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做风筝作文400字

时间: 04-01 栏目:话题作文

1做风筝

阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。

俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。于是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!

2做风筝

美术课上,老师教我们做风筝,我们兴致勃勃地学做着。

我先把竹签摆好,再用丝线缠绕好。我们缠绕丝线非常辛苦,毕竟我们大姑娘——头一回。我可是费了一番功夫,把丝线缠绕好后,要找一根又细又长的线,在竹签的交点系好,接着找一张半透明纸,剪出你要的形状,把竹签的一面涂满固体胶,把竹签贴到纸上,注意要左右对称,之后用水彩颜料在纸上涂上颜色,颜料干了以后,一个漂亮的风筝就做好了。

我迫不及待地拿着自己亲手做的风筝去试飞,我在田野里拼命奔跑,可不管我怎样跑,风筝依旧飞不起来,我失望极了。回到家我发现妈妈给我买了一个风筝,这个风筝可大了,图案也十分精美,尾部有两条带子。我的心从失望又回到了快乐,我赶紧拿着风筝去放飞,果然飞了起来。突然,一个问题在我的脑海中浮现:为什么买来的风筝能飞,而自己做的却不能飞呢?我把两个风筝放在一起认真地对比,发现买来的风筝两边十分对称,而我自己做的风筝不太对称,后来我又把自己的风筝改进一下,把纸张加大,把竹签的位置调整好。我一试飞,果然成功了。

看来生活中处处有科学,只要你细心观察,认真思考总会发现许多的秘密。

3做风筝

星期三,我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝,否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀?我先想可以去买一只风筝。可是,等我摸了一下口袋,里面只有一点点钱,买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的,还是自己动手来做一只风筝吧!

于是,我来到大街上用钱买了一根篾。回到家里,我找了一些做风筝要用的东西:一把剪刀、两张报纸、一些线……

接着我就开始做了。我先拿起一张报纸,剪成一个正方形。然后,我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形,和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断,用线把篾固定住,成了一个弓形。可是,那根篾好像要和我作对,总是不愿意弯成弓形。我不灰心,坚持着做下去,费了九牛二虎之力才把这弓做好了。做好这一只弓,以后的事情就好办了。我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上,然后,用胶水把篾与报纸固定住。然后,我拿起另外一张报纸,把它剪成长条,再把这一些长条粘起来,接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴。好了,一只豆腐干风筝做好了。最后,我在风筝上穿好线。

我看着自己做的风筝笑了。我想,现在只要等星期三来到,我就可以大显身手了!

4做风筝

阳春三月,春风吹佛着大地,又到放风筝的季节了,前几年,都是爸爸妈妈给我买风筝,我想,如果今年能自己做一个喜欢的风筝,那该有多好啊呀!

终于到了周末,我约了几个好朋友到我家做风筝。

我们先分头准备材料,大家兴致教委有高,白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了,我们就高兴地做起来。我们先画好轮廓,然后画出了一只可爱的蝴蝶,这就是我们的图纸。

我们先用竹片连成蝴蝶的外形,然后把彩色的布粘到上面,接下来就是染色的工作了,就可是我的强项,因为我一直喜欢绘画。我发挥自己的特长,把蝴蝶的身子涂上黄色,然后把它的翅膀画成五颜六色的,显得十分漂亮。

等小伙伴做好了轴线,我们在风筝上钻了几个孔,拴上了线。最后,我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空,看着越飞越高的风筝,我们跳着、笑着、欢呼着,甭提有多高兴了。

5做风筝

当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。

我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后,我给风筝按上一条大尾巴。

我兴致勃勃地把做好的风筝给爸爸看,没想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,说:“这风筝太笨重了,骨架也不匀称,这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开,把骨架重新削均匀,扎骨架的铅丝也换成纱线,又特别注意两边的匀称,再糊上较薄的纸,并涂上鲜艳的颜色。爸爸说:“这下可以去试试了。”

我拿到田野上一试。哈,温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝,它在蔚蓝的天空中飞翔,飞得很高很高。

6做风筝

你们放过风筝吗?我想大家一定放过,但你们亲手做过风筝吗?今天我们写作班就来做风筝。

首先,风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”,而是叫“鹊”,是战国时期的鲁班发明的。到了汉朝,风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期,才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范,让我们知道了风筝的制作过程。

听完了周爷爷的讲解,老师给我们分了小组,并发了材料:胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。

我兴奋不已,连忙动起手来。我拿起棉线,在竹架子的两个交合处分别绕了两圈,并打了一个结,用来固定架子。固定好了竹架子,该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的那一面,然后把薄薄的宣纸画,轻轻地粘在了竹架子的正中央。可是宣纸画太小了,把竹架子露在了外面,于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮,我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的,尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后,周爷爷给我们的风筝绑上了线,大家忙得不亦乐乎,终于把风筝做好了。

看着我们亲手制作的劳动成果,我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。

今天我真高兴,自己亲手做了风筝,还获得了许多收获!

7做风筝

春暖花开,正是放风筝的好时候,当我看见操场上的同学在放风筝时,我真是羡慕啊!今天,我在一本杂志上看见一篇介绍做风筝的文章,我就照做了起来。

我先找来竹片,把它削细,再把削好的竹子用铁丝扎紧,按照书上说的样子,扎成了一个蝴蝶的形状,这就是骨架。我又找来了一张废旧的挂历纸,把它蒙在骨架上,最后,在风筝的尾部安上了两条长须,算做尾巴。

我把做好的风筝拿给爸爸看,爸爸掂了掂分量,又向左右看了看,说:“这风筝太重,骨架的左右也不均匀,这样的风筝是飞不上天的。”听了爸爸的话,我重新把风筝拆开,把骨架上的竹子重新削细,大小削均匀,把扎骨架的铁丝换成了纱线,还特别注意两边是否同样匀称,再糊上白纸,在纸上涂上鲜艳的色彩。老爸看了我重新做的风筝,说:“现在可以去试试了。”

我把风筝拿到家门口的空地上一试,哈,温暖的春风吹起了我的“彩蝶”,它扶摇直上,在蔚蓝的天空中快乐地飞翔,载着我的希望越飞越高。

8做风筝

今天中午,我在玩风筝,玩呀玩,玩呀玩。后来,我拿着风筝想去外面试飞,我走到田野里飞快地跑起来,风争歪歪扭扭地飞了起来,却又掉了下来,我垂头丧气地走了回家。

忽然我有一个念头。我想:我做的风筝再说也不好,拆了做别的东西算了。我马上开动,哗啦!哗啦!我把皱纸撕了下来,再把捆好的绳子一圈一圈地绕出来。我又在苦思冥想:到底做什么好呢?你们知道吗?我想到了,像半个月亮一样的东西。哦,我知道了那是弓箭!我把三根竹条折断,再拿一条白棉线在竹条上捆上几圈,再打一个死结,“月牙”就做好了。要做箭了,我跑来跑去,脸都热红了,像一个大红苹果。我拿来了螺丝钉、螺丝刀等东西……我把弓箭中间钻了一个洞,再把箭用螺丝刀劈成两半……终于做好了。啊!我做了一个小时!后来,我用剩下的一些小纸片做了一个个小靶子,我拿了两支箭,嗖嗖嗖的一声,靶子全中了。我高兴地跳了起来。可是,不幸的事情发生了,我在发第三箭的时候,弓断了。我用剩下的材料做成了一把新弓。突然一阵风吹来,胸前的红领巾飘了起来,好像在称赞我:你真是个爱动手、爱动脑的好孩子。

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