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基层理论宣讲工作总结

时间: 09-24 栏目:总结

1理论宣讲工作总结

一、加强组织领导

乡党委高度重视,抽调乡干部组成宣讲组,并首先对宣讲组成员进行宣讲教育。成立了由乡党委书记任组长的领导小组,下设办公室,办公室设在党政办,为极乐乡理论宣讲工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二、具体宣讲工作

(一)围绕“主线”开展宣讲

紧紧围绕是七届三中全会精神这一主线,乡宣讲组通过乡干部集中学习、农村党员学习、群总代表会、群众大会等途径,对全乡干部、党员、村干部进行层层宣讲,接受宣讲人数达1000多人次。使广大党员干部深入学习,把握是七届三中全会精神实质,树立负重自强、敢为人先、与时俱进的精神,大兴求真务实之风,推动极乐经济社会加速发展。

(二)广泛宣传贯彻中央1号文件精神

4月份,宣讲组成立后,乡党委加强对成员的培训,召开了乡、村两级动员大会。会后,乡宣讲组成员在组长的带领下,与市、县机关下派干部配合,深入各村,向农民群众讲解中央1号文件精神,引导群众改变致富观念,积极响应党中央的号召,想方设法多渠道增收,提高农民生活水平,加快致富奔小康的步伐。

(三)围绕农村工作开展宣讲

乡党委立足乡情,紧贴农村实际,围绕农村工作组织开展宣讲活动。七月份,结合乡党员培训班,对全乡党员、村“两委”干部、后备干部、入党积极分子进行《基层组织建设》、《农村基层党风廉政建设》、《如何加强农村精神文明建设》、《健全和完善村务公开民主管理制度》、《全面落实科学发展观建设社会主义新农村》等法律法规及H1N1疫情开展预防知识、农村科学技术开展宣讲。

(四)有针对性的开展宣讲

1、根据县上统一安排,开展道路交通安全法等讲座,参加党员干部、群众达200多人,通过讲座使广大党员、干部、群众认识到了道路交通安全的重要性,提高了遵守道路交通法律的意识。

2、开展“崇尚科学、反对邪教”宣讲教育活动,使宗教界人士及广大干部群众认清了“邪教”的本质,从思想和行动上与“邪教”作斗争,增强了防御能力,维护了极乐乡稳定。

总之,在县委宣传部、乡党委的指导下,宣讲组人员做好了宣讲的计划、总结及资料的收集、整理工作。通过自身努力,使宣讲网络和宣讲队伍建设得到进一步加强,结合实际,坚持以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为导向,围绕重点项目、中央一号文件等为主要内容,促进农民增收,促进经济社会发展和社会稳定为目标,为推动极乐经济社会协调发展和社会稳定作出积极的贡献。

一、领导重视,带头宣讲。大讨论活动一开始,社旗县十分重视大讨论宣讲活动,并及早纳入活动日程,采取“领导干部带头讲,组建宣讲团集中讲,聘请专家讲”等多种形式开展活动,力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑,拓宽创业思路,转变干部执政观念,扭转工作作风并要求四大家领导带头,到分包乡镇和分管县直单位宣讲,各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲。8月5日,8月8日,县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人,以《扎实开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念,实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求,各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前,县领导开展宣讲64场次,各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲,树立了领导干部的形象,改变了干部职工的思想观念,增强了干事创业的信心和决心。

二、组建宣传团,集中宣讲。为把活动开展得扎实有效,真正营造大讨论活动的氛围,我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动。在宣讲中,我们在注重理论宣讲的同时,在农村宣讲时,还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决,抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲,现场通过提问答复的方式,解决群众提出的有关问题,使宣讲向更深层次延伸,向真正取得实际效果方向开展。在大讨论活动中,宣讲团开展宣讲134场次,现场解决群众疑难问题486个,带回由县里统一解决的有10个。

三、形式多样,灵活宣讲。我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时,还积极创新形式,创新内容开展宣讲。一是聘请高校理论专家进行宣讲。8月14日下午,我县聘请南阳理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。

2基层理论宣讲工作总结

一、推进理论学习制度化,突出提升学习力

理论学习制度化,是规范干部职工理论学习、增强学习自觉性的必要措施,我中心理论武装工作着力在推进理论学习制度化上下功夫,进一步完善中心组学习制度和干部学习考勤考评制度,不断探索理论学习制度化的新路子,通过各项学习制度的建设,全中心干部职工的学习力得到较大提升。

(一)进一步完善中心组学习制度

党支部坚持用马克思主义中国化的最新理论成果科学发展观武装领导干部,创新学习理念,以学习强素质、提能力、增才干。

结合党的群众路线教育实践活动对领导干部学习提出的新要求,按照市委宣传部关于中心组学习有关安排,我中心制定了中心组学习计划,并统一安排了学习活动。截止10月10日我中心根据扎兰屯市委宣传部印发的理论学习要点组织开展了10次中心组学习,深入学习了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定、中央经济工作会议精神20XX年3月10日、《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》、习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第二次强调把抓落实作为推进改革工作的重点真抓实干蹄疾步稳务求实效、内蒙古第九届纪律检查委员会第四次全体会议召开、栾天猛在扎兰屯市第八届人民代表1大会第三次会议上的政府工作报告、习近平在中国共产党第十八届中央纪委第三次全体会议、习近平在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时强调:作风建设要经常抓、深入抓、持久抓,不断巩固扩大教育实践活动成果、习近平在中共中央政治局第十四次集体学习时强调:切实维护国家安全和社会安定为实现奋斗目标营造良好社会环境、习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调坚持从严治党落实管党治党责任把作风建设要求融入党的制度建设。在中心组的示范带动下,全中心干部职工组积极响应,放大示范效应,突出实践特色、深化学习内容,深入基层一线、创新学习机制,有效提升领导班子和党员领导干部的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为全中心总揽全局、谋划思路、破解难题、推动发展的有力抓手,推动了各部门全力以赴做好征收工作的贯彻落实。

(二)坚持和完善干部学习考勤考评制度

建立健全干部职工学习、考勤、考评制度,通过自己主动学、组织引导学、专题交流学、培训促进学、考核保障学等多种措施,开展多层次、多形式的理论学习活动,坚持将学习考勤考评作为后备干部选拔推荐、年终考核、职称晋升的重要依据。使学习成为干部职工升迁及年度考察考核工作的一项“硬指标”,充分激发干部职工学理论、用理论、促发展的热情,有力的推动了干部理论学习出成果、出成效。

(三)强化学习型党组织建设

在理论武装工作中,党支部把创建学习型党组织作为一项战略任务,列入重要议程,摆在突出位置,专门研究部署,强力推进落实,学习型党组织建设取得了阶段性成果。

一是成立了创建学习型党组织领导小组和办公室,具体负责工作;

二是认真领会关于建设学习型党组织精神实质的基础上,制定下发了《市土地储备交易中心学习型党组织建设工作计划》;

三是健全了学习制度。完善了中心组学习制度、集中学习制度和学习考勤制度,建立了学习考评制度和考核制度,进一步明确了学习时间、学习内容、学习方式、学习数量以及考核考评办法等。

保证了时间、任务、措施三落实。

四是以建设学习型组织为目标,建立领导干部讲党课制度;

五是是创新学习方式、狠抓学习效果。

组织党员干部带头学习调研、带头解放思想、带头分析查找问题、带头为群众办实事、办好事,通过开展“理论读书”、“学习讲堂”等活动,提高干部职工认知能力,分析能力和工作能力。截止目前,干部职工集中学习30次,自学15次,邀请专家辅导学习1次,撰写心得体会2篇,参加了全部市里组织的各种学习培训任务。通过学习型组织建设,提高了党员干部“解读理论、解放思想、解除困惑、解决问题”的能力。

二、推进理论武装通俗化,突出提升凝聚力

充分发挥理论武装工作的实效性,从解决干部职工的思想问3题入手,用政策感召人、用学习凝聚人、用成效鼓舞人、用典型引导人,切实改进理论武装工作的形式和方法,通过通俗化、时代化、大众化的理论宣讲,着力提升全中心干部职工促发展、促工作的凝聚力。

(一)党员干部理论读书活动

根据扎党宣字[20XX]16号文件要求,为深入贯彻落实中央、自治区和呼伦贝尔市宣传思想工作会议精神和扎兰屯市委七届四次全委会议精神,推进学习型党组织建设深入开展,努力建设学习型、服务型和创新型政党,中心决定在全体党员干部中开展理论读书活动,我单位对此高度重视,按要求征订了相关书目,并积极组织学习。

截止10月10日,中心组共完成5本书目分别是《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(20XX年修订版)》、《苦难辉煌》,撰写3篇心得体会。党员共完成3本书目分别是《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《科学发展观学习纲要》、《苦难辉煌》,撰写2篇心得体会。

此外按照市委宣传部理论科关于做好《习近平总书记系列重要讲话读本》征订学习宣传的通知要求,土地储备在新华书店征订7本,保证干部人手一册。并将该读本列入中心组学习计划,在认真学习习近平总书记原著和讲话原文的同时巩固学习。

(二)理论宣讲课题征集暨理论中心组学习讲堂宣讲活动

我中心高度重视论宣讲课题征集暨理论中心组学习讲堂宣讲工作,一是成立了以中心主任王琨为组长,副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长,办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心示范学习讲堂领导小组。领导小组办公室设在办公室,负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。二是建立和完善了十一项制定,包括学习讲堂组织制度、理论宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、理论宣讲“点菜”制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲活动信息上报制度、讲堂活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度。

截止10月10日,中心共组织开展了10次学习讲堂,分别是市委讲师团常葆春主讲的《党的十八届三中全会精神》、中心主任王琨主讲的《十八大精神》、中心班子成员主讲的《习近平系列讲话精神》、中心主任王琨主讲的《自治区“8337”发展思路》、市委讲师团常葆春主讲的《为民、务实、清廉,健全党的群众路线》、中心副主任富源主讲的社会主义核心价值体系、中心副主任宫延峰主讲的自治区和呼伦贝尔市两会精神、中心副主任杨韬主讲的扎兰屯市七届四次全委会议精神、中心副主任张金英主讲的扎兰屯市政府工作报告。

坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。中心在学5习过程中,有意识、有目的的引导干部职工通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。

20XX年10月10日

3开源社区基层理论宣讲工作半年总结

开源社区理论宣讲工作在街道有关部门的正确领导和精心指导下,本着理论指导实践、服务实践的原则,以基层理论宣讲站为阵地,充分发挥思想政治宣讲工作,密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用,以拓展党员干部群众理论学习覆盖面为目的,围绕中心,服务大局。在统一思想、凝聚人心、提升居民思想道德文化素质、推动和谐宣化建设上,发挥了重要作用。现将我社区宣讲工作活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

开源社区对专题宣讲工作高度重视,开展20XX年专题宣讲工作的通知,对宣教工作的目标任务、组织领导、宣讲内容作出了具体部署和要求。开源社区每月进行一次理论宣讲活动:

一月份,课题:好人说事,宣讲情况:上午9点30分在和顺活动室,召开好人好事报告会,会上望花好人胡永泰向大家介绍了自己的先进事迹,胡永泰是铝厂退休的老党员,已是花甲之年的他身体硬朗、热情善良、热心公益、关心邻里,谁家有个大事小情的,他都乐意帮忙,社区活动他也积极参加。为小区种下一片绿荫,为居民传播文明新风,用行动共建美好和谐新家园。

二月份,课题:青少年法制教育讲座,宣讲情况:为了开源社区青少年对法律有更深入的了解,开源社区开展了辖区青少年宣讲法律知识的小课堂。由社区书记对辖区青少年宣讲了法律小常识,教育和引导学生遵纪守法,提高自我防范意识和能力。

三月份,课题:人民的好儿女--赵广军,宣讲情况:社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片,其中赵广军的先进事迹使我们感动不已,他自费开通热心咨询电话,帮助过1000名问题市民,他说做人要有爱心还要有恒心,正是这三颗心支持着他,以一个优秀的共产党员坚持着为自己为人民服务的事业。

四月份,课题:学习郭明义先进事迹,宣讲情况:社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片,组织赏干部学习了郭明义典型先进事迹,郭义明出生于鞍山市一个普通的矿工家庭,现任大山铁矿公路管理员。他坚持做好事近30年,支助贫困大学生100多人,无偿献血6万余毫升。“好人”郭义明的先进事迹和崇高精神是新历史下雷锋精神的传承与弘扬,作为新中国的建设者,就是要学习他那种脚踏实地为岗位做贡献,为社会献爱心的精神,自觉做社会主义美德的传承者、社会主义道德规范的实践者,要学习他甘当“矿人”的奉献精神。

五月份,课题:十年人生路--余留芬,宣讲情况:社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片,十年光阴,放弃了自己的利益,奉献着自己的青春。让几百村民对其依赖和信任的余留芬是贵州省盘县淤泥乡岩博村里首屈一指的好支书,她用自己的青春谱写着她与村子生命的华美乐章。10几年来,她凭着一份坚毅与责任把一个地处偏远的少数民族贫困村带入小康村,谈起她,村里人总说:“女子也能撑起半边天”。

六月份,课题:如何提高作文水平,宣讲情况:开源社区联系辖区内看护班徐营老师,组织看护班30名学生一起阅读课外杂志,看时事新闻,充实他们的课外知识,让他们趋于生活、趋于真实,让学生有看法、有见解、有思考。这样才能写出更真实,更贴切,更生动的文章。

二、完善制度,加强管理

开源社区先后完善三项理论宣讲制度,促使理论宣讲进一步规范化:一是建立理论宣讲工作责任制。将理论宣讲工作列入宣传思想工作的重要内容。二是建立理论宣讲调研制度。每季度通过发放调查表的方式,了解基层理论学习需求情况,根据基层理论学习需要确定宣讲内容和宣讲方式。三是建立“点菜”和“配餐”相结合的理论宣讲制度,将“上级要求”与“基层需求”有机结合,提高基层理论学习的针对性和实效性。

三、增强信心,提升素质

通过本次专题宣讲,广大基层赏和群众进一步明确了当前我社区发展面临的新形势、新任务和新要求,增强了他们应对危机、战胜困难,建设和谐社区的信心和决心。通过对宣讲的理解,解放了思想,开阔了思路,提高了认识,明确了目标,提升了素质,这必将对进一步加强基层组织建设,进一步增强了社区干部和居民勤于学习、善于学习的主动性和自觉性,进一步提高社区干部的凝聚力、创新力和执行力,为建设和谐社区提供强有力的思想保证。

总之开源社区必将努力探索,创新形式,增强效果,再接再厉,在今后的宣讲活动中真正做到党员干部的服务观念不断增加,工作作风不断改进,整体素质不断提高,使我们的宣讲能高效快捷地传播党中央的声音。

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