北师大版四年级下册语文第四单元作文：我的手
1我的手
我的手又细又嫩，皮肤非常有弹性，手指细长，除了大拇指没有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一双灵巧的手。
这双手，能帮我画出美丽的画：可爱的小斑马，各种各样的家用电器，茂密、翠绿的森林，美丽的百花仙子......栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的画呢!
这双手，能帮我剪出花样繁多的窗花，我能用普普通通的一张纸，剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余（鱼）等美丽的图案。在联欢会之前，老师总是让我剪一些窗花，贴在教室的窗户上，给联欢会增添一些喜庆的气氛。
这双手，让我写出了一篇篇好作文，俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我每次写作文，都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文，想好后，就用这双手打出草稿，经过修改才抄到老师发的作文纸上。
我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，而每次我给他们捶背的时候，他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服，可解乏了!
这双手帮我做了许多事，也为我的家人解除了疲劳，我为长了这样一双手而感到自豪!
2我的手
我见过很多双手：有大的有小的，细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的……，而我最喜欢自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿肠，我的手心处有许多纹路交叉在一起，我的右手心的纹路交叉在一起的很少，我双手都没有茧子，手指反面都有五条纹路，有的连成一条，有的在上，有的在下，有的弯弯的，有的跷跷的。
我的手是双勤劳的手。在家里的时候，我帮妈妈做家务：我拿起扫把，把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把，把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来，把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的，我把桌上的纸张扔进垃圾桶里，把书本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候，我会帮大人的忙：我会帮客人点餐，把客人点的餐拿出去给客人，再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。
我的手是双灵巧的手。在家里的时候，我会和爸爸妈妈下象棋，有时是我赢，有时是爸爸赢，有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛，爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。
我寄托了许多愿望在我的手上，我希望我这双手能成为一双有用的手。
3我的手
我有一双既灵巧又灵活的手，我的手指也许是因为还小的缘故，白皙光滑，有非常的纤弱细长，特别的惹人喜爱。我的指甲也是圆溜溜的，里面是可爱的淡粉色，圆鼓鼓的，很饱满的样子呢，我特别的喜欢我的手，而且我的手也可以做很多事情。怎么？还不相信，就让我来给你们说说吧……
在我很小的时候，妈妈经常牵着我的小手，慢慢地教我走路，她握着我的小手，说摸起来感觉很柔软很舒服，就仿佛握着一个毛绒玩具一样的，妈妈还说握着我的手，就感觉我永远都长不大，一直会是个小孩子呢！我很开心，我的手能让妈妈喜欢。在我上钢琴课的时候，我的钢琴老师说我的手指很长很细，是一个天生的钢琴料子，特别适合弹钢琴呢，而且我的手指来去自如，十分的灵活，还可弹奏出不计其数的动听的曲子呢！他还说假如我肯吃苦，肯花点时间，勤奋认真地学弹钢琴，那我的钢琴生涯一定会更顺利顺畅的！
怎么样，我的手还可以做许多事情呢！我喜欢我的小手，因为它可以给我带来快乐，也可以给予别人无穷无尽的欢乐！
4我灵巧的手
我有一双灵巧白皙的双手，我特别喜欢我的双手。因为它可是有许许多多的作用呢……
它可以帮助我写出端正清秀，又非常漂亮的字迹，连老师都常常夸我：“哎呀，婷婷你小小年纪写出的字真是好看啊，继续加油啊！”每当听到这话，我的脸上总是会不由自主地笑容满面，格外的甜蜜开心，比吃了蜜还甜。我的双手还可以帮妈妈做家务，帮助妈妈扫地拖地，擦桌子洗碗晾衣服等等……的事情，每当我自己主动去做这些事情的时候，妈妈和其他长辈，都会夸我是个懂事的好孩子，夸我的手真能干……
我喜欢我的手，她可以带给我快乐，传递给别人幸福！
5我的手
我的这双手手指看着挺粗，手心与手背软软的，指甲很短，汗毛很长，手心上写着不少知识，手上的纹路很深。如果你觉得这是一双热爱学习的手，那你就想对了。我的手在生活中与我描述的同样优秀。
我的手弹起钢琴来，让人沉浸在歌曲里。吹起笛子来，更是百鸟争鸣，连花儿也在起舞。在绘画方面，也是熟练地不得了，每画一张，都是栩栩如生。这双手写得作文也不赖，创造出了很多篇好文章。这双手如同机器手，把每件事情都做得很标准。
这次艺术节排练节目，我的双手发挥了极大的作用，手上的动作十分的标准，排练老师看了，都呼吁大家向这双手表演得动作学习。我的手会表演手影、做手工。做搏击操、体操，我的手更是做得到位。这双手就像“潜能挖掘机”一样，把每件事都发挥到最好。
我的手在学校里是老师的小帮手，我的手帮老师拿来用的粉笔，买来要的东西，检查作业，收卷子。帮老师打字时，这双手打得又快又好，老师夸我比她打得还快。在家里是奶奶的小助手，为疲劳的奶奶捶捶背。帮奶奶扫地时，就像吸尘器似的，把地扫得一尘不染。
这是一双拾金不昧的手。一次上学路上，前面一个小妹妹把钱包在红领巾里，可能给忘了，她把红领巾一甩，结果是钱掉了她也不知道。我的手立马帮小妹妹捡起来，交给了那位小妹妹。任何人看到金钱都会立刻产生贪婪地欲望，可我的手像一个老实人一样，一点儿也不贪财。
这是一双争取荣誉的手，我用这双手赢得了每次数学考试的优异成绩。每每考试，我的手成了大脑的执行者，而且这位执行者准确率特别高，不写错别字，因此我从来没有因为卷面不整齐而扣分。
这就是我勤恳的手的优秀表现，它不怕累，不怕苦，一直听从我的指挥，为我服务着。我认为它是一双世界上最好的手，我做事离不开它，它是我最好的伙伴！
6我的手
世界上的手数不胜数，有美丽修长的手，有粗大肥圆的手，有饱经风霜的手，还有创造财富的手……我的手，则是一双鲁莽的手。
我的手并不像其他孩子一样白白净净，光滑细腻，而是脏兮兮的，脏得人不敢碰。瞧，指甲缝里有黑漆漆的墨水，手掌心里涂得五颜六色，手背上则染满了灰尘。
“张育铭，你上来把这个多音字写一下。”李老师叫到，我信心满满，向讲台走去，一路上，我横冲直撞，稍不留神，将一位同学的铁文具盒碰掉了，“啪！”文具盒应声落地，我心里一惊，颤抖着转过头，只见同学用埋怨的眼光盯着我，我急忙把文具盒里洒落的文具一一捡拾起来，连连向他道歉：“对不起!对不起！”这下，我小心翼翼地，生怕又得罪谁。可是，当我接触到粉笔盒的那一瞬间，我那鲁莽的手又开始不安分了，把粉笔推到了地板上。顿时，一股尴尬之情涌入我心里。我惊慌失措，手忙脚乱地将碎尺万断的粉笔迅速地装入笔盒内。我本以为大功告成了，可仍然事与愿违，当我把粉笔盒准备放置桌上时，我那鲁莽的手似乎想生事似的，不给我面子，再次不听使唤，粉笔盒又倒了，粉笔七零八落地散出来……
哎呀，鲁莽的手真不好，瞧，好端端的一件事被搞得一团糟。这双手给我带来了太多烦恼，太多忧愁。我要改变我的手，让它变成一双谨慎、稳重的手！
7我的手
人人都有一双手，有的手粗壮有力；有的手柔软细腻。有的手很灵巧；有的手很笨拙；有的手很勤劳；有的手很懒惰。
我有一双手，我的手肉乎乎的，看起来很笨拙，其实呀，我的手灵巧着呢！
我有一双灵巧的手。听，哪儿传来了美妙的琴声。哦，是我在拉小提琴呢！你看，我的左手托琴，手指按琴弦，四个弦位来回换，右手拿弓子，手腕、手臂摆的有时快、有时慢，拉出来的琴声就悦耳动听。
“哈哈，我赢了。”这是干什么呢？告诉你吧，我和爸爸在进行乒乓球比赛呢。参加了几个月的乒乓球培训，我的手腕更灵活了，适应了好几种打法，这次我又赢了爸爸。
“成功了。”这又是干什么呢？是我在组装玩具模型，锻炼自己的动手能力。你看，一个个小零件在我的努力下，成了霸王龙、飞机、鳄鱼还有卡车，我把它们放在我的书架上，谁来了都可以欣赏......
怎么样，我的小手不笨吧？