大班班级月活动心得

1记大班家长开放日活动体会

民间游戏作为我园的特色课程，已经越来越深受家长、幼儿、老师们的喜爱。本周六，我园大四班举行了家长开放日活动。本次家长开放日活动可谓形式新颖，内容丰富，让我们感受到了民间游戏的精彩魅力。

在本次家长开放日中，钱老师为我们展示了大班健康活动:民间游戏《摇呀摇》。《摇呀摇》这首民间童谣流传已久，还是爷爷奶奶辈的人用方言传唱的。但随着时间的变迁，随着人口不断的流动，随着普通话的推广，这些带有浓郁乡土味的话语正被人们渐渐淡忘。今天，钱老师将这一有趣的乡土民间游戏设计成了一个大班健康活动，形式十分新颖，让人耳目一新。

钱老师执教的民间游戏《摇呀摇》既传承和发扬了我们的民间游戏文化，又在传承的基础上做了创新，适应了时代发展的需要。我认为，本活动有以下几个亮点:

一、传承了本土民间游戏文化，让孩子感受到了乡土民间游戏所带来的特殊韵味与美感。在儿歌教学上，钱老师打破了用普通话进行教学的传统理念，而采用黄姑方言来教学。乍一听，很有新鲜感，在朗朗上口的念唱过程中，深深感受到了本土文化的浓郁气息。

二、图文并茂，让我们更简单明了的了解方言儿歌的含义。由于新居民子女的增多，他们对黄姑的传统文化不是很了解，也对黄姑的方言不甚理解。钱老师将这首儿歌简单的翻译成了普通话文，并在教学过程中对方言味特别浓重的词汇作了解释，便于孩子们理解儿歌的基本意思，为开展健康活动做好了铺垫。

三、创设了宽松的活动氛围，培养了幼儿的创造、合作意识，发展了幼儿动作的协调性。在活动过程中，教师给予了幼儿充分的想象空间与时间，让幼儿自主发挥想象，大胆创编摇船的动作，在活动中让幼儿充分体验了玩民间游戏的乐趣。四、层层递进，提高了手脚和彼此合作运动的协调性。在活动中，教师首先引导幼儿自由摇船，然后引导幼儿进行三人合作摇船，最后，全体幼儿共同参与，摇起了大船。由浅入深地不断激发幼儿对摇船的兴趣，同时，在创编动作以及合作运动上逐层提高，精彩的演绎了民间游戏的特殊韵味和美感。

随后，钱老师又与家长们玩起了民间游戏“剪刀石头布”和“丢手绢”。“剪刀石头布”这一传统的几乎人人都会的游戏在钱老师的引领下，被创编成了一个有趣的音乐民间游戏。家长们被这一新颖的游戏所吸引，就像孩子一样，玩的十分尽兴。游戏结束后，钱老师又请家长们谈起了这次参加家长开放日活动的体会。这不仅拉近了老师与家长之间的距离，也让家长和老师有了进一步的了解。

最后，钱老师又把孩子们的早操和班歌展现给了各位家长，让家长深深感受到了班级的班风班貌，感受到了孩子在幼儿园的进步与成长。@_@我是分割线@_@本次观摩家长开放日活动对我来说，感受颇深。民间游戏在活动中如果将它单独地呈现便会显得过于单调而缺乏趣味性，在一定层度上还会削减孩子对参与游戏的兴趣，而将一些日常活动中的游戏与传统的民间游戏进行有机的结合，创编出形式新颖，内容丰富的新型民间游戏进行组织和开展，孩子们就会玩得更加投入。在开展活动过程中，教师要注重培养幼儿对民间游戏的兴趣，使他们在自主活动的基础上，积累游戏经验，体验游戏的乐趣;还应尊重幼儿间的个体差异，充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼，在促进幼儿协调能力发展的同时，让幼儿充分体验与同伴合作游戏的快乐，进而在快乐中更健康地成长。

在家长开放日活动中，教师要根据幼儿年龄特点以及家长们的实际情况开展一系列的活动。如:针对小班家长，由于他们的孩子初入幼儿园，他们迫切想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，因此，教师应该将幼儿园的常规教学和一日生活安排如实的展现给家长，让家长直观地了解幼儿园，了解老师，了解自己的孩子在幼儿园的各种表现。又如，针对中大班家长，由于他们对幼儿园、老师都已经比较熟悉，教师则可灵活地安排一些亲子游戏，孩子的学习成果，让家长参与活动，给家长传授一些新型的教育理念等。让家长也深刻领悟到教育孩子的重要性，体验到幼儿园活动的丰富多彩。

总之，本次活动内容丰富、形式新颖，处处闪耀着老师们智慧的光芒，很值得我们学习。相信通过这样的观摩活动，我们的家长开放日活动会越办越好。

2幼儿园大班班级家委会活动心得

一直都想搞个班级家委会外出活动，可有时总想，要是一个班的孩子都出去，那多好，十几个家庭出去就怕其他家长知道了后心里有想法，所以小班和中班的时候一直有想法就是没能行动，时间也特快，转眼就是三年，孩子们的幼儿园生活只剩下一个月了，于是找几个家长商量起外出活动的事情来，三年了，和家长们感情特好，平时交流时就像知己朋友一样，生活中的琐琐碎碎都聊，他们一听有这样的活动，特高兴，我们开始定下了时间和地点，6月2日，地点定了桐乡华庄，开始考虑交通工具，有时还真有点既要马儿好又要马儿不吃草，我们班里一统计，既然有17户家庭有私家车，可是自己开车去桐乡的话要1个多小时，小孩子坐在车里这么久肯定会累困的，而且这么远分散的自己开车过去确实安全不能保障，于是考虑找旅行社，有导游，还可以每人买好保险，既安全又省心，可一计算挺贵的，不划算，包车的话也可以，再说这么多孩子在一起一个多小时还可以搞点小节目，确实热闹，是个好办法，还可以请家长自愿报名，就不用担心照顾不到大家了，但是老师带队出去，确实要考虑“安全”问题，思来想去，孩子出去玩只要有个地方都是一样的，主要是看怎么玩。

最后决定去嘉善的碧云花园，自己开车的话十几分钟就到了，主要是看怎么安排日程，于是开始展开工作，电话通知家长，思考活动日程怎么安排，去碧云花园联系就餐定坐，活动费用如何安排，采购物品谁负责，打印通讯录、邀请通知等等，一看事情还真多啊!幸亏家长们全力帮忙，我联系了三个家长分别负责三个亲子游戏，并一一讨论后决定下来，由家长负责组织，老师灵机帮忙，做会计的小羽妈妈负责费用和小奖品的购买……一切就绪，我们以孩子般的心情出游拉，看李老师一回来就开始写博，我就引用一下:“今天是儿童节的第二天，借孩子们的福，我们为庆祝儿童节，组织班级家委会到嘉善碧云花园活动。

一大清早，我们的车队从幼儿园门口出发，没十几分钟，就来到了梦寐已久的碧云花园。进了大门，一股清新的空气扑鼻而来。车子顺着园内的水泥路缓缓向停车场驶去，只见路两边的树木郁郁葱葱，树丛中的草坪若隐若现。草坪上传来大人小孩的欢笑声。

一行人下了车，向园中的果林和花圃走去。走在林荫小路上，两边的桃树结满了红红的桃子。呼吸着新鲜的空气，看着孩子们欢跳着，雀跃着，自己的心情也豁然开朗了许多。这时，天上飘下了几滴毛毛细雨，给果树林披上了一层薄薄的轻纱。不禁感叹:好美!走在这烟雾轻绕的小路上，真有种徐志摩诗中的意境。

走出林间小道，前面出现一个湖。其实是一个鱼塘。不知哪个孩子喊了一声:“哇，大海呀”。孩子们纷纷冲过去，坐在塘边的草地上，欣赏着这个“大海”。我被孩子们的情绪所感染，也冲了过去。和他们一起坐在塘边，看着一平如镜的湖面。正在我们出神的时候，早有精明能干的妈妈，已经从塘边的草丛里捞起了几只小虾。惹的孩子们又好一阵激动。”

碧云花园正在建设中，孩子们也看到了它成长中的一幕，踩到了泥巴，看到了鲜花、走进了大棚，看到了催花技术，看到了新鲜的蔬菜，在园内走了一圈，我们来到了草坪上，做起了亲子游戏。一会儿，老鹰捉小鸡，这回，孩子们都变成了老鹰，爸爸妈妈们都成了小鸡;一会儿两人三足，玩了一次又一次，有的妈妈索性脱了皮鞋，在草地上欢快了奔跑;一会儿我们又玩起了数学竞赛，家长拿着数字，孩子听到题后就在拿着这个答案的家长前排队，孩子们还真是不客气，抱着叔叔的大肚皮“啊呜一口”咬下去!真是哭笑不得，游戏一游未尽，孩子们自己提出建议要玩“游公园”，我们又一次在笑声中享受着这样一份天真的快乐!

吃过午饭，有的爸爸已经等不及去钓鱼了，有的家长又提议去乍瀑捉螃蟹，大家一致呼吁，我们卷起了裤脚痛痛快快地奔进了快乐的海洋，收获还真不小，有的家庭拿回家去做了醉蟹，星期一来还跟我说真鲜啊……

以后确实可以组织整个班级的近段活动，考虑好日程安排，坐大巴士，真的是快乐无限!

3大班亲子活动之感想

今天参加了大班的亲子大本营的活动，作为家长的我感触很深，同时也对孩子们的出色表现感到惊喜，更对他们取得的优异成绩感到由衷地骄傲和自豪。感谢老师们对于孩子的付出，你们辛苦了!

下面针对“奇思妙想”这个活动版块给予一些个人的见解和感想。

看图讲故事是一个能充分展示孩子观察力、想象力和口头表达能力的活动，孩子通过认真细致地观察每一幅图片，大概了解故事的内容，然后尝试将看到的内容组织成一个完整的句子，进而将句子连贯成一个完整精彩的故事。这个过程除了锻炼孩子的观察、想象力和口头表达能力之外，对提高孩子的智力也能起到一定的促进作用。在这个过程中个别孩子的精彩表现让我大吃一惊:他们细致入微的观察，丰富大胆的想象有些是我们大人都不及的，我想这与老师和家长平时的悉心培养是密不可分的。当然，也有个别孩子表现不是很好，讲话声音小，表达不够连贯等，希望老师今后能多给予他们锻炼的机会，让他们的能力也能尽情发挥。

总之，我个人觉得这次活动举办得很成功，孩子们通过在陌生人面前大胆地表现自己，使自己各方面的能力都得到了提高。

再一次感谢老师们的辛勤付出!

大一班温博源妈妈

20XX·03·26