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乡镇中心校工作计划

时间: 04-29 栏目:工作计划
乡镇中心校工作计划一:20xx年镇中心学校工作计划

20XX年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、持续发展、提升品牌的关键年。今年我镇教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指针,用“惜时增效,轻负高效”教育理念统揽全局,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,打造高效课堂,推进数字校园建设。为建设“魅力、美丽、富裕、幸福”的新朱阳提供教育支撑。

一、工作目标

(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。

(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范”“三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。

(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学“班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%;中学各建成1个录播教室。

(五)巩固教育均衡发展成果。继续开展对口支援工作,开展城乡学校对口支援工作、镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到农村学校支教。加大校际交流力度,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。

(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,为朱阳教育可持续发展积蓄充足的后劲。

(七)强力推进标准化学校建设。全面实施《学前教育三年行动计划》,拟修建一所高标准的示范性公办幼儿园。继续对寄宿制学校进行校舍改造,完成朱阳二小塑胶操场建设任务。加快中小学幼儿园等级食堂建设步伐。

(八)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强接送学生车辆管理,建设平安校园。

二、工作要点

(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量

1、强力推进高效课堂打造工作。以“惜时增效,轻负高效”教育理念为指导,把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务,实现从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“素质的课堂”的转型,完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,落实好小组合作学习,重点落实“群学、对学、独学”环节,重视学生课堂自主学习、展示、检测的落实,继续推进让学生能够生动活泼地主动发展,为学生成长、发展奠定基础。

2、持续推进学校领导带动工程。围绕“自学、展示、反馈”,认真总结提炼高效课堂模式,使模式简练、易操作、有实效。学校领导人人能熟练使用模式上课,听课能听出老师使用模式中存在着什么问题,并能给出解决问题的方法。通过上课、听课、评课推进学校高效课堂工作。每学期要结合自己任教学科做一次高效课堂专题讲座。学校领导要成为高效课堂领军人物,全校要形成人人谈高效、课课能高效、事事见高效的氛围。

3、开展活动助推高效课堂工作。通过研课标、说教材、画知识树、不同要求的赛课、网络教研等多种形式开展教研活动。中心学校继续组织好“校长讲校、主任讲岗”、“高效课堂展示周”、“校际教研”等活动。组建镇级学科中心教研组,开展活动,加强研究,组织培训,促进教师专业成长,提高教师的业务素质,为高效课堂提供持续动力。

4、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、等现代远程教育设施设备,促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

5、夯实朱阳教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。小学毕业班要为我镇中学教育提供更多优质生源,中学毕业班要不断提升我镇毕业生享受优质高中教育的人数。朱阳一中确保三门峡市农村普通初中教学先进单位,朱阳二中力争跻身于三门峡市农村普通初中教学先进单位。

(二)完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

6、创新学校德育工作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。组织开展好第二届德育主题教育月活动,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的全过程,不断提高德育工作的吸引力和感染力。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、中小学优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续办好家长学校,重视关心下一代工作,健全家庭、社会和学校“三位一体”的思想道德教育体系,形成德育教育工作合力。进一步树立文化治校理念,不断丰富学校文化内涵建设,致力打造校园文化建设品牌。

7、全面提高学生综合素质。完善落实中小学生综合素质评价体系。开齐开足上好体卫艺课程。坚持开展中小学“阳光体育”活动,保证学生每天锻炼一小时。举办好中小学春秋季体育运动会、坚持开展中小学生艺术展演活动,积极实施“体育、艺术2+1项目”,培养学生运动技能和艺术特长,提高中小学生的体育素质、审美情趣、人文素养,营造健康向上的校园育人环境。充分发挥学校实验室、图书室、微机室等功能室作用,提高开出率、利用率,提升学生动手操作和创新能力。加强学校卫生和防疫,认真做好各种传染病的防控工作,重视学生视力保护,促进中小学生健康成长。全面加强语言文字工作,提高学生使用和书写规范汉字能力。加强学生法制教育,提高师生安全意识。

8、切实规范好中小学办学行为。坚持“整体推进、重点突破,强化督查、严格问责,标本兼治、务求实效”的原则,建立健全规范办学行为长效机制。重点抓好“两限”(作息限时、作业限量)、“两开”(开齐课程、开足课时)、“两控”(控制规模和班额、控辍保学)、“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止以任何名义分设重点班和非重点班)的落实。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序。坚决制止教育乱收费。

9、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制,健全信息动态收集、分析制度,综合运用法律、经济、教育等措施手段,通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台,对留守儿童、潜能生、辍学生、有不良行为倾向学生、单亲或失亲等家庭子女实现教育帮扶全覆盖,使教育帮扶能力、预防违法犯罪成效明显提升。

10、扎实推进特色学校建设。面向全体学生,充分利用灵宝特有的自然资源、历史文化特点,挖掘学校传统优势,为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目—学校特色—特色品牌”三个阶段,长远规划,分步实施,阶梯式发展,着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。

(三)加快项目建设步伐,提高教育均衡水平。

11、规范学前教育。加快实施《学前教育发展三年行动计划》,拟建一所公办幼儿园,切实增强学前教育的公益性和普惠性。加强幼儿园规范管理,严格实行划片招生,规范幼儿园收费标准。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。

12、做实对口支援。继续开展对口支援工作,镇区学校选派骨干教师到农村学校支教。创新校际交流形式,对偏远农村学校、薄弱学校、教学点进行全方位帮扶,促进我镇教育教学工作均衡发展。

13、加快项目建设。完成镇区学校网络中心建设任务,筹建朱阳教育专网。进一步升级完全小学“班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%,中学各建成1个录播教室。加大校舍改造力度,完成朱阳二小塑胶操场建设和朱阳一小厕所改造任务。按照上级要求,完成中小学幼儿园食堂等级量化建设任务,确保食品卫生安全。

14、确保验收通过。各校要认真做好义务教育均衡发展的各种硬件建设和档案整理完善工作,确保上级验收通过。

15、创新职业教育。总结职业教育的经验,与政府、村组协调,合理安排培训时间和培训内容,切实为朱阳经济的转型发展培训一批带头人。

(四)加强教师队伍建设,打造一流教师团队

16、优化教师整体素质。完善教师培训激励机制,积极落实教师远程培训工作,将教师参加继续教育情况作为教师岗位聘任、职务晋升、评先评优必备条件之一。发挥镇中心教研组作用,加大培训力度,开展说课、赛课活动,搭建平台,发挥优秀教师的示范引领作用。创新校际教研形式,全面促进提高。继续落实教师“以考促训”工作。

17、强化教师队伍管理。全面落实中小学教师职业道德规范,引导教师静心教学、潜心育人,学为人师、行为世范。以人为本,维护教师权益,改善教师工作条件,丰富教师业余生活,关注教师心理健康,解决教师职业倦怠问题,保障教师合法权益和待遇。加大优秀师德典型宣传力度,激发教师工作热情,凝聚教师团队精神,提高教师幸福指数。加强新时期师德建设研究,推进中小学教师职业道德考核机制、奖惩机制和评价体系。严格教师请假程序和批假权限。

18、加强干部队伍建设。继续组织开展好“校长讲校”活动,进一步转变校长的教育思想、办学理念,提高管理水平,建设一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。创新“主任讲岗”活动,加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学校长选拔、任用制度,让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

(五)创建平安和谐校园,保障教育事业发展

19、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育活动,抓好安全知识教育,开展安全防范演练,落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果,严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。

20、管好用好教育经费。按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止国有资产流失。

21、做好困难学生资助。落实好义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助政策,保障家庭经济困难学生的受教育权利。完善政府主导、社会参与的教育救助体系。配合有关部门做好大学生资助工作。

22、开好法制课程。依法办学,从严治校,认真履行教育教学和管理职责。和相关部门联合,深入推进法制教育进校园、进课堂活动,充分利用《青少年法制教育读本》,开好法制教育课程,做好青少年法制教育工作。

(六)开拓创新求实求效,转变作风提高效能。

23、大兴学习之风,创新工作方法。学习十八大精神,进一步增强使命意识和责任意识;学习教育理论和技术,进一步增强施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园,让知识开启智慧,打造书香校园,提升教师的教育艺术和工作方法。

24、加强党建工作,凝聚事业底气。突出党组织在学校工作中的政治核心作用。严格执行党风廉政建设各项规定,发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。

25、转变工作作风,落实包校制度。以“五多”(多接触教师、多接触学生、多进教室、多进食堂、多进宿舍)为切入点,切实落实好中心学校的包校制度,不断提升中心学校务实创新的工作方法,提高为学校、师生服务的水平。

26、做好典型宣传,发挥导向作用。围绕教育中心工作,加大正面宣传和舆论引导力度,向《灵宝教育》、《金城灵宝》灵宝教育信息网等媒体投稿,全面宣传朱阳教育的新面貌、新气象,努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。


乡镇中心校工作计划二:乡镇中心校工作计划(5702字)

本期我校工作的基本思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六届六中全会和全国十届八大五次会议精神,紧紧围绕开发区教育中心和中心学校的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为契入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“科研兴校”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。

一、强化德育工作,增强服务育人意识

1、进一步加强师德教育,营造乐教、敬业的育人氛围。教师是教育兴衰的关键,也是学校发展的中坚力量,加强师德教育是时代的呼唤,是教育发展的必然。因此本期学校将师德教育作为重点工作,组织教师系统地学习有关的法律法规和《教师职业道德规范》,依据市《教师行为“八不准”》和开发区教育中心、中心学校的有关规定,采取有效的监管措施,“敬业、爱生、严谨、进取”的教风逐步形成。

2、进一步搞好师德建设提高年工作。学校将借助师德提高年的契机,适时开展职业道德教育活动,使教师从活动中感悟和提高自己的职业观念,学校拟于3月初举行德育论文征选评比,从交流中探究,从交流中提高,与此同时学校党支部加强党员教师的教育,充分发挥党员教师的骨干作用并计划“七、一”前夕,组织党员教师参观“独秀”园和“革命博物馆”等红色之地,感悟革命先烈为革命英勇献身的精神和革命前辈成长的艰苦历程,坚定从自己的职业意志,更好地从事教育工作。5月底举行班主任经验交流会。

3、进一步加强学生的思想道德教育。学生是祖国的未来,其品行优劣不仅关系到学生的成长,而且关系到国家与民族的兴衰。因此,本期学校将认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强未成年人的思想道德建设,全面落实“人人育德,德育人人”的德育观念。

少先队、教导处及有关部门,要坚持以人为本,整体规划,广泛开展“知荣辱,树新风”的爱国读书活动和“让校园更美丽”和“我是学校小主人”的主题班队会,让学生认识到搞好环境建设是热爱学校的具体表现,激发学生的学习热情和报国之志,形成心中有祖国、心中有学校、心中有他人的良好氛围。

4、加强“爱心教育”。“爱心教育”是深化德育改革的需要,是素质教育的需要,是时代发展的需要,要积极探索爱心教育的途径,开展“爱心教育”,打造“爱心乐园”,从小培养学生学会感恩、学会关爱、学会做人,培养学生爱心意识和良好地行为习惯,要让学生在享受爱的同时懂得感恩,学会施爱,让爱心之花尽情绽放,少先大队可利用德育教育基地--老峰敬老院的教育功能,组织学生到敬老院体验生活,与老人谈心,帮老人洗头和整理房间,增强学生爱老敬老的情怀,要按中心学校的统一布置,组织好讲故事和“热爱家乡”的征文比赛,以及征集旧挂历赠于盲童的“捐赠”活动。让爱心在丰富多彩的活动中予以呈现。

二、强化常规管理,提高管理效益

1、着力打造具有活力的领导集体

校委会是校内最高领导组织,其成员言行举止、工作态度、生活作风对师生都将起到很大的影响,因此,学校不断加强领导者的自身建设,打造一支充满活力的领导集体。

--大力推行主体引领、交叉协作、部门负责的工作模式,各部门根据学校重点工作,拟定本部门的工作计划和活动方案,在高度统一的基础上,分部门、分阶段予以实施,计划、方案均采取预审制,使之因地制宜、有的放矢。

--逐步完善报告制度和考核评估机制。鼓励领导班子成员参与管理,献言献计,以身作则,言行禁上,不仅是吃苦在前享受在后,而且还应做制度执行的表率,期末每个成员要将自己的工作情况予以述职,接受教师监督和评价,使我们的领导班子深受广大教师的充分信赖。

2、着力打造敬业、乐教的教师队伍

教师是学校工作的主体,肩负着时代历史赋予的神圣使命,社会聚光着教师,学生聚光着教师,其工作作风和责任意识都会影响到学校社会形象,因此,加强教师队伍管理,增强教师的责任意识势在必行。

--严把考勤关。认真贯彻《老桥镇20xx~20xx学年度教职工病事假的暂行规定》,严格执行考勤制度,履行请假报批手续,计划性组织和派遣教师外出学习和听课、交流。做好登记、统计工作,逐月公布,对迟到、旷工等现象坚决予以处罚,决不姑息。

--严把督查关。认真组织学习《教师上课、备课、作业批改规范》,严格执行《教师行为“八不准”》,逐月督查教师的教学行为,间周检查教师的业务工作,整理督检记录,逐月公布。对工作敷衍,群众反映强烈的教师进行批评教育,直至处罚。

--严把评价关。逐步完善社会评价机制,充分发挥群众的监督功能,学校将定期或不定期走访家庭,问卷调查教师的从业情况,并将其结果列入教师考核内容,使我们的教师时刻都铭记宗旨,时刻都意识到社会的督查,使自己的责任感和使命感得到升华,使我们的教师真正成为学生健康成长的导师。

3、着力建立学生自管自治组织

学生是学校活动的主体,由于校园面积小,学生数多,对校园管理单纯靠教师明显难以取得实效。因此,必须充分发挥学生自管自治功能,调动学生参与管理的积极性和主动意识。

——健全学生自治管机构,重新调整“文明卫生监督岗”和“安全巡管队”的组成人员,加强岗前培训,统一思想,统一格调,统一配戴标志。做到岗位有人,举止端庄,热心服务,文明待人,合理行使职权。

——规范学生督查和纠查行为,对违纪、违纪情况及时上报,并予以记载,张榜公示,其记载情况,作为先进班级的评比的参照依据,此外,少先大队去创造性地开展自律教育,开展歪风、恶习教育活动,使歪风、恶习得以遏止,使校园更加祥和、更有生机。

4、着力制度的修订和完善

制度是学校管理的依据,只有以制度管理,才会公正、公平,才会显现章法,有条不紊。学校已决定从本期开始,全面修订和完善各项管理制度,按照学校工作运行模式,分为职责、规范、制度、办法、细则五个大内容,组织教师广泛讨论,编印成册,人手一份。使制度更加完善,更加透明。

5、着力后勤服务保障功能

后勤保障是学校教育成败的因素。

——认真组织人员认真清理校园环境和课桌凳的修理,确保按时开学和上课,并汇同教导处做好秋春教材的征订工作,切勿盲目,以突实效。

——认真组织收费工作。进行收费前的培训,严格按照开发区教育中心规定的标准收费,所收资金及时上缴专库,决不允许坐收坐支。

——搞好“义保”政策的宣传,落实两免一补对象。对低保户家庭学生,及时登记、上报、审批。两免对象必须是家庭十分贫困,并张榜公布,决不允许徇私情,做人情。确保党的扶民政策落到实处。

——搞好教师食堂管理,加强后勤工作人员的职业观念教育,明确职责,各司其职,做到就餐秩序井然,卫生环境良好,帐目日清月结,学校对食堂支出给予适当补贴,使教师生活放心,工作安心。

6、着力督查与评估

——进一步落实领导带班值日制度,对学校每项工作布置和常规管理予以督查、指导并记录结果。

——进一步落实考核评估机制。学校考核领导小组对教师和部门的学期工作按《方案》进行综合评定,本期学校将评选出先进班级2个、先进工作者1人、优秀幼儿工作者1人、优秀班主任1人、优秀教师2人,分别给予精神和物质奖励,选报教师参加镇优秀教师评选,并配合中心学校组织教师外出学习、参观。

7、着力于校务公开

坚持“以人为本,广纳意见”的管理模式,积极推进校务公开,凡涉及教师利益和财务支出等均实行公开,提高教师参与管理的热情,促进学校工作健康运行。

三、加强教学管理,促进交流协作,提高教学质量

加强教学管理,严格教学纪律

教学工作是学校工作的主体,是教育质量提高的生成过程。要加强业务领导队伍建设,增强责任意识,指导和服务教育工作。严格按照教学常规对教师课堂教学、备课与作业批改等予以有效的管理,杜绝不按课表上课、随意出入教室等现象。学校领导和教导处业务领导要养成听课习惯,积极深入课堂一线调查研究,了解情况,不定期地进行推门听课,走访学生,使教师都能重视每一堂课的教学工作。

加强校本培训,深化教学改革

积极探索校本培训的思路,不断深化课堂教学改革。要以学科组为单位,以学生为载体,突出“课改”和“课题研究”这个重点,大胆尝试有利于学生发展、提高教学效果的课堂教学改革,把书教活,把学生教活。要组织教师进行业务学习,开展业务活动,鼓励教师在职进修,为教师业务自修和学历提高提供方便,使教师们从学习中获得收益,从活动中得到磨炼,观念得到更新,能力得到提高。

加强交流互动,搭建成长平台

继续组织和选派教师外出听课、观摩和参加学术性比赛。建立和完善教师成长记录袋,实施教师外出听课、学习反馈制度,适时安排教师到迎江区知名学校听课学习,分批选派幼儿教师到菱北中心幼儿园体验教学,组织精锐教师参加区、市级优质课大赛,积极寻求机遇,搭建平台,促进教师队伍快速成长。

加强档案建设,规范学籍管理

加强对档案建设工作的领导,以新的档案管理标准重新调整档案名目,规范管理,做到归档及时,分类合理,检索快捷,调用方便。加强对校务日志的编纂和建设工作,注重办学中生成资料的原始积累。加强学籍管理,建立学籍变更报告机制,完善管理措施。学校计划组织相关人员到白泽湖中学、高崎小学参观学习,借鉴先进的档案管理方法,提高管理水平。

加强艺体课教学,提高学生艺术素质

认真实施《学生体育健康标准》,普及学生每天锻炼一小时的活动,注重艺体课教学效果,开展丰富多彩的文化艺术活动。本期学校将举行“”比赛和“六一”文艺汇报演出,并举办学校第十一届田径运动会。

开展学科竞赛活动,挖掘学生潜能

积极引导学生读书自学,大力开展学科竞赛。教导处、少先大队可根据学校教育教学具体实际,举行征文、数学、英语口语等有意义的、有推动性的比赛活动,激发学生兴趣,挖掘学生潜能,提高学生学习的积极性。

四、加强教学研计,实施“科研兴校”战略

1、严格教研制度,强化教研管理。

进一步完善教学教研制度,强化教学教研、教学指导、教学服务、教学业务培训行动等工作职能。认真开展“一人献一课”、“师徒结对”等活动,按照学校有关规定,组织开展听课、研讨、交流活动,使教学教研达到能真正推动课堂教学改革、提高教学质量的目的。

2、开展课题研究,提高科研水平

积极开展课题研究活动,挖掘教育资源,根据学校自身实际,选择重点,申报省、市级课题。省立项课题《小学数学学科学生成长记录袋在农村小学的应用与研究》课题组要完善各种研究资料,切实做好结题工作。

3、加强科普工作,创办特色教育

我校是安徽省少年科学院二级分院,为了切实发挥少年科学院的辐射、引导作用,学校将进一步完善二级分院的各项管理制度,建立相应的组织,吸纳新的会员,要认真组织好学生“小发明、小制作”和手抄报作品展览,大力开展科技普及教育活动,培养学生动手动脑的能力,让科普教育进入校园,形成我校办学特色。

4、搞好教学开放周,发挥示范引领作用

“教学开放周”是我校一年一次对全镇教育展示的大型活动。教导处要高度重视,加强领导,认真组织,以区级骨干教师和学科带头人为主,青年教师为辅,通过“教学开放周”展示教师教学技能和教学风采,使上课教师得到锻炼,听课教师从中收益。

五、加强校园文化建设,构建平安校园

1、加强环境治理,美化校园环境

认真落实环境卫生区的责任制度,定期清理校园卫生死角。学校将利用植树节之机,重新调配花坛中的花草树木,张挂名人画像和名人名言,使校园美起来,亮起来。

2、发挥宣传阵地作用,弘扬校园文化

加强宣传工作的领导,充分发挥“红领巾广播站”、宣传橱窗的作用,大力彰显校园内新人新事。要加强“小记者、小播音员”的培训工作,按时播报,宣传橱窗每月更换一次,

3、落实校园安全管理措施,建立快速应急机制

师生安全是学校工作的第一要务,其责任重于泰山。强化安全管理手段,完善管理措施,是校园稳定和教育发展的重要保证,

——认真贯彻教育部《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》和市教育局、公安局《关于加强全市中小学幼儿园安全管理工作意见的通知》,全面落实校长、安全员、园长、班主任安全工作责任制和安全责任追究制度,提高认识,明确责任。

——完善安全工作管理制度,制订《学校安全事故应急预案》,实行安全工作日报制度。各班主任、幼儿园园长每天都要向学校安全员报告本班和本园安全情况,集中统计,逐月公布,对未请假、缺席的学生要在学校规定的教学第一时间内与家长联系,问明情况。

——严格值日纪律,建立《校志》和《班志》。课间值日和午间值日教师都必须按照规定的时间、规定的岗位履行值日职责,必须活动在学生中间,必须出现在安全事故第一现场,排解纠纷,配合学校进行事故调处,并做好《日志》的填写和事故排查记载。

——严格门卫责任,施行准入制度。对校园实行封闭管理,坚决杜绝闲散人员进入校园,在规定的教学时间内,未获批准绝不允许任何学生因任何理由出入校园,家长和外单位人员因工作来访均施行准入制度,予以登记,未获批准,不得放入。

——加强安全督查,排除安全隐患。期初、期中学校将集中对房屋、假山、食堂、厕所、运动器材、电路电器进行检查,组织人力、财力排除隐患。幼儿园要规范幼儿教育和器材的使用,坚决制止小学部学生进入园区,也绝不允许幼儿未在教师的监护之下从事任何活动。

——强化安全员职责,激发安全员工作热情,学校将对安全员实施聘任,发放聘书,并组织参加“区、镇安全员工作培训班”学习,帮助安全员提高管理水平,增强事故调处能力。

4、加强法制教育,增强学生法律意识

学校将根据“五五普法规划”,定期开展法制教育活动,成立法制教育领导小组,聘请学校法制副校长。学校拟定五月份将邀请法制副校长作法制报告,增强法律意识,培养学生学法、守法的良好习惯。

5、采取有效措施,搞好周边环境治理

学校将根据周边环境状况,适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治,确保学校成为学生健康成长的基地。

本期工作时间短,任务重,全校上下要严格按照上级教育主管部门的要求,努力履行自己职责,努力完成本期预定的工作目标,使我校工作更上一个台阶。


乡镇中心校工作计划三:乡镇中心校工作计划(665字)

一、指导思想

以坚持科学发展观为指导,以科研为先导,以德育工作为重心,全面贯彻落实“三个代表”重要思想和赏党的教育方针,抓常规,打基础,创特色,抓典型,树先进,切实提高教育教学质量,树立新理念,不断改革,创新,为“双高普九”打好基矗

二、工作目标

1、经“双高普九”为契机,抓好教育教学常规管理,积极创特色,全面推进素质教育,促进学校全面,和-谐、健健持续发展。

2、开展安全教育活动,警钟常鸣,创造条件,打造和-谐,平安校园,杜绝学校重大事故的发生,确保学校财产和师生安全。

3、加强师得教育,培养树立一批爱岗敬业、懂业务,会管理,能创新的教育教学尖兵。

4、加强体育卫生,保证学生的心理,身体健康发展。

5、继续坚持新课程教学的指导与管理工作,促进各科课堂教学的教与学方式的改革,继续探索小学生学习,合作的策略。

6、继续开展兴趣练习,组建民乐队,合唱队,舞蹈队,篮球队、书法小组,丰富学生的业余文化生活。

三、日程安排

九月份:

1、建立教育教学档案,恢复学生正常秩序,贯彻落实小学生行为规范条例。

2、欢庆教师节。

3、召开家长会。

4、中年组教研活动。

5、举行庆“十一文艺汇演”

6、开学期初安全教育。

7、学生文明貌教育。

十月份:

1、学生朗读比赛

2、高年组教研活动

3、队列汇操比赛

4、期中质量测试

5、迎双高普九准备工作

十一月份:

1、教师自制教具展览

2、举行冬季跳绳比赛

3、科任组教研活动

4、硬笔书法竞赛

5、学生冬季安全教育

十二月份:

1、期末常规工作检查

2、学生作业、教师教案评选

3、高年组科研活动

4、教学竞赛

一月份;

1、期末质量测试

2、学期工作总结。


乡镇中心校工作计划四:乡镇中心校工作计划(3069字)

一、指导思想:

本学年是我校生存和发展的关键时期,面对考验与挑战,我们将坚定信心,凝聚力量,以邓小平理论为指导,根据虞城县教育局20XX——20XX上学期教育教学会议精神的要求,全面落实科学的发展观和正确的质量观,紧紧围绕“抓安全、保稳定、求质量、促发展”的办学理念,完善学校管理机制,

二、主要工作目标

20XX——20XX学年度是我校非常关键的一年。上年的中考成绩不是很理想,面对现在这种局面和实际情况,本学期,我们将做好以下几方面工作:

1、德育为首,结合“三治三提”专项活动,强化师德师风教育和学生思想政治教育及学生纪律建设。

2、建设一支团结、进取、求真、务实和领导班子团体,增强学校领导干部的服务意识,提高学校管理水平。

3、加强教师队伍建设,提高教师整体素质和教育教学水平。

4、加强教育教学常规管理,规范教师课堂教学行为,进一步提高教育教学质量。

5、结合实际,认真开展校本教研。强化课改,深化课改,规范课改,打造有特色的高效课堂。

6、加强九年级教师和学生管理。中考上线人数达到家60名,力争突破80名

7、加强校园安全管理,创建平安校园。

8、深化校园文化建设,优化育人环境。

9、坚持让学生在学校参加体育锻炼一小时,有严格和时间和制度。

10、加强后勤管理,规范财务支出。充公发挥后勤服务保障功能。

11、加强学生寝室管理,深化伙食改革。使学生的吃住让家长放心。

今年,我们将从高从严从实从细进行学校管理,学校管理实行年级段长负责制,每一个年级段任命一名领导组成员担任年级段长,年级段长全权处理本年级段所有事务,教务处、政教处、总务处的工作,年级段长须全力配合,通力合作。各处室领导和年级段长要对校长负责。条块结合,分工合作,各负其责,服务教学。力争今年我校工作出现一个新局面,

三、工作任务及措施

一)德育工作

我校德育工作以“三个代表”和科学发展观为指导,以“三治三提”专项活动为契机,全面推动全体师生的世界观和人生观的塑造。以爱国主义、集体主义教育师生,大力开展养成教育的实施,切实抓好学生的品德教育,法纪教育,心理健康教育和实践教育,努力培养学生良好的学习、生活习惯。在抓好常规教育的基础上,重点做好以下几项工作:

1、加强教师德育队伍建设

全面深化教职工的师德修养学习。着力打造一支思想品德过硬、敬业、乐业、爱生的教师队伍。通过每周例会组织全体教职工学习优秀教师事迹、学习先进的教育教学管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育教学方法,树立三种意识:管理意识、服务意识、教育者意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师,行为世范”的高尚精神。引导教师成为受学生爱戴、让家长满意的教师。

2、加强学生的德育教育

1)培养学生的良好习惯,坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”德育理念,把怎样教会学生做人放在首位,让学生学会生活,学会求知,学会做事。

2)开展各项活动,教育学生,让学生在活动中感受集体主义精神,让学生在活动中理解团结友爱的含义。

组织先进事迹报告会,教育学生做一个什么样的人。

3)坚持每周升国旗仪式,国旗下的发言是每班必须做到的,国旗下的讲话是全体学生的精神大餐。爱我国家,才能做一个有意义的人,

4)坚持学生每日常规管理,严格学生管理制度。学校的清洁卫生、寝室管理、班级考勤、两操管理都有专人负责。班级有量化管理制度,学生有违纪处罚条例。

5)做好校园广播室的建设,利用校园文化教育学生,打造特色的校园文化。

6)推进学生心理健康教育,学校着力培养一名心理教师,做好学生的心理咨询工作。

7)定期召开学生家长会,加强学校和家长的联系,形成教育合力,让学生家长参与学校的活动,共同构筑育人平台。

二)教学工作

1、落实教学常规工作,促进教学工作良性发展

1)规范教学过程管理

教学环节是否齐全,备课是否实用。讲课是否认真、高效。布置作业适量,批改作业及时,批语具有激励性。辅导到位,认真解答学生的问题。及时检测巩固,反馈信息落实处理。

教务处要认真检查教学环节在教师课堂教学过程中的落实情况,发现情况督促教师及时改正并处理。

认真落实教师量化管理制度。

2)强化课改,深化课改,规范课改,打造有特色的高效课堂。

在原来六环节教学法的基础上,又从商丘兴华学校学习回来引进的教学案,教务处要加强管理,认真落实,督促并指导课改小组教师备好、写好教学案,并且要用好教学案。

六环节教学法课改小组的成员要强化课改研讨,在统一模式的基础上,每个教师要有自己的特点,把课改工作向深处推进,打造有自己特色的高效课堂。争取课小组的教师都能走出去,加速教师的专业成长。

3)完善教研组建设,充分利用教研组的优势,开展好听课、评课工作。教研组长要组织本组教师认真听课,听课后要及时组织教师评课。评课要评出优点、缺点并指出今后的努力方向。

4)加强教师的课后反思、教学论文的撰写,指导教师及时发到教育局网站上。及时督促教师将优秀教案、学案上传到学校网站上共享。对上述工作及时量化。

5)加强实验定、仪器室、计算机教室、多媒体教室、图书室的管理。理化生教师的分组实验教务处要统一听课验收,每个分组试验要及时完成。对其他功能教室加强管理,专人负责。

6)组织好段考、期考两次考试,并及时做好量化工作。

7)积极组织开展第二课堂活动,全面推进素质教育。抓好体、音、美教学工作,并成立课外兴趣小组。各课外兴趣小组要有计划,有落实。

8)组织开展好以年级段为单位的学科竞赛,并做好培优工作。

三)校园文化建设

用鲜明的校园文化特色教育学生,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等校园文化阵地,开展多种形式的有益活动。进行法制、安全交通知识专题讲座活动。弘扬先进文化,宣传正确思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围。

四)安全工作

1)“抓安全,保稳定,求质量,促发展”是局里四项重要工作,安全工作是重中之重。安全责任重于泰山,必须警钟长鸣,常抓不懈。健全安全管理制度,成立安全工作领导组,校长任组长。

2)利用早操、升国旗仪式、主题班会、安全专题会议等多种形式,对学生进行安全教育,重点抓好交通安全教育,和防震、防水、防火、饮食卫生、游泳等生命和财产安全教育,创建安全文明校园。

3)做好校园安全保卫工作,建立健全安全责任制。加强校园安全排查检查,及时消除各种全隐患。

4)领导组值班、夜间值班要及时到位,做好值班日志。

5)总务处、政教处加强学生宿舍和学生食堂和管理,严格各种寄宿生管理制度。

6)教务处、政教处要加强教学方面和教学实验方面的安全教育,室外课,课外活动要对学生进行安全教育。

五)后勤保障工作

1、抓好后勤保障常规,

1)加强对校舍设施的登记、安全检查。加强门卫、保卫人员的管理,严格实行外来人员登记制度。排除各中不安全隐患。

2)加强食堂和食品管理、合理安排伙食。

3)加强财物管理,严格执行财物管理制度,遵守财务纪律。

4)加强仓库物品保管,严格履行物品采购、领物、审批手续。做好报废物品的处理、登记、入账工作。

5)做好水电、校舍、课桌门窗等方面的维修工作。

6)加强对校内小卖部的检查,及时排除三无产品。

2、加强学校的财务管理,财务管理要本着票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理的原则,建立健全财务和管理制度。

1)坚持各种物品的购买和其他支出专人管理的原则,财会人员对每一笔支出要认真审核,做到账目清楚,手续齐全。

2)坚持物资购置由校长负总责的请示手续及核销手续。

本学年,学校将在各方面工作精益求精,创新务实,努力把我校建设成虞城县的一所名校。

四、月份工作安排(见校历表)


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