辩论赛心得体会800字

1辩论赛心得体会

我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢？!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。

经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：网络对孩子们的成长是否有利？学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍？等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。

万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。

可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。

最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!

2思修辩论赛心得体会

20XX年6月22日，在马老师的安排，学习委员的组织下，我们在班级同学之间举行了一场关于民族精神与爱国主义两者之间关系的辩论赛。赛中，正方就“爱国主义是民族精神的核心”发表了本方的观点，而反方则就“民族精神是爱国主义的核心”表达了自己的见解，比赛中，双方辩手各抒己见，针风相对。最终，本次辩论赛取得了圆满成功。

活动心得：

虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛，但是我在此次活动中也受益匪浅，学习到了许多许多关于辩论的知识，增长了自己的知识面。心得有以下几点：

1.充分了解了辩论赛的整个过程与步骤，每个环节的规则，为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。

2.辩论赛的辩题没有对错之分，只有双方辩手对本方观点的支持与论证，判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解，并且是否能的到观众的认同。

3.正如篮球比赛一样，辩论赛并不是一个人口齿伶俐，能言善辩的表演，它是一个团队共同努力的核心。是四位辩手相互帮助，相互合作的结晶。

4.对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张，是辩论双方学问的一种比试，是双方智慧的交锋，是双方才华的检阅，是双方综合素质的抗衡，通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力，是辩论双方张扬个性的过程。

5.作为一个计时员，这一点也是我最大的体会，辩论赛是智慧的交锋，同时也是争取时间的战场，如兵法所云：时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样，只有把握好时间，充分利用时间，才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中，双方对时间问题不是很注意，相信在下一次辩论思赛上回有所改善。

总之，虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩，但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的，我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅，感悟波多。

3辩论赛心得

紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。

在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。

作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。

首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。

其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。

再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。

最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑……，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得:失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的!

4辩论赛心得体会

晚上的时间，只有六个人的教室，四四班是我们的大本营，就在这个教室里面我们激情满满地准备着。在理论研究和实践经验孰轻孰重的辩论话题下，我们五名队友在队长谢克菲的带领下积极地准备着辩论需要的材料，讨论着辩论中可能出现的这样那样的问题。

对于这次的辩论赛，我投入了许多时间和精力。不光是我，我们队里的每一个选手都付出了百分百的努力，一次次的集体讨论，一张张准备过的材料，一段段精辟的言论，十二双眼睛，十二只手，六张嘴和六个脑子像是有了莫名的牵引都牢牢地围着这次的辩论赛话题转。我们的眼睛关注着与辩论赛有关的内容，仔细认真，深怕有所疏漏;我们的手不断地做着记录，争取不漏下任何经典的词句;我们的嘴仿佛是被打开了，话匣子怎么也关不住了，滔滔不绝地讨论着与辩题有关的零零总总;我们的思想，我们所有的关注都集中在了这次的辩论赛，集中在了辩题之中，集中在了这个小小的却充满凝聚力的集体中。谁也没有懈怠，即使是牺牲了很多休息的时间;谁也没有放弃，即使对着电脑寻找资料的眼睛已经布满血丝;谁也没有叫苦，即使任务艰巨，每一位队友都义不容辞地接下。

我从平时不太相信自己到现在通过这个平台获得了自信，看到了众多优秀的选手脱颖而出展现自己的风采，看到了选手们从一开始对规则一无所知到最后游刃有余的成长，看到了选手的一次次成长，看到了老师的一次次历练，看到了……看到了太多太多，每次都会有新问题，每次也都会有新亮点，数不尽的精彩瞬间，讲不完的趣味佳谈。

每次在总结的时候，几乎都会发现同一个问题总是出现在不同的场合，很多选手上台后很不自信，紧张的不知自己在说些什么，这个是选手自身素质的外在表现，当一个人充满自信的走上讲台的时候，他的这份自信会感染周围的人，比如他的战友、对手、评委还有观众，只要秉承着一份自信心，在辩论赛的过程当中就不会手忙脚乱，六神无主，甚至不知不觉的被对方绕进了他们的观点，同意了他们的观点，这样的话，这个人就在精神上已经输给了对手，如果说准备不充分，没有很好的储备是硬伤的话，这个就是有些选手的软勒，梁启超先生有言“凡任天下之大事者，不可无自信心”，同样，在做一件事情当中，也要有一种舍我其谁的自信和担当。希望我们能在明天的比赛中表现自我，争创佳绩。

5辩论赛心得体会

为期2周精彩的辩论大赛结束了，这次辩论大赛是我们大学以来第一次较为正式的比赛。虽然没有作为辩手亲自上场，但通过在场下参与讨论，我也学到了很多这方面的知识。

首先，以前在电视上经常看些自己比较感兴趣的辩题的比赛，但对辩论比赛规则、要求等等还不十分了解。通过老师给的资料，我也对辩论这一方面有了系统而详细的了解。原来整个辩论赛的流程是固定的，双方4位辩手也是各负其责。但我觉得对全局影响得比较大的还是2辩，他在攻辩环节的表现可以直接影响到自由辩论中本方是否处于有利地位。2辩这一环节打开了，那么在自由辩论中猛攻对方漏洞，结果就自然偏向我们这一方了。

再谈谈我对辩手的理解。如同世界上没有两片相同的叶子，每个人都有自己独特的性格，而这种性格到了辩论场上，如果能够得当表现，便可以成为辩手的独特辩论风格，并为他人所记住。辩手可以被区分为两型，一为陈词型，另一为交锋型。陈词型辩手具有能驾御长时间发言的能力，且一般喜欢和需要通过不被打断的长时间陈述以较为深刻全面地论述观点说明问题。而交锋型辩手则相对更偏爱短小有力的发言，且喜爱和擅长在与人的反复争执和对话中表达自己的思想和意图。我们这次辩论赛中也不乏这2种人才，虽说与专业的辩论队成员仍有差距，但大体风格也差不多。

总体来说，这次辩论的4个主题紧密的结合了我们当前的主题，既考虑到我们作为大学生的一面，又考虑到了当前时代的热点。其中，给我留下影响最深刻的是“众人物隐私是否应该得到保护”,“大学生是否应该玩游戏”这2个主题的辩论。我们自己不仅对这2个主题感兴趣，而且这2个是值得我们辩论的主题。辩论双方都有一定的有利论点。

我们8班这次辩论总体来说是成功的。课下辩手和我们一干人等相互讨论辩论的内容，最主要的还是在2、3辩上下了功夫。我们在2辩环节中设的几个问题圈套对方全部陷入，使得我们在自由辩论中也占尽优势。我们始终坚持了大学生该玩游戏，当把玩游戏引入到适当的玩游戏时，反方的一切观点也就随之作废。当然，这个辩题本身来说对我们班比较有利。因此，相对好发挥一点。

此次辩论赛大体上精彩纷呈，让我又一次领略到了我们身边同学的多才多艺，又一次体会到了老师为了挖掘我们潜能的用心良苦。在今后的学习过程中，希望能多举行一些类此辩论赛一样的活动，这样，我们不仅能学得到专业的知识理论，更能锻炼我们的能力，丰富我们的视野。