2015年小学党风廉政建设工作总结
12015年小学党风廉政建设工作总结
20XX年徐行小学党风廉政建设和反腐败工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实十八届中央纪委三次全会、十届市纪委三次全会和五届区纪委四次全会精神和区教育局、徐行镇党委党风廉政会议精神，践行群众路线，坚持“为民、务实、清廉”，不断完善党风廉政建设和反腐败工作管理机制，为学校“践行绿色教育、提升教育品质”营造风清气正的环境，提供坚强有力的纪律和政治保证。现把20XX年党风廉政和反腐败工作总结如下。
一、重视组织领导
（一）党政共抓，履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容，列为校长室和党支部工作要点，做到党政共抓。党支部书记兼校长吴建秋同志为学校党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，年初与徐行镇党委书记张德祺签订《20XX年党风廉政建设目标责任书》，同时与教育局签订了《嘉定区教育系统党风廉政建设工作责任书》和《嘉定区教育系统推进依法办校工作责任书》。党组织负责人认真履行党风廉政建设责任书职责要求。
（二）目标分解，实施责任追究制。学校党支部以教育局、徐行镇“20XX年纪检监察工作要点”为指南和重点，以文件形式制定、落实了《20XX年徐行小学党风廉政建设和反腐败工作计划》，分解党风廉政建设责任制目标，形成《党风廉政建设和反腐败责任制工作分解表》，并层层签订工作责任书和《徐行小学党员干部党风廉政承诺书》，使每位党员干部明确目标和职责。
二、注重教育预防
（一）中心组学习，以“务实清廉”为重点。党支部落实中心组学习制度，以每月两次中心组学习为阵地，重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议》精神、学习《党章》，学习镇纪委“严党纪、正作风、促廉政”主题教育活动的实施意见，以服务群众为宗旨，提高服务和管理能力，坚持理想信念，加强党性修养，引导干部树立正确的权利观、地位观和利益观，不断增强抵御各种腐蚀的能力，努力解决思想上、作风上、管理上、效率上的问题。四月份，党支部开展“廉政为民”格言征集，每位党员干部撰写了“廉政为民”工作名言，公开于学校校园网，时刻接受群众的监督。
（二）召开专题会议，增强党员干部的自律性。为了加强学校党风廉政建设，增强党组织的战斗力和党员的自律性，3月12日中午，徐行小学召开了20XX年学校党风廉政建设专题会议。会上，党支部传达了区教育系统党风廉政建设大会精神，部署了20XX年党风廉政建设和反腐败工作计划和责任分工，在明确学校党风廉政建设和反腐败工作分工及任务的情况下，党员、干部签订《党员、干部廉洁自律承诺书》。大家学习了20XX年《支部生活》——《年轻干部也要学会“慢半拍”》和《破除机制体制障碍，开启反腐新格局》两篇文章。通过学习，使大家认识到：破除体制机制障碍的目的，是对腐败的“零容忍”，做到反腐全覆盖，腐败分子没有生存的土壤和空间，让领导干部真正实现不想腐、不能腐、不敢腐。作为党员干部、党员教师要培养良好情操，思考谈吐多思量，狠抓落实多思虑，多学多问多锻炼，遵守规定多自律。
最后，吴建秋书记作了重要讲话，他希望大家对照承诺，明确主题，增强党风廉政的自觉性；细化责任，切实保证党风廉政的顺利性；强化措施，切实提高党风廉政建设实效性。为政清廉才能取信于民，秉公执法才能赢得人心。党风廉政建设专题会议的召开统一了思想，明确了要求，为学校创新发展奠定了坚实的政治基础。
(三)党员学习，以“焦裕禄精神”为典范。党支部贯彻落实党风廉政建设文件精神，党支部严格执行党内“三会一课”制度，强化党员的政治理论学习，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。四月份，学校组织全体党员前往镇政府一楼观看“为民、务实、清廉——著名英烈坚持党的群众路线故事专题图展”。本次展览主题鲜明，分为“为民、务实、清廉”三个篇章，以李大钊、向警予等30位英烈坚持走党的群众路线的小故事，教育党员干部要保持思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁的重要性和紧迫性。参观结束后，大家纷纷表示通过参观图片展，既重温了共产党人的奋斗史，也对党的群众路线有了更加深刻的认识。
5月13日，党支部召开了党员学习月专题会议，大家观看了电影《焦裕禄》，并且进行了“学习焦裕禄，一心为群众”专题讨论，大家认为，学习焦裕禄要做到“四个坚持”：坚持坚定不移的崇高信仰；坚持顽强拼搏的奉献精神；坚持艰苦奋斗的优良作风；坚持实事求是的科学态度。4月28日上午，徐行小学召开党的群众路线教育实践活动动员大会。五月份，党员通过形式丰富的自主学习，积极提升个体素养。党员们通过党支部下发的微书单，学习中央文件精神，学习领导讲话内容、学习经典理论专著，开展经典诵读网络知识竞赛，大家通过微摘抄，微感悟，微镜头呈现学习成果。一行行清秀的文字，一篇篇深刻的感悟，一张张生动的照片记录了党员学习的行动轨迹。
（四）教职工学习，以“践行群众路线”为宗旨。党支部重视教师职业道德建设，坚持两周一次的政治学习制度，围绕学校教育教学中心工作，推进《教师职业道德规范》执行，开展“践行群众路线”教育实践活动。我校是一个拥有80%以上来沪随迁子女的农村学校，大多数家长现代家庭教育理念薄弱，部分家长忙于日常的养家糊口而忽略学生日常行规教育，基于以上原因，5月份，对新形势下学校党组织服务群众工作开展了有效的探索，党支部号召全体教职工开展了“践行群众路线”教育活动：学校设立“候领学生休息点”，由党员和教师志愿者轮流在放学后看护学生，做好学生的作业辅导，维护了放学后学生的安全工作，为外来务工人员解决了后顾之忧。今年10月，党支部在教职工中开展社会主义核心价值观教育活动，组织社会主义核心价值观书写大赛，落实“榜样的力量”师德论坛，引导教职工敬业爱岗，廉洁从教，诚信从教。
三、规范制度落实
为了规范、严格管理，学校制定了继续落实《徐行小学公示制度》、《徐行小学党务公开制度》、《徐行小学收费管理制度》等制度，并要求各条线严格执行。
（一）民主集中、坚持廉勤建设。为进一步完善干部考核和管理，建立激励竞争机制，加强民主监督，促进干部不断总结、反思和超越，学校形成了干部述职述廉制度。20XX年6月26日上午，召开第四届第八次教代会（扩大会议）暨20XX学年中层干部述职述廉民主测评活动。七位中层干部分别从自身工作实际出发，从德、识、能、绩、廉等方面进行了汇报。教工们聆听述职述廉报告后，对全体中层干部进行了公正、公平、实事求是地评价本次会议的召开增进了了解，融洽了干群关系，为推进民主管理、干部廉勤建设发挥了积极作用。
（二）程序规范，坚持客观、公正。党支部，校长室重视优秀教师的评选与典型的宣扬。上半年，学校开展了“校优秀辅导员评选、区、镇园丁奖的评选”等推荐评选活动。活动从传达上级通知精神，拟定学校评选文件，落实具体推荐工作，以“公开、公平、公正”为原则，发动全体教职工以组室为单位开展民主推荐，以得票高低为依据，经党政会议集体讨论通过，最后确定候选人人选，经学校公示确定上报人员。
（三）校务公开，落实民主监督。党支部按照教育局“关于学校党组织参与学校重大问题决策”的文件精神，参与决策的全过程。学校“三重一大”问题坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、教师调查、会议决定”的决策程序。学校在校园网、食堂设立校务公开信息栏，凡属重大事项及教职工敏感的事项无一回避实行公示。上半年，教职工学年度评优，党员发展等都做到校务公开，党务公开，对深化学校民主管理，民主监督起到了积极作用。
（四）民主生活，促进反思整改。结合党的群众路线教育实践活动，8月29日上午，学校召开了“务实为民、转变作风、提升品质”为主题的践行党的群众路线专题民主生活会，开展面对面查摆“四风”问题，批评与自我批评，进一步推进党的群众教育实践活动深入开展。镇第三督导组组长杜成立莅临会议指导。会上，党支部副书记徐敏同志代表学校领导班子进行班子对照检查；党支部书记吴建秋同志进行个人对照检查，并听取党员批评和意见，全体党员对书记进行了民主测评；支委会其他成员和全体党员作了个人对照检查，并开展了批评、自我批评和民主测评；最后督导组杜成立同志对会议进行点评。这次党的教育实践活动专题组织生活会，我校严格按照上级党委精神，领导重视，准备充分，会风正，大家敢于发言，敢于揭短，敢于开展批评与自我批评，意见提的真，批评出于善，起到了团结一致向前看的作用。从9月开展，党组织和全体党员将对照所提的意见、建议，及时、认真地进行整改，推动学校各项工作再上新台阶，提升学校绿色教育品质，努力办好人民满意教育。
四、深化公信教育
（一）严格执行教育收费政策，教育收费规范。书报杂志征订、学生保险、社会实践活动、一年级学生招生等都严格遵守规程规范操作。学生书报杂志等各项征订工作统一下发告家长书，完全、严格按照自愿原则，凭反馈单征订。学校服务性收费和代收费坚持学生自愿和非盈利原则，事先公示、明码标价，余额及时退还。期初，学校公示栏出示物价局的收费公示，期末以告家长书的形式告知家长使用情况，出示清单，学生、家长双重签名退回余款。
（二）学校健全用车制度，加强学校车辆管理。学校严格执行《徐行小学车辆管理办法》，使车辆更好地为教育教学服务、为教师服务。学校车辆使用由校长办公室统一安排，并有用车记录。凡公务用车必须事先提出，由校长办公室统筹后通知驾驶员实施。
（三）坚持重大事项及时报告。学校加强财物采购、规范书报征订工作的管理和监督，学校有外出集体活动坚决执行上报制度，学校20XX年无任何集体外出考察活动。学校领导经常与党员干部进行谈心活动，发现问题及时提醒指出。学校严格遵守有关规定，党员干部个人重大事项及时报告。学校公布了举报电话（59554088），做好了信访举报工作。
（四）发挥家委参与管理作用。学校成了学校、年级、班级三级家长委员会。建设好家长委员会有利于激发学校教育的活力。家长委员会代表家长行使知情权、监督权、参与权和评议权，能有效地促进家校沟通，避免教育管理的疏漏和脱节，为学校教育工作注入新的动力。20XX年下半年，学校调整了家委会成员，10月24日，学校召开了20XX年家委会工作推进会。会上，一年级新入选家委会委员与大家一一亮相。学校党支部副书记徐敏为他们颁发了聘书。随后，徐敏副书记向全体家委会委员汇报了20XX年学校开展的活动，取得的成效；共同学习了上海市深入推进课程改革，变革教与学的方式，促进学生健康快乐成长的有关“基于课程标准的教学与评价”相关精神。全体家委会成员在听取了徐敏副书记的发言之后，根据本学期学校重点工作和纪念建校100周年系列活动，讨论了下阶段工作思路。全体委员一致认为，抓住徐行小学纪念建校100周年契机，全体委员既要回眸更要创新，开创家委会工作的新局面，合力办好人民满意的教育。
五、落实廉政文化进校园
（一）敬廉崇洁重渠道。学校德育室，教导处积极落实《上海市学校廉洁教育行动指南》精神，我们在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主要内容的教育，开展读书活动、专题黑板报评比、少儿广播宣传，结合建党93周年开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛，形式多样的廉洁教育活动，营造了浓厚的校园文化氛围，培养了学生诚实守信、遵纪守法、清正为人的道德观念，寓教于乐，提高教育的有效性。
（二）课堂教育重渗透。学校教导处以教研活动为抓手，开展廉洁教育进课堂的教研组研讨，要求教师在语文、社会、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内容。同时紧密联系学生生活和社会实际，有意识地挖掘、利用课程中廉洁教育的资源，丰富廉洁教育的教学内容，积极改进教学方法和形式，利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶，深化对廉洁内涵的理解。
20XX年，学校党支部正是抓好了党风廉政建设工作，带动了师风、行风工作的不断推进。党员干部、教师严格遵守各项规定，无赌博等违纪违法行为。20XX年，党支部荣获徐行镇学习型党组织称号。党员李蓉荣获嘉定区园丁奖、徐行镇学习型党员标兵。党员奚素萍荣获嘉定区十佳志愿者提名奖。党员徐敏荣获嘉定区第六届优秀德育工作者。“爱心助学”服务项目被评为20XX年徐行镇优秀服务项目。学校被评为上海市非遗进校园十佳传习基地。面对新形势和新情况，我们将继续高度重视，常抓不懈，加强理论学习，切实增强党员干部的作风建设，不断加强反腐倡廉教育、预防、监督工作，认真践行党的群众路线教育实践活动，把党风廉政建设工作不断引向深入，努力办好人民满意教育。
22015年李俊小学党风廉政建设工作总结
加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题（不足），撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己，行动到位。
干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与教师争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件；认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先，这些大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论；经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。
党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外（其他干部不得陪同），干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。
二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。
校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。
①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做；有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学（招生、
转学）的条件规定》。③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。
④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。
学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。
三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。保证质量，完善党内监督机制。
①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道，强化群众监督机制。
①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。
3、规范自律，增强自我约束功能。
总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。
四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育（利用校庆，发扬学校的优良传统）与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教；切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。
2．把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。
为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。
在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。
3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。
反腐倡廉，学校领导干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访（婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访）”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。
六、主要问题及打算
回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：
1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；
2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。
32015年小学党风廉政建设工作总结
我校深入贯彻党的**大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：
一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。学习党的**届四中全会的基本要求、精神实质、深刻内涵，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。
我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传，使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。
同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师。
2.“****”、《廉洁读本》进课堂。我校在各年级，都在思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。
3.组织党员教师和学生开展慈善捐款活动和“**一中党员和贫困学生结对帮助活动”。
三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线。
公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一。
1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内和校外多设置校务公开栏，把教职工关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。
2.认真开好教职工代表大会，学校结合绩效工资的方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
4.党支部、学校行政人员每周进行一次民主生活会，对一周自己所做的工作进行认真的反思和总结，并相互开展批评和自我批评，以此来不断地鞭策、激励和提高。
四、纠风治乱，规范财务行为，加强财务管理。
1.中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，并设立举报箱、公示举报电话，接受群众监督。学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。
2.学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了腐败现象的滋生。
五、廉洁自律，作好表率
1.学校支部认真对照学习钟教党(**)67号文件精神，和**办事处第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案，明确分工，进行宣传，开展活动，联系群众，民主监督。
2.支部与每一党员签干部定廉政责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》8个方面的52个“不准”坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。
3.针对当今社会上热衷的有偿家教问题，为了防范于未然，我们首先对教师进行思想教育，打好预防针，同时在校门口张贴致家长一封公开信，明确我校在这一问题上的坚定立场，并设立举报箱和举报电话，严防教师不廉洁现象的滋生。
总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党组和**镇教育办事处党总支的正确领导下，取得了一定的成绩。今后，我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
42015年小学党风廉政建设工作总结
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下：
一、加强教育营造氛围
1．学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2．加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全会精神的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3．加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1．加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2．健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3．实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1．学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2．坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。
3．学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动，并取得了良好的效果。今后，我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
52015年泗南江乡小学党风廉政建设工作总结
泗党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与县教育局鉴定的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结：
一、加强教育营造氛围
1．学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，根据《墨江县教育局20XX年党风廉政建设责任书》，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2．加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七大物报告的学习，开展《党内监督条例》等有关学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过学习实践科学发展观活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3．加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地（办专栏），营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，以《中小学教师职业道德规范》为载体，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用第二十六个教师节活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。
二、健全监督制约机制
1．加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2．健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3．实行述职述廉报告制度。年末，学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等
方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。
三、坚持校务公开制度
1．学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
2．坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，提请教代会主席团审议通过，形成决议，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。
3．学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
四、加强教育行风建设
1.加强学校师德师风建设。今年学校以新修订的《泗南江乡小学教师履职考核办法》来增强教师的工作责任感，大力开展师德建设。一是加强领导，明确师德建设的总体要求，增强教师依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想观念，形成“爱岗敬业、乐于奉献”崇高师德风尚。二是完善制度，严格师德建设的规范性。学校自上而下构建了师德建设管理网络，实行教师岗位工作聘任制和考核制，完善青年教师岗前培训制度。通过以
上这些制度，创设科学、民主的管理机制，使学校师德建设工作制度化、经常化。三是开展活动，提高师德建设的有效性。通过开展师德教育活动和师德评议活动，增强教师的责任心和事业感，极大地提高了教师的整体素质。
2．严格实行“收支两条线”管理。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动。今后，我校党支部全体党员教师一定要以高标准严格要求自己，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，清清白白做人，堂堂正正办事，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
泗南江乡小学党支部