开在心灵深处的花朵作文
篇一：开在记忆深处的花朵
的确，是会有那么一朵小小的，隐秘的花朵开在心里的最深处，尽管它或许已经被风干，或许经历过风吹雨打，但它就是这么存在着；它或许已经被主人遗忘了，或许它身上已经积压着太多复杂的东西，但是它依旧等待着封闭已久的记忆之门重新打开，依旧等待着主人的目光追寻到心灵最深处发现它，依旧是我们最好的回忆。
我承认，我失去了童年，以及和童年有关的所有记忆，包括那些小小的爱与愁，轻轻地问候与忧伤。我身上的童真早已被年龄的河水冲淡了，而过度的成熟和学习的压力也慢慢吞噬着我唯一的天真。忘了吗？也是真的忘了？角落里是否还剩一堆未吃完的太妃糖？童年是否有散落一地的花瓣？或者有没有放不下的思念？没时间想。灿烂的那个只剩星光点点。
那，是个美丽多彩的夏天，也许是在前不久吧，出于习俗，我被连拖带骗不情愿地回了次老家，长途奔波我已经很疲倦了，几乎没有什么能让我提起兴趣了，我麻木地倚靠在车上，翻着英语参考书，昏昏沉沉地理着心中杂乱的思绪，绿油油的天边无边无际，但我感到空洞；多姿的蝴蝶五颜六色，但我感到乏力；众多的家乡小吃令人眼花缭乱，但让我没有食欲，我眯着眼斜了斜阳光，强光刺痛了我的双眼，我不得不闭上了我的双眼，忽然……
“姐姐！姐姐！蝴蝶停在你头上呀！哈哈……”一个清脆的小男声，“它飞了呀，很美呢！”一个充满爱意的小女声，我的心为之一颤，赶紧坐起来，摇下车窗，顺着声音望去，这一幕深深映入我的脑海中：一个女孩坐在地上，可爱的小男孩追逐着那只蝴蝶，不知怎么的，我眼里热热的，为什么……那个女孩儿……为什么这一幕那么生疏又那么熟悉……是……我吗？……不……不是的，不会的，我拼命摇头，试着摆脱，但湿润的眼泪还是流了下来，我心里的最后防线终于崩溃了，把头深深的埋在臂弯里，我感觉心中有什么在发芽，记忆之门一点点的开了……
4年前，是我，也带着弟弟在草地上无忧无虑地嬉戏着，他曾一脸天真地问我：“姐姐，我们可以一直这样玩吗？”我也曾笑着回答道：“可以呀，当然可以啦!”草地上晶莹的露水，灿烂的阳光，天真唯美的笑脸……都那么美好，我怎么会忘了呢？怎么摆脱的掉呢？那…是我遗失的童年记忆！
它，一直深深埋在我的心底。那朵小小的可爱的花终于等到了被重新发现的那一天，它是我遗失并忘记的童年记忆：美得让人炫眩目，美得让人怜惜，美得让人忘记，纯净得看得见底。现在，我得把他它小心地捧在手心，那时，我可以犯傻，躲在气球里傻笑，可以哭得找不到回家的路；可以像爱一个人一样去爱别人……
那么多欢乐，那么多记忆，那么多故事，像我温柔的眼泪一样一点点，一段段从记忆之门流出来……
那朵象征童年回忆的花儿，虽然你一直埋没在我心灵最深处，虽然你已经被封存了许久，但我知道，你一直满怀希望地开着。一直翘首盼望着重见阳光的那一天，现在，就让我好好珍惜你吧！
篇二：开在心灵深处的花朵
一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。
没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。
山的树木泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼儿里高兴，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在儿脸上，这是16岁的儿第一次挨打……
儿终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。
没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是5元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋？”母亲的脸又红了，支吾着道个谢，一瘸一拐地走了。
篇三：开在心里深处的花朵
我心中永远有一朵花，默默地开放，开放在我的心灵最深处。
岁月流逝，转眼间五年过去了，小学生活已经结束，迈向了初中的大门。可是，我永远忘不了，忘不了我亲爱的小学同学们，忘不了那些可敬的老师们，更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。
你记得吗，我的同学？那年夏天，刚下课，我就开始流鼻血，你带我去洗，告诉我该洗哪儿，不该洗哪儿，甚至还帮我洗。
你还记得吗？，那次我出水痘，好长时间没去学校，我打电话让你给我送作业来，你的家长极为反对。可是，你却冒着被传染的危险来到我家，并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听，陪我一起写，不会的题把解题方法告诉我，直到我会。
我们在一起度过了那么多的欢乐的时光，现在分离了，心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了，初中生活还适应吗，是否已经融入了新的班集体，真希望再见你们一面。
老师啊，您日日夜夜地为我们操劳了五年，现在接的这一批学生是不是比我们还淘气？老师啊，如果再让我们听您一节课，我们一定不再淘气，一定不再说话，一定不让您生气……可是——一切都晚了，一切都不可能再重复了。我只能悔恨，悔恨当初为什么不好好听课，为什么说话；只能惋惜，惋惜这样个机会已经没了。老师啊，我今天想对您说：“如果重头再来，我一定会好好学，不辜负您对我的期望！”
曾经的那个集体给了我太多的留恋，给了我太多的不舍，更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。
这些美好的往事，会像一朵朵永不凋零的花，像一颗颗璀璨的明珠，永远在我的心中闪亮着，照亮我今后的人生之路……
篇四：开在心里深处的花朵
由于从小与父母生活在一起，早已习惯于他们精心地呵护，对他们的关爱熟视无睹，而即便很琐碎的小事也能使我大发雷霆，不顾他们的感受。尤其是得知他们擅自翻看我的手机之后，对他们更是心生反感和戒备。 来自：作文大全 升入中学，小学的懒散习惯使我对新的学习生活极为不适应，导致晚上作业经常积压，往往要忙活到深夜。那夜，呆坐桌前，望着窗外别人家的灯光陆续熄灭，心里越发烦躁。父母走进来，坐在我的床上。“哼，写作业也要看着我！”怨气十足的我不耐地想。不知不觉时针已经过了十点，终于对付完了作业。我跳了起来突然眼前的一幕使我不禁愣在那儿。妈妈直溜溜坐在那儿，手里举着杂志，眼睛却早已睡意朦胧了；父亲则憨态可掬地躺在床上，眼睛半睁，却鼾声四起。看着他们，我的眼睛就那样湿润了，往事刹那涌入脑海。
小时候，我十分贪玩，往往趴在客厅的茶几上，边看电视边做作业，成绩急剧下降。开家长会了，我在家里忐忑不安地等待，而妈妈则尴尬至极地硬着头皮去参加。当妈妈回来后，我不安地迎向妈妈，妈妈却像什么都未发生，依然如往常一样温柔：“老师对你期望很大，严师出高徒啊，别辜负他的苦心呀！”愧疚万分的我从此一改贪玩的习惯，变得稳重了，认真了，成绩也一直名列前茅。
母亲的温柔往往使我在自责中悔过，而父亲的爱则是无言的深沉。父亲为了这个家起早贪黑，往往在我熟睡时才回到家，那双大手也因为工作变得裂痕纵生，粗糙不堪了。
往事汹涌，而我已泪流满面，为我的不知满足，为我的任性骄横，为我的淡然漠视，为我的不知感恩……
刹那间，爱的花朵在我的心灵深处绽放，我知道这鲜艳的花朵，永开不败地散发着迷人的芳香，芳香着我成长的岁月，芳香着我的一生！
篇五：开在心灵深处的花朵
人生就像是开在郊外的一束花，万紫千红，芳香四溢，有的花开得艳丽，也有的花开道德娇美，可有一种花却永远开在人们的心里。李清照——菊花“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”赵明诚你在天之灵是否看到了她，一个曾写下“生当作人杰，死亦为鬼雄”豪情的女子，为了你一竟然“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”你真的忍心让这个曾“误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭”的少女就此悲伤吗？你是否知道当“花自飘零水自流”时她对你的思念却“才下眉头，却上心头。”林黛玉——桃花“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这寂寞的桃花就像这娇美的林姑娘，静静地飘荡在贾府中，林姑娘总是满怀愁绪，她该如何向谁诉说呢？是宝玉吗？她看着桃花想：桃花是否也有这样的感想？可是“桃李明年能再发，明年闺中知有谁。”林姑娘能够这样年复一年的等待吗？于是林姑娘“独倚花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”望着这一切，林姑娘真的希望她和宝玉“随花飞到天尽头。”可是“天尽头，何处有香丘？”这桃花该怎么办？林姑娘又该怎么办？于是林姑娘为这桃花，也为自己苦吟了一首《葬花词》。舒婷——木棉花“我如果爱你，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”我们“根，紧握在地下，叶，相触在云里”。
“也许我们的心事总是没有读音，也许肩头越是沉重，信念月是巍峨，也许由于不可抗拒的召唤，我们没有其他选择。”没有人听懂我们的言语，那么我们的心真的要变成石头吗？也许这是个梦，“美丽的梦留下美丽的忧伤，人间天上，代代相传”，于是我们选择“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”，在此之后我们发出真挚的感叹：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。菊花的执着，桃花的忧郁，木棉的坚持，别样花朵，别样的忧愁，却给了我们同样的感受——爱，永远的坚守。