷子啊?想到这里我就不心痛了,只是恶毒地诅咒地球快变成一撒哈拉大沙漠。当读到这段文字,就浮想着初三下册的课桌应该都是用卷子覆盖吧。想着初三的我们下课后应该不会再疯玩了吧。想着毕业那天我们的眼泪应该不会决堤泛滥吧。想着想着,初三就来了。

三、今天的阳光,明天的风雨。

今天,阳光明媚到刺眼。

和妍约好去跑步。因为总是想释放自己,因为总是想排解压抑,因为总是想拼命的往前跑。因为很多很多原因,所以约好。

我不知道明天是否阳光依然明媚。但我终究想结束那段颓废的日子。“GameOver,Baby。”某人曾经对我说,可是依然继续我的游戏。如今,我对自己说GameOver。一切都画上句号,表示完结。

不管明天的天气,我都会到那里去。因为,想结束。

于是,寻找另一种追随……

6虚伪

我的初中三年,每次运动会都以“广播稿编造者”之一的身份出现于会场上,奔波于“两点一线”??广播室和看台之间(有项目时除外)。在这两点之间奔波了三年之后,迟钝的我才骤然发现,自己多么的愚蠢和虚伪。

今年我的初中生涯里最后一届运动会开始后,我依旧游荡在“两点一线”之间,编稿,送稿,听稿。

当我站在喇叭下,津津有味地听稿时,突然醒悟……

播稿员用刺耳的女高音念着一堆堆稿件。“团结就是力量,是的相信这句话没错……拔河比赛时,拉拉队的呐喊助威声一阵高过一阵,看到同学们喊红了的脸,心里一阵激动,力量由然而生……”“切……”我哼了一声,这是我的稿件。团结就是力量这句话的确没错,但那是其他班;啦啦队拼了命地加油没错,但那是其他班。虚伪,脑海里浮现的是这个词。我去参加了拔河,拼了小命地拉,蛋我们班还是最后。有什么办法,“淑女”“绅士”一大堆??平时叫得像个疯子,打得像个混混,一到关键时候又没气了。拔河的摆个Pose不出力,啦啦队摆个嘴形不出声音。我靠,这叫拔河?那力量不是什么团结产生的,而是怒火的力量。自信心严重受挫。“算了,没什么大不了,或许大家不适合这样的项目吧……”自我安慰。

再继续听稿。这次换成了类似于患了鼻炎的男低音,声音嗡嗡的。“800米决赛的枪声响起,大家如离弦的箭般飞奔出去……”“呃……?800米的要一开始就跑这么快么?”旁边有声音传来。“哈哈……写稿的真蠢……”无奈,还好不是我的,编的东西质量就是没保障来着。继续。“100米预赛的枪声打响了,运动员们如射出的箭一般,急速前进……”“400米决赛开始了,参赛的选手飞一般地冲了出去,好像离弦的箭一般快……”“……”我沉默。男低音还在继续,我返回看台。“真是无聊透顶!啊……!”我对着Cloud说道,并打了一个大大的呵欠。

每年都听着几乎一摸一样的广播稿,然后从中找出自己班级的稿子,每天只要出现2篇自己班的就OK了,我想其他的听稿员也觉得无聊吧。这样的稿子,听上三年,都可以背下来了。难道这些运动员真就个个都那么拼命地跑么?那个跑800米的不是还在起点等发令时照镜子,理头发的么?哪里想稿子里说的那样,“起点上,个个专心致志,连眼皮都不敢眨一下”?那边那个跑400米的不是还跑着跑着停下来就地而坐,面对同学的询问只低着头愤愤地说:“人家跑不动了嘛!”的么?哪里像稿子里说的那样,“每一个人都撑住了,坚持把每一步都跑完。然后即使没有名次也可以昂头对同学老师说:‘我坚持下来了!’”?虚伪。我只想到这两个字,实在还要,那就是愚蠢。每个人都在竭尽全力地编造着300字的广播稿,写完后回到看台才会惊叹:“这人怎么这样啊!一点集体荣誉感都没有!”但谁也不敢把这些发生在每一个人眼里的“无责任感,无集体荣誉感事件”写进稿子里,三年来我从没听过,也从没有人听过“反面教材”。

我们究竟在干些什么啊!突然这么想着。广播室里的“美女帅哥”恐怕早已念到呵欠连天了吧!而我们这些虚伪的“作者”还在奋笔疾书,尽显“编者”才华。评稿老师完全可以在绝大部分稿子上盖上“虚伪”两个字,但他们没有,他们不能??他们的宗旨是:虚伪不要紧,有鼓励性质就OK。那么每次语文考卷的作文题目上那两个偌大的“真实“是写着玩的么?广播稿只是写着玩玩,给广播室里的人念念的么?这东西,不属于作文么?虚伪。大到狗仔队胡乱制造绯闻,小到学生乱编广播稿,真实这家伙是不是已经厌倦了人世的虚伪而跑去度假了?就为了维护那点越来越可悲的所谓的“集体荣誉感”而胡编乱造,这种本应高高在上的“责任”怎么突然间变得那么卑贱了?若是人人都像我这么迟钝,那么岂不是从小学开始,每年广播员费尽口水念出的、大家“洗耳”所“恭听”到的都是假话空话,在不知不觉间,所有人都在这段事件内变得很虚伪很愚蠢了?没有人希望这样吧。虚伪本不应该继续的。

但是,现在我坐在这里,才突然迟钝地发现自己多么地愚蠢和虚伪。算了,最后一年了,就这么混过去吧!没什么大不了的。大家,不都在编么?

7虚伪

虚,虚拟,虚幻;伪,伪装。两字读虚伪。我很虚伪,你很虚伪,他很虚伪,大家都很虚伪。

明明心中十分难过,外表却故作坚强;明明心中十分愤怒,外表却和谐慈祥。强忍着笑,你读不懂快乐,强忍着泪,你看不透悲伤。眼睛是心灵的窗户,当窗户不在透亮,被蒙蒙雾气所笼罩时,你的行动,语言,甚至性格都变得扑朔迷离。窗户里的人看的懂你,窗户外的人不能不行也不可以。“猜不透你的瞳”这是我对你,我,他,大家以及所有虚伪的人,一句最好的评价。

处在社会中,面对权力,势力,我们不得不哈腰低头,就像小狗永远被大狗欺负,雨水永远无法替代大海一样,毕竟他们太渺小。我明白人不可能不虚伪,因为每个人都需要虚伪。笑也许是一种礼仪,而当你为办事为求人而笑,这种笑早已被虚伪所包裹,所以笑得那么尴尬,那么牵强。

虚伪的你,我,他,大家,都是迫不得已,身不由己。因为这个社会就是那么复杂。虚伪是种保护,虽然它使你读不懂快乐,看不透悲伤。但面对变化莫测,瞬息万变的世界,完全的正义,真正的公平,彻底的善良是不复纯在的,因为其中掺夹着或多或少的“杂质”,它们是人的七情六欲,谁也无法控制,也无法放肆。

心中十分难过,外表却故作坚强,这是因为我没有倾述的对象,心中十分愤怒,而外表和谐慈祥,是因为我没有发泄的目标。当我发现虚伪时,我找到啦坚强,找到啦宽容。“猜不透我的瞳”,这是因为我很虚幻,“看不透我的窗”那是因为我在伪装。

过多的流露,也许会是别人手中致命的毒药。太多的倾述,换不来可怜与同情,换来的只是讽刺与挖苦。我们唯一倾述的对象,唯一发泄的目标,除啦我们至亲的父母,还有谁能够容忍我们的任性,理解我们的痛苦。

虚,虚拟,虚幻。伪,伪装。两字读“虚,伪”。虚伪我拥有,因为我无法爱我所爱,狠我所狠。

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