高中信息技术工作计划(2)

    一、高中学籍管理等有关事宜
    学籍管理是学校最基本的常规管理工作，是学校教育教学管理的重要组成部分，是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据，也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。
    （一）、本学期主要工作：
    1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作
    （1）上报20XX、20XX级第四、第二学期的相关数据，及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。
    2、完成20XX级学生的学籍注册工作
    3、完成20XX级学生学业水平考试补考报名工作。
    4、整理规范档案
    （二）完成学校安排的其他事宜
    学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作，稍不留心就会出错，给工作带来不必要的麻烦，这就要求平时要细之又细，尽量做到万无一失。
    二、实验教学
    实验教学是教育教学的一项重要内容，是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段，仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力，但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣，本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套，为实验的开展打下了良好的基础，结合学校实际本学期工作重点是：
    1、高中部: 结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》（试行），要求所列实验都要做，根据《考试说明》重新设计报告单，保证实验的顺利进行，为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。
    初中部：重点放在物理、化学实验上，要求分组实验全部进实验室。
    2、做好实验常规管理资料的整理，做到相关资料一月一检查一装订，督促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋，不是教师不做实验，而是资料整理不及时，原因是各方面的，但平时督促少也是主要原因，本学期要加大督查力度，深入教研组及时了解教师的情况，搞好管理员和教师的协调工作，保证实验教学的顺利开展。


篇五：高中信息技术工作计划

    一、指导思想
    以九江市三中学校工作计划为指导，以现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学，培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高学生的信息素养。
    二、工作目标
    1、加强学习，加强对青年教师的培养，以老带新，共同提高业务水平。
    2、切实实施三三制教学模式，加强教学过程的管理，提高教学质量。
    3、开展课题研究，营造教研组的科研氛围，打造和谐、团结的集体。
    4、开展信息技术课外活动，积极辅助学生参加各类竞赛活动。
    三、具体工作
    1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。
    2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用，并开展专题讨论。
    3、组织教师观看全国信息技术展示课录像，动员组内教师互相听课、评课。
    4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。
    5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。
    6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。
    7、加强课题研究管理，做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。
    四、教研组行事历
    时间：星期一上午第1、2节课　
    单周教研组活动、双周备课组活动，
    地点：科技楼三楼信息技术教研组办公室