我与学校共荣辱演讲稿

1我与学校共荣辱演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好!今天我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

大家是否见过在高空翱翔的雄鹰？雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄鹰，带着对飞翔的渴望来到了上云桥中学。

既然是雄鹰，就要在天空中搏击；因为我们是新时代的中学生，有的是神采飞扬的激情，有的是指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪气，相信大家更有做优秀中学生的信念。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。是的，我们每个上云桥中学的学生都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的结果是永恒。这，正是我们的气魄，我们的洒脱，是我们的执着!知校爱校荣校，成人成才成功。我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。这该是什么呢？它不是信誓旦旦，而是关注，是勤奋，是上进，是努力，是拼搏，是脚踏实地的工作与学习。那么，我们该为她做些什么呢？有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学校的学生工作尽了一份力量；有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电；还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策；有的同学在公交车上为老人让位；有的同学把路边的纸屑拾起放进垃圾桶里；更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则——一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是，如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷无尽。

古语曰：“勿以善少而不为，勿以恶少而为之”，只有于学校有益的事多做，有损于学校的事万不可做，这样在我们离开学校时，我们可以无悔地说：“我无愧于学校，我为我的学校骄傲!”同学们，我们与学校命运相连，请谨记“校兴我荣，校衰我耻”，一万年太久，只争朝夕吧!我坚信：今天，我为上云桥中学而骄傲，明天，上云桥中学因我而自豪。

2我与学校共荣辱演讲稿

xx-x学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂，是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx学院是完善自我、提升自我的平台；xx学院的明天，关系着每一位xx学院学子的未来。身为xx学院学子，在此关键时刻我们更要积极主动，从我做起，众志成城，与学院共命运，为学院的未来做出自己应用的贡献。

学院坚持教学管理与学生管理并重的原则，高度重视学生思想品德教育和良好行为习惯的培养，在学生中开展“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”的“四自”教育活动。我们应从点滴做起，认真学习和实践社会主义荣辱观，在构建和-谐校园方面发挥积极作用。我们要以母校的兴衰为荣辱，发扬“扬大我、仰小我”的精神，切实的提高自身文明素质，做出应有的贡献。我们要在平时注重对于思想意识的提高，不能着眼与眼前的小利益，应该从高处出发为自己设定目标，并与学院共发展。同时，每位同学也应注意对团队精神的培养，以适应今后的激烈的竞争。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识，脚踏实地，仅以所能。从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极维护学院的良好形象，不做有损学院利益的事，不说有损学院形象的话。积极行动起来，以主人翁的姿态投身到学院发展与以后的工作当中。在思想上、行动上与学院保持高度一致，做到人人关心教评，个个参与学院发展。为学院发展贡献自己的力量。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好学院发展的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。

让我们心连心，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为学院更好的发展做出我们应有的贡献!共创xx学院更加美好的明天!

如果有人问我爱什么的话，我会毫不犹豫的对他说：“我爱我的班集体。”我爱班集体里的温馨，我爱班集体里的欢声笑语，我更爱班集体里那浓浓的友情。电会064D班是由66名同学组成的，虽然我们男生只有4名，但我相信只要我们男生拼搏努力，积极向上，也会成为班上的闪光点，如何建设一个和-谐的班集体呢？

(一)团结就是力量

也许大家听说过这个故事：一个大力士一下子就能把一根木棍折断，但他要折断十根木棍就很难很难了。只要我们团结奋进，66名同学成为一个整体，就一定可以使我们的班集体更加的出色，更加和-谐。正所谓兄弟齐心，其利断金。团结就是一股巨大的力量。

(二)互尊互爱

班上的同学相处久了，难免也会因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同学能冷静下来仔细想一想。大家都是来自不同地方的人，相聚在这里就是一种缘。我们要珍惜这短暂的时光，作为将来最美好的回忆。互相尊重，互相谅解，互相帮助。

感谢缘分，它凝聚了我们的友情；感谢泪水，它让我们学会了拼搏；感谢心灵，它让我们互相沟通。千千万万个感谢也表达不了我对电会064D班的热爱。兄弟，姐妹，不管前面的路有多么艰难，我相信我们一定会走好。我坚信电会064D班会成为财校的闪光点，让我们携手共创美好的明天吧!

3我与学校共荣辱演讲稿

过数十轮风风雨雨的岁月春秋，细细算来，我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今，我们的学校正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

历史已离我们远去，先驱的身影也渐渐淡去，但历史的长河中留下了丰富的积淀；辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

作为一名四川电力职业技术学院的学生，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修正自己，完善自我，那么最终，我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。牢固树立迎评创优，人人有责的思想。

凡事预则立，不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上，也能感觉到光线的脉搏在跳动；我希望在随处可见的角角落落，也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

牢固树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河，不积跬步无以至千里。正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”。

学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。

我相信，拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。只有这样，等到评估成功之时，我们才可以自豪地呐喊。

“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中，以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪，前方的路将会是天

宽地阔。我的演讲完毕，谢谢大家！

4“我与学校共荣辱”演讲稿

尊敬的各位领导，老师：

大家好！

站在这个舞台上，我又一次深切地感受到了三尺讲台上的激情飞扬，热血沸腾。习惯了一身粉尘书写人生，习惯了两袖清风来去匆匆，习惯了三尺讲台播洒激情，习惯了四季风雨收获感动。每当走上舞台，我都会情不自禁的产生“指点江山，激扬文字”的冲动，与“上下五千年，纵横八万里”的豪情。

为什么我血液里总有那么一股激情涌动？为什么我冰冻的感情重新燃成烈焰熊熊？是什么让我青春的舞步旋出迷人的风采？是什么给我生命的天空抹上绚丽的色彩？

站在这里，我突然明白——是宁兴给了我舞台，是宁兴伴我走出生命的精彩！是宁兴帮我找回失重的感情。

20XX年9月，我满怀着豪情与感恩，走进新落成的**。从首批加盟到“开朝元老”，我见证了**蹒跚学步到茁壮成长的艰辛历程。也接受了思想上化蛹为蝶的痛苦考验，更实现了教学上从盲人摸象到教而有道的喜人过度。

第一次踏上**沃土，我激动过，兴奋过，也庆幸过，甚至用笔抒写过。因为从乡下到城市，从小学到中学，太多的“山重水复疑无路”的困惑，让我倍感这“柳暗花明又一村”的弥足珍贵。骨子里从不服输的我也曾雄心勃勃、壮志凌云，决心用汗水换取成功，以热情收获感动。然而，当我激情满怀地为实现自己的宏伟抱负，而穿梭于讲台作业堆，备课和批改的忙碌中时。我渐渐发现从乡村走出来的我，并不能适应城市这种高频率，快节奏的生活。乡村教学上的闭关自守盲人摸象，也拉大了我与别人的距离。在这个卧虎藏龙高手如云的弹丸之地，我的努力如石沉大海。繁重的工作使我身心俱疲，死板的制度让我烦不胜烦，经验的欠缺使我手忙脚乱，一落千丈的反差让我心怀不满……我第一次强烈地感受到了教师的辛苦和辛酸。我沮丧，我动摇，我失望，我迷惘。但是，倔强的我始终不曾放弃自己的追求。

因为在这里，我目睹了太多的感动。我们的老师风里来雨里去，舍小家顾大家，揣着病单进课堂，打完点滴上讲台，在学校里根本不是新鲜事，几乎每天都上演。轻伤不下火线是每个老师心中默认的准则。至于牺牲休息时间为学生开小灶吃偏饭，早上班晚回家更是司空见惯，习以为常的事。他们都在用行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。我庆幸我能生活在他们中间，感受他们身上强者的气息；也万分感激上苍，让我瞻仰到他们强力的脉搏与勃发的激情。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写到“人的一生可能腐朽”，我不能腐朽，我渴望燃烧，让生命之光燃烧起来。于是我奋斗、我拼搏：白天，我以三尺讲台为阵地，引经据典，带领孩子们去知识海洋里遨游；夜晚，我挑灯苦读，提高自己教书育人的水平；而课余时间，我不是向经验丰富的教师请教，就是帮学生实习功课……那段日子里，我过得清苦而充实。

一分耕耘，一分收获。我的努力换来了学生的爱戴，家长的信任，领导的赏识，同事的认可。回顾4年的风雨历程，我曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。由一名黑暗中摸索的迷茫者到学生喜爱的人民教师，我倍感欣慰与自豪。

但我深深明白：沐着阳光，伴着风雨，我与**学校一路走过，并且不断收获，屡摘硕果。三尺讲台是我驰骋沙场的沃野，一块黑板是我对镜梳妆的镜鉴，**热土是我抒写青春的原野。“好风凭借里，扶我上云霄。”我认定，**就是我终身的舞台。守着**，我可以得失俱忘志不改，宠辱不惊爱满怀；想着**，我能够三尺讲台写青春，甘为细雨润春红；为了**，我愿意“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。”

最后，我想用一首自己写的仿古律诗来结束演讲。

杏坛耕耘十年整，满腔热血铸真情。

商海翻腾人欲试，讲台落寞我思耕。

功名权当烟云过，利禄且化笑谈中。

红颜早逝不言悔，誓将荣辱同**。