健康知识问卷调查总结
1健康教育知识问卷调查小结
一、问卷评价
本问卷主要综合考察学生对健康理论知识和行为的了解，考察学生健康行为的方法和理念。题目表述规范、问卷容量恰当、覆盖面的合理性，材料选取严谨科学，是学生健康教育的水平测试。
本试题主要考察健康理论知识和行为的一些基本理念。分为健康知识和健康行为两大部分。设计到了读书、写字、生活中的健康卫生。穿插了一些健康教育的基本内容，突出对生活中的行为的理解的考察。体现了健康对学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。考点分布均匀，对学生的健康教育的学习发展作定量的评价。
问卷类型型有判断题，分为健康知识和健康行为两大部分。题型比例合理性，问卷面设计特点是知识跨度比较大。
二、试题存在的主要问题与建议
第一部分。健康知识部分，只有极个别的学生不符合要求外，大部分学生都能了解基本的健康常识。
第二部分。健康行为部分。问卷调查之前，提醒学生要按自己平日里的行为回答。部分学生能养成刷牙的习惯，能正确的选择牙膏、牙刷，但在采取刷牙的方式上问题比较多。大部分学生能养成定吃饭的习惯，不随手扔垃圾的习惯。但对看书的习惯、喝水的习惯和保持手干净的习惯方面表现不是很好，有待加强。
三、对今后教学的思考
从问卷的情况中，可以看出学生的健康教育接受的不少，但是在能按要求做到的却不是很多。提示了今后健康教育尽量多进行，促进学生在生活中和学习过程中掌握到更多的健康理论知识。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。
2小学生健康知识和健康行为调查问卷总结
随着社会发展，发注少年儿童的身心健康已经成为人们的共识及注意的热点。关注少年儿童，尤其是小学生的健康知识和行为具有重大的的现实意义。因此，了解小学生心理健康现状，分析其形成原因，并制定实施有效的策略迫在眉睫。我们如青学校针对四、五、六年级的学生的健康知识和和健康行为进行了问卷考核。通过考核发现主要存在以下的健康现状：
一、
小学生厌学情绪随年级的升高呈上升趋势，面对考试，很多学生情绪紧张，考试失败了，不能用积极端正的态度正确对待，而是萎靡不正。对于课堂学习，没有好的学习方法，总是做些投机取巧，不知道勤奋好学，刻苦钻研；在日常生活中遇到心情烦闷时，也不知道寻找合理的解脱方法，而是对家人，同学无理取闹，乱发脾气，有时甚至采用极端暴力的方法解决。
二、缺乏个人卫生习惯和健康的知识，口渴时乱用同学水杯，跟同学说话，唾液满天飞，脸和手总是脏兮兮的，指甲很长了不知道修剪，口中有痰就随便吐在地上墙上，吃东西不知道先洗手；身上有臭味也不知道洗澡；口臭很严重都不知道刷牙，不小心被狗咬伤了，不知道如何正确处理。
三、缺乏合理营养和健康的知识。有些同学生病硬拖着，有的自行购药物治疗，服药时用茶水；还有的同学枉顾自身健康，耍酷偷学抽烟；不仅如此，很多同学存在着不合理的饮食习惯，他们偏食挑食，例如有的同学遇到自己喜欢吃的菜就猛吃，遇到不喜欢吃的菜就不吃。
四、缺乏环境卫生和健康知识。有些同学不知道爱护周围环境，随意伤害小动物，踩踏草坪，采摘花朵，不仅如此，有的同学还随手乱扔垃圾。
五、缺乏体育运动和健康知识，对人体的解剖生理知识也知之甚少。对平常的体育课和课间广播操，总是敷衍了事甚至找借口逃脱；对于自身的心，肺，胃肠，大脑等主要器官所在的位置和基本生理功能，完全一无所知，更不懂得如何爱护这些器官。
六、缺乏对日常疾病的预防，例如小学阶段常见病的预防：沙眼、近视、龋齿、脊柱异常弯曲、营养性缺铁性贫血、肥胖。常见肠道寄生虫病的预防：蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫。常见肠道传染病的预防：肝炎、菌痢。常见呼吸道传染病的预防：流感。
七、缺乏安全与意外事故伤害的预防。
八、缺乏心理卫生，不知道如何与同学，老师和睦相处。
学生健康心理的形成，有赖于学校教育，有赖于老师培养，同时也有赖于社区的环境和家庭的氛围，我们要努力推行“以学校教育为主，家庭，社会共同参与”的方法，让学生在家庭，社会，学校中接受一致的教育，形成一致的健康心理，充分发挥社区的力量，向家长，学生宣传心理健康的知识和教育，尽力保障学生的心理在社会环境，家庭环境和学校环境在红得到健康的发展，努力形成学校，社区，家庭三结合教育网络，共同关注小学生的心理问题，共同关心小学生的心理健康发展。
3健康调查问卷活动总结
本学期我们开展了寄生虫初中宣讲活动，活动成果特别好。既做到了对初中同学有关寄生虫知识的普及，也锻炼了我们同学的表达能力以及巩固了我们的寄生虫知识。我们问卷组设计了针对常见寄生虫的健康调查问卷表，对同学们的健康调查结果也做了总结如下：
本次问卷包含对蛔虫、华支睾吸虫、卫氏并殖吸虫、钩虫、细粒棘球绦虫、链状带绦虫、螨虫、蛲虫等寄生虫的预防调查。经调查表明，大多数学生都听说过寄生虫，但是并不是很了解患了寄生虫病之后的表现及具体的预防措施。其中对卫氏并殖吸虫有防患一时的同学有80%，对猪带绦虫有防患意识的有94%。能够做到饭前便后洗手的同学有65.2%，还有一部分同学偶尔会洗手，养成这样的卫生习惯会大大减少蛔虫感染的几率，也说明了家长和学校在对孩子的教育中注意了对蛔虫的预防。同时，调查表明大多数同学都有过光脚下地玩耍的经历，这极容易经皮肤感染钩虫，导致贫血、异嗜症等疾病。对于钩虫的预防，减少与钩虫接触的机会是防止钩虫感染的重要措施，一旦感染该病，可用阿苯达唑和甲苯达唑进行驱虫。
现代许多人家里会养猫狗等宠物，特别是小孩子会特别喜欢这些动物，但是不少人忽视了经宠物感染寄生虫的预防。调查中发现在养宠物的人群中会定期对宠物进行检查的占28%，会偶尔进行检查的占46%。这就让某些寄生虫有了可乘之机，如细粒棘球绦虫等，导致中毒或过敏反应等症状。对此，学校和社会应加强宣传教育，让更多同学知道这类寄生虫病的危险，与未惊醒检查的宠物减少接触。
三十一中七年级同学当中偶尔吃生鱼片的同学占16.3%，从不吃生鱼片的同学占80.7%，整体来看通过生食鱼片感染肝吸虫病的几率还是比较小的，因为调查得知生吃鱼片的情况比较少见。人是肝吸虫感染的终宿主，主要引起肝脏的损害，在肝胆管内寄生，通过误食生或半生的含活囊尾蚴的淡水鱼虾而感染。倘若感染该病引起的主要症状有头痛、头晕、腹痛腹水、贫血、水肿、肝脏轻度肿大、肝硬化、侏儒症，严重引起死亡。本病可以通过不生吃鱼虾，不食入活囊蚴，选用药物可以是吡喹酮；约占97%的同学从未因肛门瘙痒而失眠，此结果说明在同学之间通过经口感染或吸入感染蛲虫病的几率也不大，蛲虫主要在人的回肠、结肠、小肠末端致病，成虫经肛门逸出引起肛窦瘙痒，小孩晚上睡觉感觉瘙痒就用手挠，然后接触食物经口食入而致病。主要有十二指肠炎、空肠炎、全身性肌肉酸痛及中毒症状。检查此病可采用肛门拭子法和透明胶纸法，儿童多于成人，城市多于农村。为预防此病家长可教育儿童养成饭前便后洗手的习惯，对儿童集聚地成员进行普查普治，常用的药物有阿苯达唑、甲苯达唑、3%的塞米定软膏。
经调查约90.4%的同学经常洗澡换衣，说明同学们很注意卫生，对于预防螨虫的感染也有很大的抑制的作用。对于喝生水的问题，14%的同学还是经常喝、57.8%的同学偶尔喝、26.7%的同学从不喝生水。由此可以看出对于这个问题还没受到重视，大部分的同学还是有感染布氏姜片吸虫的可能。调查还得知，约69.6%的同学不知道自己体内是否有蛔虫，对于驱虫药的使用近三年约28.1%的同学吃过一次，约39.2%的同学吃过两次以上，约22.9%的同学从不吃。80%的同学认为很有必要检查一下是否患过寄生虫病，说明同学们还是比较重视寄生虫的，约69.6%的同学生活所在地都没有寄生虫的大规模流行。约92.6%的家庭成员没有患过寄生虫，可以总结出在同学之间存在的寄生虫感染原因基本都在于同学个人的饮食问题及卫生问题。
本次调查结果分析如上，同学们的健康状况良好，也有一定的寄生虫防范知识。同学们好的卫生习惯决定了健康的身体状况，我们此次的宣讲及调查活动也为初中同学们普及了很多寄生虫的相关知识。希望在以后的学习中我们同样能有这样的机会参与这样的活动，更加丰富自身的同时，也为其他人带去更多的健康知识。