如果我是你演讲稿
1如果我是你
一方黑板，两寸粉笔，三尺讲坛。生活好像平淡，事业也看似平凡，但既然选择了这方净土，我就把它作为人生的支点。
如果班主任的管理象疾风暴雨，那会让学生心惊胆战。教育的不成功，就是心灵的不舒展。老子说：“治大国若烹小鲜。”这些朴素的教育观念，如清水般注入我的心坎。正如印度诗人泰戈尔说的：“不是锤的敲击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”细细思量，我们的教书育人何尝不像水磨卵石，默默熏陶，渐渐濡染，孕育灵魂，滋润心田。
我愿做轻轻的和风，拂开每一张脸上的微笑；我愿做淙淙的小溪，流过每一个孩子的心田。
期中调研过后，我发现我们班有些学生的情绪很不稳定，英语成绩一落千丈。尤其是小辰，我翻了一下上学期的成绩是九十多分，这次只得了七十多分，这其中一定有原因。
课间我了解到小辰自从上了6年级，上课纪律很差，和同学说话，做小动作，甚至当堂和老师顶嘴，回家作业也经常不做。这样的作为，脾气再好的老师也难以容忍了。
我听后特别恼火，立刻叫来小辰了解情况。谁知小辰理直气壮地冒出一句：“我不喜欢英语老师！”“不喜欢你就不要学习了！”我真想这样呵斥他。为了能够了解实情，我暂时压住心头的怒火：“你倒说说为什么不喜欢陆老师呢？”“我上课吵闹，陆老师就把我叫到教室外面去，我作业做得不好，她又让我到教室外面去重做。好多次了，我都没面子了！所以我不喜欢她了，学习就不认真，老师就更加不喜欢我了。”
听了小辰的解释，我的怒火烟消云散。哦，原来是伤到了他的自尊心，使他有了逆反心理，也就形成了以后的恶性循环。
我想用一些“大道理”来教育他，可一想，对于上课纪律不好的学生老师不可能不教育，这一招对小辰肯定不受用。我理了下头绪，心平气和地说道：“如果我是你，我就这样想：我在上课做小动作和同学讲话，有没有影响到老师的教学秩序？我不做作业老师会不会生气？”听了我的话，小辰意识到自己的行为对老师造成了影响，轻轻地点了点头。感觉这一招凑效，我继续说：“如果我是你，当老师把我叫出教室时，心里肯定也会很不高兴，但我会和老师说出我心里的感受，并且保证以后上课做到认真听讲。我甚至还要争口气，努力些，让老师刮目相看。”听了我一席话，小辰频频点头，表示以后会改正错误并不断努力。
在这件事情的处理上，我没有简单地批评学生，而是采用了“如果我是你”的心理换位方式，引导学生学会换位思考，由教育学生进而激励学生取得了良好的效果。
“如果我是你”代替了粗鲁的呵责、严厉的批评，使做错事的人不感到难堪，不感到沮丧，反而有那么点温暖，有难么点鼓励。不是说批评也要讲究艺术么？“如果我是你”好就好在将自己放到了对方的位置，这样双方的情绪就不会对立，沟通就容易了。
我想，教育就是这样，有时和风细雨的教育反而比雷霆万钧的方式更有力量。诚恳地说一句“如果我是你……”对学生动之以情，学生定会给你意想不到的回报。
三尺讲台，承载着太多的责任；一方黑板，写不尽博爱的感言。善待班里每一个孩子，感动讲台下每一颗心灵，这就是班主任的乐趣！
2如果我是你
如果我是你，我会学着珍惜自己。因为你是世界上唯一的你，没有任何人可以代替你，就像世上没有两片完全一样的叶子一样，是唯一的，是珍贵的。其实，你很重要，你知道吗？你重要不是因为别人的心里重视你与否，就算你在这个世界上是单独一人你也是同样重要的，因为你在你心里是无人可以取代的，即使全世界都对你一无所知你也不是寂寞的，因为你还有你自己。你，应该好好珍惜自己。总有一天你会发现，天空中的星星会因你而更加明亮，月亮会因你而更加皎洁，甚至是风也会因你而停留。
如果我是你，就应该相信自己。为什么总要躲避阳光的照耀，为何总要故意鲜花对你招手，总要拒绝蓝天的邀请？为何为何为何呢？敞开你心中那到封锁已久的门吧。其实阳光很热情地向你的心房飞奔去，把你心里的每一个角落都照亮；快乐天使也很乐意地飞进你的心田里，将快乐种子在那儿每一处撒播。相信自己，为自己插上一双飞翔的翅膀，它会带你飞向你想去的地方，相信自己，就等于相信了未来，肯定了自己。
如果我是你，我会永不放弃。在生命的长河中，总有一种理想让你永不放弃，总有一股力量让你奋然前进。那你找到你的人生理想了吗？既然找到了为何轻言放弃呢？人生坎坎坷坷，何来一帆风顺？成功的价值就在于它来之不易啊！有位名人说过；“没有理想的人是可怜的人。”我说轻言放弃自己理想的人十愚蠢的人。你愿意承认自己是愚蠢的吗？愚公不愚就在于他的永不放弃。人生漫漫长路中，有了理想才不至于在途中那么容易迷失了方向啊！
如果我是你，我会把爱收集。爱是这个世界上最伟大的情感，真正的爱应该超越了生命的长度，心里的宽度，灵魂的深度。难道你没有感受到它的伟大吗？不是没有，是你根本没有用心去收集。其实你很幸福，你知道吗？在你的世界里到处都弥漫着幸福的味道。你有一个温暖的家，有父母的关爱，有朋友的陪伴，时时都可以感受到阳光的温暖，花朵的温馨，凉风的清爽，你甚至还时时被上帝想起，你却不知道而已。这就是爱，这就是伟大而无形的爱。父母每一句唠叨，朋友的每一句安慰，同学的每一份帮助，陌生人的每一个微笑都充满了爱。爱的种子早在你的周围生根发芽开花结果了，那爱的嫩绿，爱的芬芳，爱的甜蜜，你都没有感受到吗？其实你很幸福的，从此时起，用你的心去收集爱吧！如果我是你……但事实我不是你，你也不是我，我不可能成为你，而你也无法代替我，我们唯一可以做的只有：做好自己。
3如果我是你
历史的长河奔腾不息，大浪淘沙般的淘出了一颗颗耀眼的珍珠，在历史中永存。现在我乘一叶扁舟，探求这智慧的光芒，不屈的中华魂！
耳畔响起了激昂的谱歌，我抬头一看，“燕”字大旗在易水河畔迎风飘扬。原来，我回到了战国时期的燕国。旁边两人亲切告别，那表情坚毅的便是荆轲。荆轲与太子告别后，毅然登鞍上马，伴着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”踏上征途。
他何尝不知道这是条不归路，何尝不知道这是太子在利用他达到目的，但因为忠，他无怨无悔！
如果我是荆轲，我也会这样做，因为“忠”是我们共同追求的主题。
继续漂流，我来到了一间破陋的小屋，你—司马迁正在奋笔疾书、翻阅并完善着古典史书并完善，终着成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。
尽管你一身受腐刑，但凭借“人终有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”而忍辱负重，实现人生价值！
司马迁，如果我是你，我也会忍辱负重，用笔书写人生壮丽诗篇！
告别了司马迁，我在狱中见到了你—文天祥，在此受苦受累。最后，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”走向生命的尽头。
回想那战火纷飞年代，你带领军队四年抗元，国家如风中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在狱中，你不畏强权，丰厚俸禄不为所动，只因心中那爱国信念。
文天祥，如果我是你，我一定会像你那样忠君爱国、抵抗外敌、以死明志！
荆轲，你的忠诚令人赞叹，愿以死报君；司马迁，你的坚忍令人钦佩，愿忍辱负重；文天祥，你的忠君爱国令人信服，愿以死明志。不论我们是谁，都应该做真正的自己，做最真实的自己，做出最好的成绩，实现人生价值！
4如果我是你
如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成为了你，你成为了我。你对我说：“我一定不会像你一样沉默！在别人眼里，你永远是那么文静。别人在疯闹，你只会安静的微笑，可是眼底却藏着一份向往；别人在发表意见，你总是不动声色的倾听，可是心里，却多么想在下一个站起来说出自己的看法；别人在和你交流，你只会竖起耳朵用心记，可是心里，多么想主动和对方沟通。你为什么那么喜欢沉默？如果我是你，我一定会遵从自己的内心，按自己内心的想法去做，绝不会压抑自己！”你说：“如果我是你，我一定不会像你一样谦让！在人与人之间的较量时，你总是放宽心，尽量地顾及别人的感受。
可是你没有醒悟，那是比赛啊！一旦输掉一次就无法反败为胜的比赛啊！你太在乎别人了，为什么不能给自己留一个空间呢？为什么要一而再，再而三的让别人先走呢？你太谦让了，如果我是你，我一定会在保留自己利益的前提下体谅别人的！”你还说：“如果我是你，我一定不会像你一样浪费光阴！在生活学习上，你总是懒懒散散，你喜欢享受世界，享受生活，甚至是一切，不希望自己被沉重的担子压得太紧，所以在完成了份内的事情外，更多的时间是在自己的愉悦支配下度过的。你也许不知道，在你闭目听音乐时，别人正认真地背诗词；在你沉浸在充满花香的空气中时，别人正苦苦地畅游在题海中；当你尽情欢愉时，别人正在预习下一课。你太浪费光阴了！如果我是你，我一定会严格要求自己，让自己的神经一直紧绷着。”你对我说的话我永远记在了心里，等待着一个改变的机会。
如果有一天，我又变回了我，你又变回了你。我不再那样沉默。在适合我发言的时候，我大胆讲出自己的见解，在游戏时，我和他们一样很开心。我会主动和别人沟通，轻松自如地跟别人交朋友。我不再那样谦让。真正的赛场上，是绝对公平的竞争，我会拿出自己的实力，和对手一决高下。我再也不会让自己吃亏，也不会过分让他人吃亏。我明白了谦让的最佳程度。我不再那样浪费时间。我终于懂了“狭路相逢勇者胜”，我知道了用功。我不会输给别人，所以我用更多的努力去品尝胜利的滋味。如果我是你，我会看到许多自己甚至是连你也无法看到的东西。改掉自己的缺点，得到真正的快乐！