心灵深处的回忆作文(2)
时间: 08-07
栏目:话题作文
篇七：心灵深处的回忆
我的童年是快乐而满足的，也正是因为这份满足才衬托出现状的不足。我很少将这份回忆挖掘，因为我怕触动了自己心里的那根最脆弱的弦。
那是童年的我，那是快乐的我：我有一个哥哥，两个表姐。表姐们都住在很远的地方，平时很少回来。每每到了暑假，我们几个聚在一起开心的玩闹是最开心不过的事了。我们曾经穿着裤衩在烈日下踢球；我们曾经在屋子里互相追赶、玩闹；我们曾经躺在一张大床上边看电视边吃零食；我们曾经谈论自己在学习生活中遇到的烦恼再彼此会心地笑。和他们在一起，我很快乐。当他们不在身边时，我的表哥会找我玩。我们会因一件小事乐不可支。那时的我真的很快乐，很满足。
这是现在的我，不快乐的我：当我突然从童年的梦中醒来，我发现周围的人都变了，变的让我难以置信，变的让我感到悲哀。我相到一个词：物是人非。今年寒假，我的一个表姐从上海回来了。当我怀着高兴，揣着童年美好的梦去迎接她的到来时，一个看似面熟实则陌生的人闯入了我的视线。她是我的表姐，是我爱着、想着、念着的人。她变得尖酸、刻薄，变得让我陌生，变得让我寒心。快开学了，当我送她上车时，我眨了眨眼，很干涩，没有一滴泪。我想起了小时候送她上车时嚎啕大哭的场面，不禁有些疑惑，那些都是幻觉吗？我回到自己的小屋，空荡荡的，没有欢笑，只有那成堆的书。我想去找哥哥聊天，可当我推开房门，看到他那空荡荡的床时，才想起爸妈怕耽误我俩的学习，让他到姥姥家去住了。我一个人盯着天花板发愣，寂寞的风铃在风中寂寞地吟唱，还有寂寞的我。妈妈的一声喊叫唤回了我的思绪。表哥来了！我狂喜，从楼上跑到楼下，欢迎他的到来。他来了，表情漠然，我打了个激灵。从始至终，他安静地坐在他妈妈身边，静静地听着大人们的谈话。眼光从始至终都没有落到我的身上！我望着他，有流泪的冲动，然而我只能戴上虚伪至极的面罩，淡淡地微笑，即使泪水早已在心里淌成河流。
无奈，时间不能逆转。我认为这是世间最大的悲哀。我那丝丝的愁绪被一片我要长大的呐喊声日渐冲淡，只留下那美丽而又令我伤心的童年回忆。我将它们埋藏在一个最好的地方，没有锁，没有密码，但只有我一个人才可以开启，那就是心灵深处。
篇八：心灵深处的记忆
岁月的流逝，荡去了我记忆中多少往事，可是那发生在中学时代的一些事，至今仍清晰地浮现在我的眼前，不时地引起我激动，引起我深思。
记得上初二那年的春天，我和几位同学步行去到了离家数十里的学校，路上风尘仆仆，多么想爽快地冲冲凉啊！然而学校烧水师傅病休去了，自然没有水。怎么办呢？“游泳去。”我说。“不行，那么冷，会生病的。”小梅说。“这样吧，愿意的就随我去。”说着我拿上换洗的衣服就朝河边跑去。秀秀、兰兰、敏敏随着我去了。
河边，杨柳在春雨的滋润下，吐出了嫩黄嫩绿的新芽，蜻蜓上下俯冲地点着岸边的河水，几只黄的、白的，还有黑里缀花的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，河水在微风的吹拂下泛起鱼鳞般的涟漪。我们毫不犹豫地跳进了清澈的河里，水，冰凉、冰凉的，冰凉彻骨，兰兰她们马上上岸穿上了毛衣毛裤，好强的我却硬着头皮在河里游了几个来回才上岸，冻得浑身发抖，牙齿也直打咯咯。
我病了，病得很重。迷蒙中，感到有一双温暖的手抚摸着我的前额，额上一条湿湿的毛巾，还把我蹬开的被子轻轻的掖好。这是妈妈的手，慢慢地我睁开了眼睛。“阿，醒过来了。”怎么不是妈妈的声音，我揉了揉眼，看了看四周，竟是那样的陌生。“小艳，你昨夜发高烧，说着胡话，同学们吓慌了，跑来告诉我。”哦，原来是语文老师刘英的宿舍。
望着老师微笑的脸，我的双眼湿润了，蓦地想起上初一的时候，学校寄宿生活的惬意使我再也不用在母亲鼻子眼下学习生活，自由自在的要怎样玩就怎样玩，乒乓球台边，悠来荡去的秋千上，绿草茵茵草坪上的跟斗、游戏、跳绳等，那里都有我玩耍的身影，我开心极了，我的心散了，我把学习扔到脑后。一走进教室，我就憋得心慌，眼睛不是望着窗外，就是一脑袋的幻想像脱缰绳的野马在无形的草原上奔跑。
一天上午，又是刘老师的语文课。刘老师，四十多岁的年纪，颀长的身材，白皙清秀的脸上架着一副近视眼镜，米黄色的上衣衬着黑色的裤，和蔼慈祥的脸上透着几分严厉。这堂是作文讲评课，题目是《学校的早晨》，她在讲评了两篇较好的作文后，又拿出两篇作文读了一通。顿时，“怎么差不离？怎么一样的？”窃窃议论声充塞着我的耳际。这时，老师目光犀利地朝我望了一眼，显然，刘老师知道我抄了兰兰的作文，同学们的目光集中到我身上来了，刹时，我的脸火烧火燎般滚烫，羞怯的恨不得钻到地球里面去。
课后，刘老师把我叫到了办公室。“小艳，你为什么抄同学的作文？而且还不改的照抄。”“我不会写。”我无力地回答着老师。老师严厉地看着我说：“不！不是你不会写，而是你根本就不写，一天的顾着玩；再说，不会写就更要多学多写多练习呀。”接着她就给我讲了习作的重要性，并要我重新作文，作个爱学习的好学生。尽管我认了错，可心里却恼老师让我在班上出丑，以后见着她我就绕着走……
一阵开门的响声，把我从往事中拽了回来，抬头望去，兰兰、小梅、勇勇等同学都陆续来了，整个房子挤得满满的。此时，刘老师端着一杯开水，拿着几粒药片朝我走了过来，她一脸的微笑，一脸的慈祥。我望着老师头上飘拂的几根银丝，骤然间，我内心一阵阵疚痛，一阵阵自责，一阵阵激动……
啊！光阴荏苒，转眼几十年了，可当年刘老师爱护学生、认真执教的形象却依然铭记在我心灵深处。
我的童年是快乐而满足的，也正是因为这份满足才衬托出现状的不足。我很少将这份回忆挖掘，因为我怕触动了自己心里的那根最脆弱的弦。
那是童年的我，那是快乐的我：我有一个哥哥，两个表姐。表姐们都住在很远的地方，平时很少回来。每每到了暑假，我们几个聚在一起开心的玩闹是最开心不过的事了。我们曾经穿着裤衩在烈日下踢球；我们曾经在屋子里互相追赶、玩闹；我们曾经躺在一张大床上边看电视边吃零食；我们曾经谈论自己在学习生活中遇到的烦恼再彼此会心地笑。和他们在一起，我很快乐。当他们不在身边时，我的表哥会找我玩。我们会因一件小事乐不可支。那时的我真的很快乐，很满足。
这是现在的我，不快乐的我：当我突然从童年的梦中醒来，我发现周围的人都变了，变的让我难以置信，变的让我感到悲哀。我相到一个词：物是人非。今年寒假，我的一个表姐从上海回来了。当我怀着高兴，揣着童年美好的梦去迎接她的到来时，一个看似面熟实则陌生的人闯入了我的视线。她是我的表姐，是我爱着、想着、念着的人。她变得尖酸、刻薄，变得让我陌生，变得让我寒心。快开学了，当我送她上车时，我眨了眨眼，很干涩，没有一滴泪。我想起了小时候送她上车时嚎啕大哭的场面，不禁有些疑惑，那些都是幻觉吗？我回到自己的小屋，空荡荡的，没有欢笑，只有那成堆的书。我想去找哥哥聊天，可当我推开房门，看到他那空荡荡的床时，才想起爸妈怕耽误我俩的学习，让他到姥姥家去住了。我一个人盯着天花板发愣，寂寞的风铃在风中寂寞地吟唱，还有寂寞的我。妈妈的一声喊叫唤回了我的思绪。表哥来了！我狂喜，从楼上跑到楼下，欢迎他的到来。他来了，表情漠然，我打了个激灵。从始至终，他安静地坐在他妈妈身边，静静地听着大人们的谈话。眼光从始至终都没有落到我的身上！我望着他，有流泪的冲动，然而我只能戴上虚伪至极的面罩，淡淡地微笑，即使泪水早已在心里淌成河流。
无奈，时间不能逆转。我认为这是世间最大的悲哀。我那丝丝的愁绪被一片我要长大的呐喊声日渐冲淡，只留下那美丽而又令我伤心的童年回忆。我将它们埋藏在一个最好的地方，没有锁，没有密码，但只有我一个人才可以开启，那就是心灵深处。
篇八：心灵深处的记忆
岁月的流逝，荡去了我记忆中多少往事，可是那发生在中学时代的一些事，至今仍清晰地浮现在我的眼前，不时地引起我激动，引起我深思。
记得上初二那年的春天，我和几位同学步行去到了离家数十里的学校，路上风尘仆仆，多么想爽快地冲冲凉啊！然而学校烧水师傅病休去了，自然没有水。怎么办呢？“游泳去。”我说。“不行，那么冷，会生病的。”小梅说。“这样吧，愿意的就随我去。”说着我拿上换洗的衣服就朝河边跑去。秀秀、兰兰、敏敏随着我去了。
河边，杨柳在春雨的滋润下，吐出了嫩黄嫩绿的新芽，蜻蜓上下俯冲地点着岸边的河水，几只黄的、白的，还有黑里缀花的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，河水在微风的吹拂下泛起鱼鳞般的涟漪。我们毫不犹豫地跳进了清澈的河里，水，冰凉、冰凉的，冰凉彻骨，兰兰她们马上上岸穿上了毛衣毛裤，好强的我却硬着头皮在河里游了几个来回才上岸，冻得浑身发抖，牙齿也直打咯咯。
我病了，病得很重。迷蒙中，感到有一双温暖的手抚摸着我的前额，额上一条湿湿的毛巾，还把我蹬开的被子轻轻的掖好。这是妈妈的手，慢慢地我睁开了眼睛。“阿，醒过来了。”怎么不是妈妈的声音，我揉了揉眼，看了看四周，竟是那样的陌生。“小艳，你昨夜发高烧，说着胡话，同学们吓慌了，跑来告诉我。”哦，原来是语文老师刘英的宿舍。
望着老师微笑的脸，我的双眼湿润了，蓦地想起上初一的时候，学校寄宿生活的惬意使我再也不用在母亲鼻子眼下学习生活，自由自在的要怎样玩就怎样玩，乒乓球台边，悠来荡去的秋千上，绿草茵茵草坪上的跟斗、游戏、跳绳等，那里都有我玩耍的身影，我开心极了，我的心散了，我把学习扔到脑后。一走进教室，我就憋得心慌，眼睛不是望着窗外，就是一脑袋的幻想像脱缰绳的野马在无形的草原上奔跑。
一天上午，又是刘老师的语文课。刘老师，四十多岁的年纪，颀长的身材，白皙清秀的脸上架着一副近视眼镜，米黄色的上衣衬着黑色的裤，和蔼慈祥的脸上透着几分严厉。这堂是作文讲评课，题目是《学校的早晨》，她在讲评了两篇较好的作文后，又拿出两篇作文读了一通。顿时，“怎么差不离？怎么一样的？”窃窃议论声充塞着我的耳际。这时，老师目光犀利地朝我望了一眼，显然，刘老师知道我抄了兰兰的作文，同学们的目光集中到我身上来了，刹时，我的脸火烧火燎般滚烫，羞怯的恨不得钻到地球里面去。
课后，刘老师把我叫到了办公室。“小艳，你为什么抄同学的作文？而且还不改的照抄。”“我不会写。”我无力地回答着老师。老师严厉地看着我说：“不！不是你不会写，而是你根本就不写，一天的顾着玩；再说，不会写就更要多学多写多练习呀。”接着她就给我讲了习作的重要性，并要我重新作文，作个爱学习的好学生。尽管我认了错，可心里却恼老师让我在班上出丑，以后见着她我就绕着走……
一阵开门的响声，把我从往事中拽了回来，抬头望去，兰兰、小梅、勇勇等同学都陆续来了，整个房子挤得满满的。此时，刘老师端着一杯开水，拿着几粒药片朝我走了过来，她一脸的微笑，一脸的慈祥。我望着老师头上飘拂的几根银丝，骤然间，我内心一阵阵疚痛，一阵阵自责，一阵阵激动……
啊！光阴荏苒，转眼几十年了，可当年刘老师爱护学生、认真执教的形象却依然铭记在我心灵深处。