我和二胡交朋友作文

1二胡——我离不开的朋友

提起我的爱好那可多呢！有拉二胡、下象棋、读书、写作文、玩网游、旅游……可以说是五花八门，多种多样。在这么多的爱好中，最让我值得自豪的是拉二胡，因为拉二胡使我名气倍增，我被选拔并代表全校5000多师生先后参加今年我县教育系统举行的才艺大赛和县电视台举行的“五岛湖公寓杯”才艺大赛，并分别获县二等奖和“希望之星”奖呢，这就让我成了学校小有名气的明星了。有人问我，你是怎样喜欢上拉二胡的呢？这还得从头说起。

记得在我刚上三年级的时候，有一天，我和爸爸去街上逛一逛，当走到郑梁梅小学对面，看到了一家旋之韵琴行前，一阵阵优美独特的琴声从里面传出来，顿时我被陶醉了。我随即问：“爸爸，是什么东西发出这么优美的声音呀？”爸爸对我说：“儿子，这是二胡的声音呀！”我思索了一会儿，郑重其事的说：“这声音真好听，我也要学。”爸爸笑眯眯地说：“好啊！爸爸支持你！”于是，第二天我就报了名，从此，我便开始跨入学习二胡的行列。

那天，我生平第一次摸起了陌生的二胡。因为我是初学者，所以连最基本的运弓、换把都不会，音准、节奏就更别提了。一连十几天，我拉得像锯大锯一样难听，吵得邻居觉都睡不着，没办法，我只好用夹子把琴码夹起来练。有时，我练烦了，气没处出，便和爸爸“斗嘴”，惹他生气，但爸爸总是不厌其烦的开导我，使我逐渐懂得被称为“国乐”的独特魅力，并发誓在小学阶段力争达到十级水平。就这样，我在爸爸的鼓励下，大约过了一个月，一级的练习曲就被我顺利地拿下了。为了实现自己的诺言，我冬练三九，夏练中伏，克服一切困难，一步步向目标迈进。

记得有一次，我的左手食指甲盖的缝隙被铅笔尖狠狠地戳了一下，当时还流了不少血，在那几天里，我手指一碰琴弦就钻心的疼痛，我想放弃不练，但一想到我的奋斗目标，便又强忍巨痛，咬紧牙关，滴上碘酒，每天继续坚持拉上半小时。一晃三年过去了，我切身感受到拉二胡给我带来的无穷乐趣。

第一年考级，我就顺利通过五级，这使我倍感自信，也为我后来的发展奠定了一个良好的基础。第二年，我通过了七级，并得了个良好；今年，我又顺利通过了九级，并再次得到了南京艺术学院音乐教授们的充分肯定，评定为良好。现在，我已经学习十级的练习曲和乐曲了。随着级数的增高，比赛次数的增多，我现在已经是久经沙场的老手了。

哦！我爱“国乐”，我爱拉二胡！

2我的好朋友——二胡

我的朋友比我小五岁，它却能天天给我带来欢乐。它是一种乐器——二胡。它长着两只“耳朵”那时调音器、一根细细长长的“身子”那时它的琴杆和两根琴弦，它有只“手”那时弓子，通过它便能发出醉人的乐声，它还有只“脚”那就是独特的八边形琴筒。它的右边嵌着一块薄薄的琴皮，琴皮上的花纹非常的好看。

虽然它没我们人的身体部位那么全面，但是他能弹出那优美而动听的曲子，每当我一拿起它，便会让我想起老师的教导：拉琴时要心手合一，手指要轻轻的压着弦，音要准，这样才能拉出动听的音乐。

你知道我和二胡是怎样成为好朋友的吗？

记得5岁那年，妈妈带着我到二胡馆，我一进门就听到了二胡那美妙的乐声，顿时我被深深地吸引住了，真恨不得上前去摸一摸，拉一拉。就在这时，老师好像看出了我的心思就说：“小朋友，你是不是也想学呀，那就过来试着拉拉看吧！”我听了心里甭提有多激动了。于是，我就小心翼翼的接过老师的二胡拉了起来：“1——”、“5——”。老师说：“你真有天赋！”就这样老师收下了我这个学生，从此我就认认真真的从“1”、“2”、“3”、“4“、“5”、“6”、“7”练起，渐渐地我学会了很多的曲子，《奔驰在千里草原》、《喜送公粮》……

二胡天天用它那美妙的声音陪伴着我身边，一直陪伴了我五年。它不仅给我带来了欢乐，而且还启迪了我的智慧，它真不愧是我的好朋友呀！

3二胡——我离不开的朋友

我爱拉二胡，我对它喜欢得不得了。

说起二胡，它可是我的好朋友啊！我从五年级就开始和它打交道了。妈妈先领我拜师。记得那天，妈妈带领我来到了孙老师的家里。虽然房子不大，但是里面的乐器可不少：有钢琴、电子琴、小提琴、吉他、二胡……我一进门，就被这众多的乐器所吸引了。面对这么多的乐器，我左挑挑，右选选。最后，选中了二胡这件乐器。

于是，妈妈就给我买来了一把二胡，刚买回来的时候，我仔细端详着，一根细细的木制琴杆，琴杆上有两根琴弦，琴杆下装有茶杯的琴桶，还有一把马尾做的长长的琴弓。别看它构造简单，学起来可不那么容易。

因为我是初学者，所以连最基本的运弓、换把都不会，音准、节奏就更别提了。刚开始，我拉得像锯床腿一样难听，吵得邻居们都睡不好觉。就这样，光空弦就拉了半个月，终于声音悦耳些了，孙老师便开始教我拉音节，可能是我的音乐感觉还不错，音节很快就拉得很准了。于是，我变开始尝试着拉一些《小星星》《雪绒花》等简单的小曲子。每次，我都一练就是一个小时，坐得屁股都湿透了，手心都出满了汗，连手指间上都磨起了茧子。有时候，我写完了作业已经很累了，就不想拉琴了，妈妈仿佛猜透了我的心思，对我说：“萌萌，二胡就如同你的一位朋友，你每天都要和它打交道。拉琴一定要有恒心，不能半途而废，只要这样才能练好琴。”我听了，点点头，又开始练起二胡来。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我学习二胡已经将近一年了。现在，我都可以拉四级的曲子了，我可以感受到《放风筝》的快乐，《良宵》的悠扬，《赛马》的奔放。每当拉到动情之处，我都会陶醉在二胡优美的旋律之中。

我喜欢拉二胡，我有信心在两年之内达到十级的水平，二胡已经成为我生活中无法割舍的一部分。

我爱民乐，我爱拉二胡。

4我离不开的朋友——二胡

音乐是什么？音乐是人们抒发感情，表达情怀，寄托感情的艺术，我就有一个音乐朋友——二胡。记得我学习了《战马奔腾》这首曲子，便被深深的乐感吸引住了，这首经典的曲目，让我的演奏惟妙惟肖。

我仿佛置身于辽阔无垠的大草原上，一匹匹强壮矫健的马儿飞奔在这茫茫无垠、一碧千里的大草原上，骑在马上的将士们激烈的跟敌人们作斗争，誓死保卫自己的家园……我把自己关在房间里，把这首曲子拉了一遍又一遍，伴着高亢激昂的乐曲，左手压弦，右手拉蓬弓，奏出战马奔腾的气势来，手指在琴弦上跳动着，拉出一个个奔放，有力的音符，跟着音乐，随着音乐的情感变化，时而激烈有劲，时而舒缓优美地摇曳着身体，沉醉在其中。二胡，使人一不留神就陷入了对着有“民乐皇后”的它的古朴、清远、优美乐声狂热的喜爱之中。

我渐渐发现，原来我只想有一门才艺才学的二胡的想法是不对的，我现在是这么的喜爱这门“神奇”的乐器！想到这里，我便爱惜的摸摸我这个挺拔笔直的朋友，我越发的喜爱它了。同学们，相信你们也有一个非常热爱喜爱的“好朋友”呢？那就要永远和它做好朋友呀！只要你们和我一样热爱它，它就会给你更多的乐趣！