政务工作计划

1政务工作计划

本学期政务处主要抓好师生的政治思想工作和业务水平，加强德育领导小组的工作，将德育工作突出放在学校教育教学的首位。优化我校党支部队伍的建设，使其在各项工作中起到榜样的作用。常抓团、少先队组织，充分发挥他们在学校工作中重要窗口的作用；配合和领导班主任工作，形成良好的班风、校风，努力培养出一批品学兼优的合格学生。现将本学期政务工作如划：

一、加强德育领导小组的工作。

上学年，我校针对实际情况，成立了德育领导小组，德育领导小组的建立，在学校的德育工作中发挥了一定作用，并取得了一些实效。但我校还存在着一些问题，学生的纪律性差，法制观念淡薄，时常有违纪现象发现，给正常的教学秩序带来了不良的影响，本学期政务处继续加强德育领导小组的工作，狠抓师生的德育工作，切实提高德育工作的针对性和实效性，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为德育工作长期坚持的重点，把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，积极开展有益于青少年健康成长的校园文化活动和社会实践活动、努力培养学生的社会责任感和奉献精神。加强教师的职业道德建设，采取多种形式集中或分散学习和讨论，提高教师职业道德素质，保证德育工作的顺利进行。

二、加强学校管理是德育工作的重要途径。

1.协同班主任要求各班学生，特别是七年级新生，认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不乱写乱画，爱护公物，爱护学校的一草一木，种植花卉，美化校容校貌，为教育教学营造一个优美的环境，要求学生按环境区域划分表，进行每周一大扫，每天一小扫，保持校园卫生的清洁。学校门卫、领导及时安排节假日的守校值班任务，对不是本单位的闲杂人员及时过问、登记；防盗、防火、防爆，做好学校的安全工作。

2.建立良好的校风，树立良好的学校形象。

校风是学校师生员工精神面貌的集中体现，是衡量学校质量的重要标志。因此校长率先垂范，认真学习政治理论，不断提高政治思想觉悟，严于律己，尊重他人，以高尚的人格影响人，以崇高的品德教育人，形成团结进取，开拓求实的校风。选拔德才兼备的教师担任班主任工作，协同班主任抓好各班的管理工作，培养良好的班风。

三、进一步丰富德育工作的内容，狠抓团队、少先队工作。要求各负责人员，指定切实可行的团队、少先队工作计划，引导学生开展多种形式的“学雷锋，见行动”活动。在学校党组织、政务处的领导下，有针对性的进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观激发学生为振兴中华而发奋学习的刻苦精神，养成良好的行为习惯，开展一些常规教育活动。

1、以近代史和国情教育为内容，严肃和规范每周的星期一早晨升国旗仪式和旗下讲话。

2、有计划的聘请司法人员和政治教员作法制报告。

3、加强对学生文明行为规范的养成教育，从教会学生做人抓起，从养成良好的习惯入手，有计划的组织学习有关章程和学校指定的各项管理制度。

4、充分利用“一、二九”等重大活动，举行爱国主义报告会，演讲会，为培养学生全面发展起到良好的教育作用。

5、抓校园文化建设，充分利用宣传栏、黑板报，有力促进校园精神文明建设。

四、作好工会、计划生育、体育卫生工作。

根据工会工作的要求，结合教育系统的实际，响应上级有关部门的号召，认真做好并展开校务公开工作，真正体现民主管理。积极举办教职工文化、体育活动，丰富教职工的文化生活。继续抓好计划生育工作，贯彻执行《青海省计划生育工作条例》深入实际，加大宣传力度。定期召开妇女工作会议，讨论学习计划生育保健办法。

学校要高度重视对体育卫生工作的常抓不懈，始终关怀学生身心健康发展，认真举办好学校运动会，将体育工作突出在学校计划之中，努力培养“四有”人才。

五、与教导处配合，选派教研组长，班主任，并知道其指定工作计划，检查督促工作计划的执行和完成。召开班主任会议，家长会，总结经验，相互沟通。做好对班主任的考评工作，同时负责组织值周教师对各班的流动红旗的评比和发放工作。

六、配合镇政府、派出所搞好学校的综合治理工作。明确门卫制度，与综合治理领导小组人员作好安全保卫，防范工作，加强教职工的考勤制度，安排好节假日值班轮流制度。

七、附本学期政务活动一览表：略

20XX年9月1日

2政务工作计划范文

一、指导思想:

以党的十七大精神为指导，以落实科学发展观为方向，以学生身心健康发展为中心，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，进一步拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

1、政务工作力争出现新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，努力提高学生的道德素质，巩固上学期政务工作成果，结合我校实际，坚持务实求真的工作作风，规范约束与心育启导有机结合，抓过程注重落实，抓细节突出重点，抓学风突出中心，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才教育，突出典型效应，形成全员育人的氛围和守纪乐学的校园风气，促进学生身心健康发展，创造德育工作新特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

2、安全卫生工作力争出现新成绩。加强法制教育，强化安全意识，全面实施综合治理，达到“三无”目标，努力优化安全稳定、文明和谐的校园育人环境，创建省级“安全文明校园”。

3、团队组织功能高效发挥。加强团队组织建设，进一步发挥学生干部作用，充分发挥鼓号队、礼仪队、学生行为监督岗和红领巾广播站等组织功能作用，提高校园文化品位。

4、加强队伍建设。全面提升包括班主任在内的全体德育队伍工作能力和工作水平，推动更多的德育工作者向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变，逐步形成个性化、专业化的学校教育专家群体，为学校的发展建立“人才储备库”。

三、工作措施:

(一)加强政务处自身建设

1、进一步加强政务处全体工作人员的思想作风和业务素质建设树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。

通过加强思想作风建设，力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，打造一支务实、高效、进取的政务团队，保证政务人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

通过加强业务素质建设，加强当前青少年工作理论的研究，克服工作上的盲目性，针对学生身上发生的问题，从环境、心理动机等多方面发现它的成因，用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途经和方法，最终化解问题。不断总结经验，努力创新德育工作方法，力促政务工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理制度建设

加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性，从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。继续抓好学生进出校门管理工作，对重大违纪现象一经发现，严肃处理，以管理促学风、保质量。

3、加强档案建设

认真做好各项评比、检查的档案记录，做好各种证件办理的档案记录，认真做好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各项工作都设专档，为随时掌控学生动态提供依据;为教育科学研究提供材料。

(二)充分发挥政务处功能，积极对学生进行德育

1、用行动改变“政务处就是处理学生违纪行为的地方”这种普遍存在的错误认识，处理和处罚学生违纪行为是政务处发挥德育功能的消极手段。本期我们将更多地运用积极手段对学生进行教育，完成政务处所担负的职责。为此，本学期我们大力推行感恩教育，并贯穿本期政务系列活动的始终，倡导师生换位思考，强化规则教育和合作意识，建立新型的师生关系，促进学生文明素养的形成和提高。我们一方面要抓好国旗下讲话、主题班会等常规德育活动;另一方面，认真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。努力用行动诠释德育的真正内涵，进一步使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。

2、完善我校量化考核细则，继续实行班级一日量化考核，继续开展每月一次的“流动红旗”评选活动，规范教育过程考核，做到客观、公正、公平，并注重对典型的宣传，加强正面引导。

(三)加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作，为学校的发展建立“人才储备库”，努力提高班主任的经济待遇和政治地位。

2、班主任工作是第一线的工作，最辛苦，最具创造性。要树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型。

3、每个月召开一次班主任工作例会，总结情况，听取反馈，布署工作，组织学习德育工作理论，优秀班主任事迹等，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平。

4、指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，大力加强后进生转化工作。

5、指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。

6、加强班主任家访和指导工作，推行“走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动，建设好家长学校，搞好三结合教育。

7、认真做好班风评比和班主任的考评工作。

(四)以行为规范为抓手，始终如一地抓学生思想道德建设，增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识，促进学生全面素质的提高。

1、注重学生的道德行为习惯的养成训练。继续抓好每月一个主题的教育活动，加强文明礼仪教育，以学会生存、学会生活、学会学习、学会合作为基础，从教学生怎样做人抓起。从小事抓起，使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯，增强规则意识，使行为规范教育和规则教育落到实处。非毕业班级要深入开展行为规范达标活动。有中心有重点地确立每月行为规范的训练要求，严格训练。重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善，学校将通过规范化主题班会、文明班级检查评比、日常行为文明检查、学风大检查等活动，促进班风、学风、校风建设，建设文明乐学的校园环境。

2、继续关爱贫困生、学困生、留守儿童，进一步规范和加强德育培训工作，根据日常学生行为检查发现的突出问题确定专题教育内容，对有不良习惯和违纪学生分类集中教育培养，做好学生思想转化工作。

3、加强网络素养教育，引导学生健康使用网络。互联网已经成为当今社会生活的重要组成部分，对青少年学生的影响越来越大，单纯靠堵的方式已无法在与互联网争夺学生的斗争中取胜，本期我们将加强对学生的网络素养教育，提高他们对信息的判断和处理能力，增强他们的责任意识、自律意识，培养学生的自控能力，让学生成为网络的正确使用者，为他们的学习服务，而不使他们沉迷于网络，成为网络的俘虏。

(五)、大力开展心理咨询辅导活动，在学生思想防范上下功夫，加强心理育德

1、进一步发挥学校心理健康教育，完善心理健康教育课程。加强学生与老师的双向沟通，传播心理知识。

2、加强培训，团体辅导定期化，逐步实现心理辅导进课堂，面向全体学生，开展心理咨询与辅导活动，提高心理辅导质量，让学生健康成长。

(六)、进一步强化安全管理，在安全防范上花气力中，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

1、加强对全校师生员工的法制教育，开展安全知识、卫生知识讲座，提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。

2、进一步强化安全责任制，完善安全管理网络，坚持安全检查经常化、制度化，并做到及时发现隐患、及时督导相关部门整改消除。完善信息网络，充分发挥安全信息员的作用，及时预防安全事故的发生，确保本学期校园无重大安全事故发生。

为更好地指导政务处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，本期我们将加强德育理论研究，侧重研究心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法两个方面，力争做出适合我校实际的理论体系和具体的德育实施方案，形成我校德育特色。

3共华镇中心校政务工作计划

以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的十八大精神，以转变工作作风为保证，切实做好人事制度改革，强化精细管理，进一步提升教师队伍的素质，激活教育科学发展动力。为此，特制订20XX年政务工作计划。

一、努力建设一支高素质高水平的教师队伍

1.切实加强师德师风建设。坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，坚持和完善学习反思制度、监督测评制度、考核奖惩制度，继续深入开展形式多样的师德师风教育整治活动。建立师德考评档案，开展“群体师德创优”、“师德论坛”、“师德演讲”、第32个教师节庆祝表彰会等活动，着力增强教师的荣誉感和责任感。

2.继续加强教师培养培训工作。鼓励教师积极完成国培、省培、市培任务，认真组织教师参加网培和校本培训，严格落实教师学分制。加大对特岗教师、紧缺学科教师、班主任等教师的培养、培训，公开、公正、公平做好名教师、特级教师、学科带头人等名师的评选工作，激化他们的工作积极性和工作热情。积极配合市局做好校长外出挂职培训或挂职锻炼。认真做好定向师范生安置接纳工作，积极参加中小学教师的专业知识水平考试。

3.加快人事制度改革步伐，优化教师队伍。今年要做好教师资格认定、岗位设置管理和教师职称评定工作。完善绩效工资改革分配方案，要与教师聘任、岗位设置、职称评聘和教学业绩等结合起来，通过多劳多得，优劳优酬，激化教师的工作热情。

二、加大综合治理工作力度，构建和谐校园

1.明确目标，健全制度，落实责任。以构建校园平安和谐，努力办人民满意的学校为抓手，进一步完善学校综合治理管理机构，将综合治理工作分解到学校各个处室，落实到人，建立和完善学校综合治理工作的管理制度和考核制度，使学校的综合治理工作真正做到师生重视、组织完善、职责明确、制度健全。努力创建一个教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁的育人环境，为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。

2.强化措施，做到“四个到位，七个无”的工作目标。即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度管理到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。3加强教育，营造良好的育人环境。加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，杜绝师生违法违纪现象发生，为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。学校综合治理工作要制度化、规范化，积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。学校通过开展综合治理工作，建立安全、文明、和谐、有序的校园育人环境。

4.认真搞好排查，整治安全隐患，把突出问题消除在萌芽状态。要强化学生管理工作，加强门卫工作，严格进入校园登记制度，落实防盗措施；要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患；校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求；师生餐饮必须符合卫生标准和规范；报警求助、应急处置设备必须齐备，确保安全有效。

5.采取有效措施，预防在校学生违法犯罪现象发生。充分利用法制副校长，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

三、加强党建工作，争创先进党组织

1.根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大教师队伍中的党员队伍。继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。认真抓好工会、教代会、妇女、团队工作，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，逐步加大人事制度改革，通过布局整合、竞聘上岗措施，强化学校领导干部为教师发展服务的意识。

2.爱岗敬业，创造教育优秀成果。始终坚持“质量兴校、质量立校”的理念，每位党员同志务必爱岗敬业，无私奉献，把对学生的思想教育放在首位，培养学生理想信念、公民道德、爱国主义、集体主义精神，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。突出教学中心，认真备课、上课、批阅学生作业，辅导潜能生，认真测评教学成绩，做执行教学常规的模范。积极开发自主研究课题，积极参加教研组各项活动，积极参加并全力支持中心学校“名师工作室”的各项工作，做教育科研表率。

共华镇中心学校

20XX年2月

420XX年小学政务工作计划范文

一、指导思想

以学校总体工作目标为指导，紧紧围绕“抓实效、出特色、求创新”的德育工作思路，认真做好常规德育工作，促进学生良好行为习惯养成，积极开展丰富多彩的主题活动，提升学生素养。树立精品德育、特色德育意识，逐步打造西郊实验学校德育品牌。

二、工作要点

(一)加强德育特色建设，健全德育工作机制

1、坚持德育为先、学生为本、面向全体、全面发展的德育工作理念，努力构建以感恩为核心的大德育体系，全方位打造感恩教育品牌。积极开展品牌德育与常规德育的课程化建设，以感恩教育为学校的德育主题，落实养成教育、安全教育、文明礼仪教育等常规德育的校本教材开发，促进我校德育工作的课程化发展。

2、建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，进一步激发学生家长参与学校发展的主动性和积极性，不断提高家庭教育水平;全面落实“家长开放日”和“课外大走访”活动，拓宽家校交流渠道，形成强大的教育合力。

(二)加强德育队伍建设，提升教师德育能力

1、继续坚持班主任上岗竞聘化、培训校本化、管理星级化、成长专业化的“四化”管理制度，进一步完善星级班级和星级班主任评比制度，坚决落实“常检查、日公布、周小结、月评比、期总评”的量化评比办法。认真执行班主任日工作记录制度、周例会制度、月论坛制度，完善主题班会备课、上课及公开课制度，补充修订《星级班主任量化评估方案》、《优秀班主任评定细则》、《星级班级评比条件》和《星级学生评价方案》等一系列量化评定方案。

2、依托我校的教师专业成长制度，认真做好班主任培训工作，加大对班主任专业成长的引领力度，建立班主任成长档案。指导班主任树立班级管理新理念，探索班级管理新途径，开创班级管理新局面。

3、进一步细化艺体中心、检评教师和政务兼职人员的工作职责，提高管理能力，优化管理策略，提升管理素养。坚持检评人员周例会制度，完善对艺体中心、检评人员和兼职人员的考核办法，形成科学、规范、有效的考核体系。

(三)加强常规德育建设，促进学生素质发展

1、本学期的德育工作仍以培养学生养成良好的道德、行为习惯为目的，认真落实《中小学生守则》与《中小学生日常行为规范》，进一步巩固、完善《xxxx学校双十星学生评价制度》，加大文明礼仪、两操、路队、卫生工作的检查力度，为全体同学创造良好的学习和生活环境。

2、以低段学生的养成教育和高段学生的自主管理为核心，以丰富多彩的活动为载体，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育，促进学生综合素质的全面提升。

3、要充分利用晨会、班会、升旗仪式、国旗下讲话等途径有计划、有针对性地对学生进行基础道德教育与基础文明养成教育;通过班级之星、校园之星、双十星及感动校园人物(学生篇)的评选表彰，为学生搭建展示、提升自我的平台。

4、积极开展心理健康教育，切实做好学生心理咨询和心理健康知识普及工作，深入实施中小学关爱工程，关注留守儿童、特困户子女、外来务工人员子女及残疾少儿等特殊群体学生的健康成长。

5、加强学生干部队伍建设，健全组织机构。本学期学校将在现有检评队伍的基础上筹建学生会，以学生会为主阵地，充分发挥学生在自主管理、社会实践、公益服务等方面的主动性和能动性。

(四)加强校园文化建设，营造良好育人环境

1、深入实施“文化育人”战略，注重主题文化引领、环境文化熏陶、多元文化融合和精神文化滋养，强化内外兼修，促进知行合一，实现学校文化外化于形、固化于制、内化于心。在硬件方面，学校将充分利用各种教育阵地，紧密结合学校德育主题，重新设计校园文化序列，提升校园文化档次。让走廊、墙面、橱窗、板报成为德育一景，充分发挥校园环境、校园文化对学生的教育作用;在软件方面，积极开展丰富多彩的主题教育活动，加强学校体育卫生工作，大力开展阳光体育运动，办好学校艺术节、科技节、体育节，促进良好校风、班风、学风的形成。

2、强化班级文化建设，注重班级环境文化的人性化、个性化，形成一班一品、整体协调、特色彰显的班级文化建设硬环境，优化班级制度文化、活动文化、精神文化建设，充分发挥班会、团队会的阵地作用。

3、充分发挥学校独特的办学优势，不断提升学校文化品位，创新和丰富学校宣传工作内容和形式，提升学校办学效益和声誉。

5赫山区政务服务中心20XX年党务政务工作计划

20XX年是中国共产党成立90周年，是“十二五”规划的开局之年，也是实现赫山“率先发展、科学发展”的攻坚之年。根据区委20XX年党建工作要求和相关文件精神，结合赫山区政务服务中心实际，今年中心党务政务工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、区第四次党代会精神和区经济工作会议精神，坚持以党的先进性建设为主线，牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大任务，深入开展创先争优活动，大力加强和改进机关党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真落实市、区两级有关政务公开工作的部署规范推进政府信息公开，积极推进决策公开和行政权力运行公开，深入推进基层政务公开，有序推进办事公开，进一步加强政务服务大厅和政府门户网站的建设与管理，不断提高党务政务公开工作质量和水平。

一、党务工作

(一)加强思想建设，提高政治素养

1、深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神和“十二五”建设发展规划以及市、区重大决策部署，把广大党员干部的思想统一到上级指示精神上来，为推动工作开展，实现年度工作目标提供坚强的思想保证。

2、深入开展“学习的力量”“三湘读书月活动”系列读书征文活动，全面提升党员干部的文化素质和思想道德素质。

3、切实搞好经常性学习教育，建好党员读书室、电教室、学习宣传栏、光荣榜、中心网站，丰富内容，充分发挥宣传教育功能，做到学习有阵地，活动有场所，全年党员集中学习不得少于12次，窗口工作人员集中学习一季度1次，每个党员写出学习体会不得少于4篇，向上级报送工作信息材料4篇以上。另外，按时按量完成20XX年党报党刊订购任务。

4、加强机关文化建设，共同营造干事创业的和谐氛围。

(二)加强队伍建设，抓好基础工作

5、重点抓好中心党支部班子、党员和入党积极分子队伍建设。中心党支部要抓好自身建设，党支部成员要不断提高政治素质和业务素质，不断拓宽工作思路，积极探索工作方法。加强中心内部管理，针对政务服务中心人员结构的特殊性，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的骨干和先锋模范作用。同时，注重培养入党积极分子，认真细致开展党员发展工作，不断壮大党员队伍。

(三)加强活动建设，推进创先争优

6、围绕进一步改善服务条件，进一步优化服务环境，进一步规范服务行为，进一步提升服务质量和水平的目标，开展系列创建活动。继续深入开展“创先争优”、“讲党性、重品行、作表率”和“创建市级青年文明号”等活动，充分发挥“党员示范岗”、“红旗窗口”、“优秀窗口工作人员”、“服务明星”、“优秀窗口主管”的典型示范作用，建立中心工作人员及窗口分管领导公示栏、“光荣榜”专栏等，完善和实施“首问责任制”、“一次性告知制”、“限时办结制”等各项规范运行管理制度，力争办件无拖延、无差错、无投诉，办结率达到100%，努力提升机关的文明程度，营造学风好、作风正、纪律严、环境美、服务优的优良政务服务形象，努力打造环境舒心、群众欢心、干部安心、领导放心、社会称心的“五心级”政务服务中心。

7、围绕建党90周年，开展系列庆祝活动。同时积极组织参加区委区政府举办的党的知识、党的历史等理论知识学习和其它系列庆祝活动。开展扶贫帮困，送温暖献爱心活动。

(四)加强制度建设，完善内部管理

8、进一步建立健全党组、党支部工作的有关制度，认真落实“三会一课”、党员民主生活会、民主评议党员、党员经常性教育等制度，切实加强支部制度建设。中心党建工作做到年初有计划、工作有措施、年终有总结、实绩有考评。同时，积极建立健全中心各项规章制度，完善管理机制，创新内部管理。做好党费收缴管理工作。

(五)加强廉政建设，巩固发展成果

9、坚持组织经常性学习，始终把党风廉政建设的宣传教育作为一项经常性工作来抓。组织党员干部学习区委党风廉政建设会议的有关文件。召开党支部民主生活会、民主测评会，对照《廉政准则》的有关规定进行回顾总结和检查，提高党员干部廉洁自律的自觉性。

10、制定并落实《区政务服务中心党风廉政建设实施方案》，按照“谁主管，谁负责”的原则，明确党政一把手为本单位党风廉政建设的第一责任人，领导班子成员分工负责。同时，中心领导与各科室、窗口负责人签订《党风廉政责任书》，进一步发挥各科室、窗口职能作用，把反腐倡廉建设融入政务服务各项工作中，做到反腐倡廉建设与业务工作同研究、同部署、同检查，一级抓一级，层层抓落实。

11、开展廉政文化进机关活动。通过网站、电子屏幕、宣传画、标语标识和集中学习、会议等形式广泛进行廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的机关廉政文化氛围，防范未然，警钟长鸣。

二、政务工作

(一)规范推进政府信息公开

1、不断完善配套制度。结合《湖南省实施<中华人民共和国政府信息公开条例>办法》等法规文件，按照依法科学合理和方便操作的原则，修订完善主动公开、依申请公开、保密审查、发布协调、监督考核等相关制度，进一步界定公开内容、范围、对象、形式、时限、程序等。

2、切实加强主动公开。强化主动公开意识，通过规定的程序和渠道，主动公开征地拆迁、三农信息、城乡建设、捐赠救助、行政事业性收费等与人民群众生活密切相关的信息。及时准确发布重大生产安全事故、食品药品安全事体、群体性事件以及社会广泛关注的热点、敏感信息，抓好政策文件类信息公开，适时在政府门户网站公开《政府工作报告》、《财政预算决算报告》，满足群众知悉权。及时更新政府信息公开指南和目录。及时向人民群众公布政府的各类重要事项。

3、依法处理依申请公开。认真贯彻《国务院办公厅关于做好政府信息依申请公开工作的意见》(国办发〔20XX〕5号)，加强对依申请公开工作的指导，完善政府信息公开申请的受理、答复机制，理顺办理环节，优化办理流程，提高办理水平。对涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私等依法不能公开的政府信息，做好回复说明。依法妥善处理涉及敏感问题的申请，提高回复质量。

4、妥善处理公开与保密的关系。完善政府信息公开发布协调机制和保密审查机制，在加强政府信息公开的同时，切实做好保密工作，防止泄密事件发生。

(二)积极推进决策公开和规范行政权力运行公开

5、大力推进决策公开。进一步完善公众参与、专家咨询，合法性审查、集体讨论决定的决策机制，逐步推进决策过程公开，凡涉及群众利益的重大决策要实行预公开制度，广泛听取意见，并及时向社会公布意见的征集、采纳情况。进一步落实和规范听证制度，坚决防止“假听证”、“走过场”等形式主义。

6、积极开展行政职权清理，推进行政权力运行程序化。全面摸清行政职权的底数，逐步公开行政权力目录，停止行使没有法律依据的行政权力。按照省人民政府《关于扩大县(市)部分经济社会管理权限的决定》(省政府第249号令)的要求，继续加强行政许可、非行政许可和服务性项目的清理，编制目录，绘制行政权力运行流程图，及时在相关网站上发布。

7、压缩规范行政自由裁量权。认真贯彻落实《湖南省规范行政裁量权办法》，全面完成行政处罚裁量权基准制定工作，合理设定裁量幅度，细化标准，压缩自由裁量空间。

8、积极推进行政审批制度改革。继续开展行政审批权相对集中改革，推行“两集中、两到位”的行政审批方式。切实做好审批服务机构进政务服务中心到位，审批服务人员进政务服务中心到位，审批服务项目进政务服务中心到位，审批服务授权政务服务中心到位的工作，从制度上减少中间环节，缩短审批时限，提高办事效率。

9、积极推进内部公开。努力探索机关干部参与机关建设和管理的有效途径，切实加强内部监督，防止个人滥用权力。加大干部选拨任用、机关预决算、政府采购、基建工程等方面的公开力度。既要公开结果，也要公开过程。

(三)深入推进乡镇(街道)政务公开和村务公开工作

10、强化乡镇(街道)政务公开和村务公开。推进乡镇(街道)政务公开与村务(社区服务)公开有机衔接，提高基层服务质量。加大对涉农重大政策、法律法规和农村基层民主权利等信息的公开，加大对农业和农村公共事业投入、征地补偿、涉农补贴、扶贫救灾资金等涉及群众切身利事项的公开，特别注重劳动社保，房屋拆迁、土地征用、移民安置、筹资筹劳等群众高度关注信息的公开。进一步加强乡镇(街道)政务服务中心建设和制度化、规范化、日常化管理，推进电子政务平台(远程审批系统)向乡镇(街道)政务中心延伸，为群众提供优质便捷的政务服务，积极建立村(社区)为民服务代理点，推动政务公开进农村、进社区。

(四)有序推进办事公开

11、进一步规范和完善办事公开。加强对办事公开的指导和示范点的培育与创建。建立健全各项制度，规范公开内容。建立办事大厅、服务热线等服务平台，建立咨询、公示、信息发布、投诉、反馈、处理等制度，建立监督考核、责任追究等制度;公开收费项目、价格和依据，公开办事程序和时限，公开岗位规范，公开服务承诺和监督渠道。编好办事公开信息目录，并向社会公布。

(五)进一步加强区、乡镇(街道)政务服务中心和政府门户网站的建设与管理

12、内强素质，外树形象，加强管理，提高服务水平，争创市、区目标管理考核先进单位。加强大厅管理，坚持和完善值班制、公示制和优秀窗口、优秀窗口主管、优秀窗口工作人员、服务明星评选制度，进一步完善投诉处理机制，不断优化服务质量，提高群众满意度。切实转变干部作风，加强干部自身学习和对窗口工作人员的上岗培训，创建学习型机关，严格履行“八不承诺制”，构建“公开、公正、公平”的政务环境，更好的方便办事群众。深入开展“创先争优”活动，加强党的先进性教育，以开展“党员示范岗”为切入点，强化全体工作人员的服务意识，把区、乡镇(街道)政务服务中心打造为区、乡镇(街道)政府的窗口单位。

13、推进电子政务和电子监察系统建设创新审批方式。结合我区实际，推进电子政务、电子监察系统向乡镇(街道)政务服务中心延伸;积极探索并联审批、联合勘察和网上审批等审批方式，为群众提供一个公正、方便、快捷的办事环境。

14、加强政府门户网站建设。坚持“信息公开、网上办事、互动交流”三大功能定位，着力“推进政务公开，打造网上政府”，建好服务型政府网络平台。完善政府信息发布平台，提高政府信息公开量。完善信息公开栏目的后台管理系统，完善信息采集、审核、报送和发布制度。

(六)切实加强调查研究，不断完善考核制度

15、认真开展调查研究。着眼政务公开工作出现的新情况、新问题，深入开展调查研究，提出对策措施，确保政务公开能够不断稳步向前推进。

16、完善考核保障机制。积极组织开展自查和督查，将3月31日作为政府信息发布的一个考核关节点登记评分，将政府及部门对政务公开的组织推进、资金投入、干部培养等作为评分内容，进一步科学细化量化考核标准，不断完善年度考核机制，确保能有效推动工作。把政务公开纳入政府年度目标管理考核的重要内容，促进政务公开主动、经常、全面、规范、高效。