写二胡的作文500字
1别了，二胡
轻抚着你棕褐色的身躯，久违的亲切感如荡漾的涟漪悄然滋生于胸怀。小心翼翼地拭去你身上的灰尘，那肃穆庄严的棕色——如我心般沉重。
轻轻拨动那已有些陌生的琴弦，绕梁的余音在耳畔久久不肯散开。于是，童年的纯真、如歌的往事、如水的欢欣便从拔涉书山的日子里清晰起来，凝成一朵散发着泥土气息的花，虽纯虽淡，却是记忆中抹不去的回忆。
依稀记得，曾几何时，用那未谙人世的懵懂的目光稀奇地打量这胡琴；曾几何时，目不转睛地盯着谱却把阿炳的毕生心血——《二泉映月》拉得支离破碎；曾几何时，又用纯熟的技艺将催人泪下的《梁祝》演奏得令人肝长寸断……
携手共伴三年多的岁月，真能这般轻易地言“放弃”？胡琴曾是那样崭新，蹉跎了它三年的日日夜夜，它陈旧得黯然失色。甚至，那外表深沉厚重的褐色也已隐藏不住里头象征脆弱的淡黄。弓毛磨过的地方已失去光泽，只留下一片松香带去的斑白，弓毛也少得可怜，短短的几根断开在弓的两端……
真的要放弃么？初中生活就真的紧张到连娱乐、休息的都不容拥程度么？鱼和熊掌就真的兼得的余地么？
我拿起二胡，一边轻吟一边拉起了《长门怨》，泪伴着凄惨的从指尖缓缓流淌而出的音符滑过我悲痛而沉重的心田，“临别的礼物……”我呢喃……
2二胡考试
今天早上，我带上我心爱的二胡去少儿艺术团“考试”。所谓“考试”，就是说张老师推荐我们到少儿艺术团里练，听说那的的老师不错，于是，我就和妈妈在早上8点半去了那。
到了那里楼下，我心里就开始发慌了，“呀，如果我拉不好，怎么办啊，一定会出洋相的！”我轻声对妈妈说。“别紧张，相信自己是最棒的！”妈妈对我说。听了妈妈的这句话，我顿时信心倍增，一口气跑上楼，在门口，我听到响亮的二胡声，犹豫了一下，很快就进去了。啊，里面人真多！仔细一看，有很多好朋友也在，比如说管依真、缪天元、缪天逵、王一帜等。这时，妈妈已经买好了准考证，对我说：“南南，你是第4个，快点练一下，否则等会你出洋相我不知道了的啊。”天啊，救命，这么前！我赶紧练，我要拉的曲子叫《赛马》。是二胡名曲，听说有很多人拉的。此时，乐器组开始了。一个一个轮过去了，很快就是我了！我感觉我的心在狂跳不已，“下一个，4号。”我脸涨得通红，硬着头皮上去了。我坐下后，定了定神，就开始拉。心脏突突地撞击着胸腔，我紧张地拉着，有些地方我自己都觉得太快了，好不容易拉完了，回到座位上，才发觉自己手心、额头上都是汗。我拉好了，后面的人一个一个拉着，拉得都不错。不知我能不能考上？
考试后的第三天，公布了成绩，谢天谢地，我考上了，心里开心极了！
3爷爷的二胡
我的爷爷是一个老实巴交的农民。他顶着一头花白的头发，脸上满是刀刻般的皱纹，一双眼睛高兴时会眯成一条缝。爷爷有一双长着一层厚厚老茧的手，在我的印象中只会割割杂草、剥剥玉米，我从来没想到爷爷这双粗糙的大手还会拉二胡!
那天，我们去爷爷家玩。晚饭后，爸爸神秘地对我说：“明明，你不知道爷爷还会拉二胡吧!”此时，爷爷正酒足饭饱，醉醺醺地靠在椅背上闭目养神。我趁着爷爷的酒兴，说：“爷爷，听说您会拉二胡，今天来露一手吧!”爷爷听了我的话，眼睛眯得更细了，咧开已没有几颗牙齿的嘴笑了起来。还没等爷爷发话，爸爸已拿来了二胡。
我轻轻地吹去灰尘，打开二胡盒子，展现在我面前的是一把质量并不怎么好的二胡。二胡身下还压着几张已经发黄的乐谱。我把二胡递给爷爷。爷爷调试了一番，便摇头晃脑地拉了起来，还自得其乐地哼着曲儿，时不时用脚踏着拍子。爷爷的大手在弦上不停地揉着，揉着，乐曲便如小溪般从爷爷的手里滑了出来。说实话，这把二胡的音并不怎么准，爷爷也只是完全凭感觉拉的。但我就是觉得这把二胡不简单，它陪伴爷爷度过多少农闲时光，曾给爷爷带来多少欢乐啊!爷爷熟悉它就像熟悉自己的身体一样，二胡几乎成了爷爷生命中的一部分。
听爷爷拉二胡已是很久前的事了，但是，我的耳畔总回荡着爷爷拉的二胡的声音。无论何时，无论何地，只要回忆起这悠扬的二胡声，我的心就会柔软起来。
4我爱二胡
我爱上了二胡。当那悠扬的琴声响起时，我便会沉醉其中，种种神奇的遐想飘然而至。二胡是中国的民间乐器，独特的六边形琴筒，右边嵌着一块薄薄的琴皮，琴皮上的花纹煞是好看。琴皮上有块三角形的琴弓专用扣弦，琴筒上有一根木柱矗立其中，木柱顶端两把扣弦的弦轴。两根弦间有一把琴弓，拉动它便能发出醉人的乐声，有时我真为祖先的创造而赞叹不已。
只靠两根弦和一把琴弓拉出优美的声音是不行的，每当我操起琴来，便想起老师的教导：拉琴时要心手合一。手指轻轻地压在弦上，压的力量要适当，位置要正确，这样才能拉出迷人的乐声。记得有一次，我七点钟便早早地来到音乐室练习《拍手歌》，练得正欢，一不注意将弦按重了，发出吱吱咯咯的声音，害得进来的同学个个捂起耳朵皱紧眉头。
哎，二胡，说起来简单，拉起来又不易！有时因长期压弦，手指头不是磨破就是出血，不过我坚信付出汗水一定会换来丰硕的成果！每拉会一首曲子，我都会欣喜万分，捧着二胡久久不愿放下，拉二胡需要苦练，早上练，晚上练，梦里练。拉二胡更需用心练。指导老师常说：练琴更练人，只有将整个身心融入其中，才会奏出让人痴迷的乐声。也许是偏爱的缘由，在我看来，二胡虽没有小提琴的精致，钢琴的洪亮，但演奏起来却比小提琴、钢琴更有个性，更有魅力。
5我爱二胡
每当听到那悠扬的二胡独奏我就被深深地吸引，就会驻足聆听。于是爸爸、妈妈给我报了兴趣小组班学习拉二胡。
我第一次见到二胡，原来它是这样一个奇怪的乐器，我拿起二胡却感到不知所措。这时老师首先教我们认识二胡的各部分名称，然后从最基本的抓二胡教起。一开始，我笨手笨脚的摆动作：一手抓住胡把，一手拉弓，挺身抬头，坐姿笔直，左腿稍微抬起，胡身放在左腿大腿上。
之后，老师又教我们怎样才能把弓拉平了，而且还有内弓、外弓的区别，此时的我已是热锅上的蚂蚁急的满头大汗，拉出的音就像是锯床，老师看见了耐心地说：“做事要有耐心，不能着急。”对，不能着急，“万事开头难吗”，我不是很喜欢听它的声音吗？我鼓起勇气再次拉响了胡弦，哎！有了“dao、re、mi……”的声音，虽然音调不准，但是老师说进步很大啦。接着老师让我们把左手和右手配合起来，教了一首简单的曲子，我小心翼翼地认真地拉着，仔细地倾听着每一个音符，那音符似乎带着我对二胡的向往……
经过一段时间的学习，我成功了，还能拉一首小曲给家人听。从此，我更热爱上了拉二胡，每天只要有闲暇时间，从我的房间里就会传出我练曲子的声音，现在我已经能拉许多首曲子啦，每次我都会陶醉在美妙的乐曲声中。
我相信，只要有恒心，有毅力，一定会成功，我一定会把二胡拉的更好。
6我爱二胡
这学期，爸爸妈妈让我参加了二胡兴趣班，每到周末，最让我开心快乐的就是跟随傅老师去少年宫学二胡。
每当那悠扬的琴声想起，我便会陶醉其中，种种神奇的遐想也飘然而至。二胡是中国的民间乐器。拉二胡要心手合一，手指轻轻地压在玄上，压的力量要适当，位置要正确，才能拉出迷人的乐声。做什么事总不是一帆风顺，在我拉《赛马》时，总是音拉不准，手快不了，我下定了决心，一定要把《赛马》拿下。
于是，每周我都要挤出一些课余时间去找老师请教。一遍、两遍、三遍，我不厌其烦的……终于拿下了《赛马》，我开始进行下一首曲子喽！这时我才体会到成功的喜悦是多么的甜蜜。在元旦汇演晚会，我以娴熟的技艺，为同学老师献上最拿手的《赛马》，随着乐曲的演奏，我仿佛驰聘于赛场上，置身于激情洋溢的氛围之中，听众也沉醉其中，报以经就不息的掌声……优美而动人的旋律，像涓涓细流，冲我那灵巧的手中轻轻地流泻而出，飘荡地幽静的上空。我本人也沉浸在着美妙的音乐之中。记得一位名人说过，音乐是上天给人类最伟大的礼物，它以纯静的声音愉悦人的感官，并令人感动或激发人的热情，陶冶人的情操，让人获得美的享受。
在成长的道路上，音乐和我们结下不解之缘，我那心爱的二胡将陪伴了我的一生，成为我的终生朋友。
7我爱拉二胡
我有许许多多爱好，但我最爱拉二胡。刚上学时，听说市里有名气的二胡老师要来学校上二胡课，我挺好奇，也随着听二胡课的队伍去音乐室听课。老师先自我介绍她姓费，然后对我们说：学习二胡主要是中指和无名指紧紧靠拢，食指和小指放松、张开，把它练熟了，乐曲自然就拉好了。费老师拉了一首《春色》，一会儿是哗哗流动的溪水，一会儿是“唧喳，咕叽”鸟叫声……美极了，我们都拍手叫好。回到家，我对爸爸妈妈说：我们学校来了一位二胡老师，她来招收学生，我想参加。爸爸看了看妈妈，便对我说：“好吧！我让你学一门特长，不过，不能半途而废哦！”我使劲地点点头。
初学二胡时，我十分刻苦用功，经常得到老师的表扬。随着曲目难度的加大，我即要学乐理知识，又要练习曲子，两只手弄得红肿肿的；而且，几个月下来，连一首完整的歌曲都拉不全，我开始动摇不想学了。妈妈看出了我的心思，语重心长地说：“蕾蕾，是你自己想学二胡的，怎么遇到一点儿挫折就退缩呢？这可不行!”听了妈妈的话，我脸红了。后来，我又忙起来。
在老师的指点下，我多听多练。功夫不负有心人，我的二胡演奏终于有了长足的进步。在去年的全国民族乐器业余考级中，我拿到了“四级”优秀证书。我高兴，爸爸、妈妈、老师们高兴，同学们更加羡慕我。
现在，我正准备参加二胡“八级”的考级。我相信，只要努力就会成功。
8我爱二胡
我喜欢二胡，因为它是我国经典乐器之一，历史悠久，很受人喜爱。记得四岁那年，我就开始学习拉二胡。刚学的时候，我的兴趣很浓厚。
可是，学着学着，我就不爱学了，天天练指法，拉来拉去，枯燥无味，感到很无聊，于是，不想练了。然而，一想到妈妈为我学拉二胡花了很多钱，操了好多心，费了很多力，我只好横下心来，坚持继续学下去。我坚持天天练指法，日日练曲目，终于练会了一些曲子，还参加了一些考级表演。
时间过得太快，不知不觉，六年过去了。为了让我尽快跨上新的台阶、早日走向成功，今年春天，妈妈送我去北京跟教授学习拉二胡。在北京教授家，学了几节课之后，教授说我非常聪明很适合学习拉二胡。教授就是教授，他的夸奖、鼓励和新颖的教法，进一步激发了我学琴的积极性，所以，我渐渐入迷地学了起来。有一次，我练琴练得入了迷，妈妈叫我吃饭我都没听见。后来我感到眼睛非常疲劳，去找眼药水的时候，发现早餐都已经凉了。
我匆匆忙忙地吃完早餐，上了一些眼药水，就又去练琴了。爸爸知道后对我说：“小莹，悠着点，别累着，不能废寝忘食呀！”我不好意思地点了点头，又摇了摇头。我知道，真正学好拉二胡并不是一件容易的事，但我坚信：在教授的指导下，自己一定能克服各种困难，实现成为二胡演奏家的梦想。