制作热气球的作文

1自制热气球

在四年级的时候，有一个实验一直令我记忆犹新，那就是做热气球升空的实验。

“叮叮叮……”大家期盼已久的科学课终于到来了。科学张老师疾步走进教室，师生相互问好后，一堂有趣的实验课便开始了，班上顿时炸开了锅，个个叽叽喳喳地说个不停。我们纷纷从书包里拿出了自己为这次实验准备的蜡烛和塑料袋。一切准备就绪，可以开始实验了。首先要将蜡烛点燃，我拿着打火机慢慢向线头靠近，“嗖”地一声，蜡烛便蹿出了一个小火苗。我自告奋勇来扶住蜡烛，让另几位同学帮忙弄好袋子的位置，我自以为占了便宜，正沾沾自喜，问题便出现了，被高温熔化的蜡烛不停地流淌下来，手根本抓不住蜡烛，没有“约束”的蜡烛像刚学走路的孩子一样，左晃两下右晃两下，紧接着就“扑通”一声倒在了桌上。当一旁同学都一筹莫展时，我发现刚刚滴在桌上的蜡液已经凝固了，便将蜡烛上一些还没凝固的蜡液滴在桌上，又急忙将蜡烛粘了上去，这样，蜡烛的问题就解决了。接着，我们几个人小心翼翼地拉着塑料袋的一角，将袋子提在半空中，尽量让热气流进入袋子里。不知不觉过了五分钟，我们的胳膊已经酸的不行了，可袋子还是冰冷的，原来是距离太大了，热气跑光了。于是，我们将袋子慢慢向下移动，可一不留神，前一秒还毫发未损的袋子，后一秒就因高温而出现了大洞，哎！第一次的实验最终以失败而告终。

总结完第一次实验的经验后，我们信心十足地开始了第二次实验。这次，我们的眼睛全神贯注地盯着袋子，还时不时用手感受袋子的温度来调整高度，每一步都不马虎。经过我们的精心“呵护”，塑料袋已经可以起飞了，我们的心都跳到了嗓子眼。“三、二、一，放！”我下达命令，只见那袋子像喝醉的壮汉，在空中飘飘悠悠地晃了半天才落到了地上，我们组第一只人工自制版迷你热气球终于横空出世啦！

实验刚成功没几分钟，无情的下课铃就响了，我们结束了这次欢乐的实验课。至今，我还没忘记这次实验的全过程，因为它告诉了我们一个道理：科学是容不得丝毫马虎的，也许就因为细小的偏差，实验的结果就会大相径庭。

2做热气球

今天，整理玩具箱时看到了有些花花绿绿的气球，想到了在电视上看到的热气球能飞上天，挺有趣的，就决定也做一个。

我拿了一个红气球，一个小盒子和一卷透明胶。我先把气球吹了起来，打好结，再把透明胶剪成四根贴在盒子的边上，最后把透明胶的另一头贴在气球上，一个简易的热气球做好了。我把“热气球”高高举起然后松开手，热气球飘飘忽忽的落了下来。这试是着没回事？我问妈妈：“为什么我做的热气球没有飘起来反而是下沉的呢？”妈妈说：“热气球的上升是要靠火燃烧产生的热量，将热气球顶上高空，而你做的“热气球”里面只有二氧化碳气体，所以只能向下沉，而不能飞天。”我仔细地想了想对妈妈说：“它是不是和孔明灯的原理一样呀？”妈妈笑着说：“是的，你真棒！”

虽然我做的“热气球”飞不到天上，可是我通过这次做手工学到了新的知识，还是很高兴的。妈妈常说：“动手动脑，受益无穷！”这句话真是太正确了。

3做热气球

一天，我和妈妈去买氢气球。嘻嘻，你们肯定不知道干嘛用吧？那就让我来告诉你们吧，是做热气球。

我买的氢气球他小小的，长着一双亮晶晶的眼睛，还有一对像铲子的耳朵，羊角上系着美丽的蝴蝶结。猜猜它是谁？哈哈，对了，她就是世界上最美丽最美丽的美羊羊！

说了这么久，也该说说我是怎么做的了。首先我用白纸做了一个小纸盒，把系热气球的绒线分成两股；接着用胶带纸把这两股线粘贴在小纸盒的两旁。这样就大功告成了。

当我把手一放，它就摇摇摆摆地升上了天空。我高兴极了！

4做热气球上升的实验

我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然，我的脑海里闪过一个念头，玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗？

我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是，我吃完早餐，就开始动手操作。我先准备实验的材料：一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。把一些沙子铺在玻璃瓶里，酒精洒在棉球上，用打火机点燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄灭后，鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊着。“但是，为什么会这样呢？”我好奇地想着。于是，我上网去查资料，原来，酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，而瓶子里的氧气被耗尽。

由于剥了壳的鸡蛋把整个玻璃杯口堵住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气。火焰熄灭后，瓶内气体温度下降，气压降低，有一定弹性的鸡蛋就被吸入瓶子里了。完成了这个实验，我明白了道理：如果我们多观察，就会有新的发现。

5热气球制作

大家应该都认识降落伞吧，这是一种跳伞员必有的东西，它是保护跳伞者在空中保持平衡的工具。当然，我要制作的并不是降落伞，而是与它用处相反的一样工具？？热气球。

作热气球想法是在一次做降落伞的科学课上突发奇想到的。当降落伞从四楼落到一楼的短短时间里，我有了一个想法：“降落伞能从天空平稳降落，那么什么能平稳飞上天呢？”

我搅尽脑汁地想着，“啊！”我一拍脑门，“热气球！”我十分兴奋，把我的好朋友？？林芳戎一起叫过来做热气球。

“什么？热气球！你没开玩笑吧？”当我把这个“伟大”的想法告诉她时，她叫到。边说，还边用手摸摸我的额头“嗨！真奇怪，没发烧呀？”说罢，还皱了皱眉头，装起了严肃像。我一边苦笑着，一边把搭在我额头上的那只手拉下来。咧开嘴笑笑说：“谢谢林大姐的关心！我没发烧，这是我？？贾翎禾，第一个伟大的想法，不容更改！”我这句开玩笑的话，把林芳戎笑声也从喉咙眼儿挤了出来，。她边笑，边把那刚从我额头上“滑”下来的手搭在我肩上，说：“放心吧！好姐妹请好姐妹帮帮忙只是“洒洒水”嘛！小菜一叠！”

我们说干就干，材料都准备好了，可是就在这时出现了一个难题：“怎么样才能使热气球飞上天啊？”“我看见的热气球都是因为升降原理飞上天的，书上说：热气球的动力就是燃烧器，没有方向舵，它的运动方向必须是随风而行。不同高度、不同时间、不同地点，风向都是不一样。。。。”芳戎用她那“半斤八两”的“学问”坑坑挖挖得说道。“燃烧器？”我想到，对呀！网上也有写到：燃烧器是热气球的心脏，用的得是比一般家庭煤气炉大150倍的能量燃烧压缩气，点火燃烧器是主燃烧器的火种。“芳戎！我想到了！你快去把生日蜡烛拿来，就是那种一遇到火就盛开的花蜡烛！”芳戎似乎还不知道是什么回事，但在我的催促下，她还是“老老实实”地把生日蜡烛拿了过来。我让她先把热气球的“上身”绑好，但她不肯，得让我先告诉她我又耍什么“阴谋诡计”，。我只好“如实招来”，把我的计划全都“透露”给她，她眼睛一亮“这真是个好办法！”她叫到。之后我们又干了起来，先把绳子绑在准备好的塑料袋上，然后把一些得绑绳子的蜡烛拔出来系上绳子，之后把生日蜡烛的托盘拆下来再贴上两条塑料带，我猜这个步骤一定有人不理结了吧！那就待我跟你慢慢说来：常常放风筝的人应该很理解风筝的结构，其中有一样东西定不可少，那就是风筝的尾翼，它是用来保持风筝平衡的。那它怎么跟热气球有关呢？因为热气球的底盘太重了，但是失去了底盘后，热气球就会失去平衡，所以我们利用风筝尾翼能保持平衡的道理，给热气球也安装上一对尾翼。最后只用点燃火种就OK了！

虽说作这个热气球挺方便，但是我们的第一次实验却失败了，因为燃烧物在空中不够烧，所以连5秒都没坚持住就从空中坠落了下来。就是因为这样，所以我和芳戎开始了第二次实验，其他步骤都一样，就是往蜡烛边上到了一些油，“这次总能成功了吧！”我想到。可是失败再次向我逼来，因为油遇到火太汹涌了，导致热气球烧着。所以第二次实验也Over了!虽然第二次也失败了，但俗话说的好：“失败是成功之母！”“从哪里跌倒就从那里站起来！”“不抛弃，不放弃！”……就是因为这些俗语的激励，我和芳戎又开始了第三次的实验。这次的步骤跟前面的差不多，只是后面变了，后面步骤由油变成了火柴头。OK！第三次伟大的实验就要开始了，“呲？？”火种被点燃了，热气球也随着呲呲声慢慢悠悠地升上了天，“耶！！！！！”我们高兴的跳了起来，这结果应该不用我解释了吧！

晚上睡觉时，我坐着这热气球进入了梦乡，我梦见我坐着这个热气球飞到了云的顶端……