孝心活动策划书
1孝心映重阳活动策划书
一、活动思路
以重阳传统佳节为切入点,大肆宣传“敬老”这一中华传统美德,利用受众感性面,大打感情牌,突出“万福”品牌的经营理念,拉近与消费者之间的距离,树立品牌形象,最终达到拉动销售的目的。
二、活动背景
三、活动主题
活动以老年人体验服务为主,同时宣传老年人生活保健常识,宣传关爱老年人的重要性。
四、活动广告语
人间百善孝为先,九九重阳感恩情
关爱老人就是关爱自己
关心我们的父母,关心我们的未来
五、活动时间10月2日全天
六、活动地址待定
七、活动具体安排
1、九九重阳节,金菊贺天伦
a、活动时间:10月2日
b、活动表现形式:
c、活动流程
■凡在甘雨亭商场购物的老年顾客,凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋
■收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号,并登记领取人基本资料
d、准备工作及完成时间
e、注意事项
■小票不拆分,不累计,当日领取,逾期视为无效
■收银台工作人员做好领取登记工作,避免重复领取
f、两点建议
■本活动赠送的菊花茶,可洽谈由供货方赞助,公司方面在DM单(或促销海报)上提出特别鸣谢字样予以回报
■从活动经费成本方面考虑,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送
2、九九敬老日,浓浓感恩情
a、活动时间:10月24日—11月1日b、活动表现形式:特价
c、活动流程
■准备与节日相关的促销商品(老年人保健品、生活用品为宜)
■在活动时间内,以感恩的噱头特价销售
■促销商品摆放在门店显眼处
■制作大的特价标识,吸引视线,刺激销售
d、准备工作及完成时间
e、注意事项
■本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力
f、一点建议
■活动持续一周时间,可细分为两天或三天为一单元,每单元推出一到两款特价商品,以保持消费者对活动的新鲜感
3、常规特价促销
a、活动时间:10月24日—11月1日
b、活动表现形式:特价
c、活动流程
■按照公司以往活动流程安排、执行
d、一点建议
■在24、25、26连续三天,推出一款超低价商品,以带动人气
八、氛围布置
媒体支持
九、活动效果预测
本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行,带动销售为主,树立品牌形象为辅助,所以,预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行,亦可很好的树立品牌形象,并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应,能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。
2中学“最美孝心少年”活动策划书
时间:20XX年9月2日——9月30日
活动程序:
1、准备阶段
①开学典礼发布此活动,宣读活动倡议书,推选“最美孝心少年”;
②由学校印发《致家长的一封信》,把活动背景、意义、目的解释清楚,进行宣传,基本上达到此活动家喻户晓,并鼓励大家积极参与活动。
2、统计、推选最美孝心少年
①9月15日前,每班初选10名最美孝心少年,班级学生、家长投票。
②9月20日前,每班推选1人最美孝心少年,参与校级评选,校园网进行投票。
③舜文中学中小学共推选10人,由舜耕社区进行表彰。
附注:
1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料,要求字数500字左右。
2、为每位推选的“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词,叙述孝心少年的入选理由。
3小学最美孝心少年主题活动策划书
根据《义乌市教育局创建全国文明城市工作方案》要求,结合我校学生实际,决定在本周开展“感受亲恩,弘扬孝德”主题活动。现将活动安排如下:
1.以“孝”为主题国旗下讲话(403班上交讲话稿)
2.“感受亲恩,弘扬孝德”主题班会并开展中队活动观摩
(1)602中队“孝”主题队会观摩
时间:周三下午第三节地点:一楼大教教室
参加对象:全体中队辅导员以及各中队队员代表2名
(2)周三下午少先队活动课各班开展“感受亲恩,弘扬孝德”——正确使用零花钱主题队会(活动结束各年级上交活动方案一个)
3.学唱歌曲“感恩的心”
通过歌唱歌曲,感悟孝德,懂得感恩。音乐老师做好教学工作,班主任配合,监督强化。下周一升旗仪式全体齐唱。
4.“我爱爸爸妈妈”体验活动
开展“我来干家务活”、“给父母端茶”、“给父母洗脚”、“帮父母洗碗(或做其它家务)”、“陪长辈聊天”、“为父母唱歌”等体验活动,让学生体验父母的艰辛,学会感恩。
5.各班组织学生观看中央电视台综合频道11月8日播出的“寻找最美孝心少年大型公益活动半奖典礼。”
6.总结表彰
(1)家长真实填写“孝敬考核表”,做到每位学生人手一份。督促和鼓励孩子真实的实践孝敬,家长公正的对孩子作出客观评价。
(2)组织自评、互评、教师评、家长评,符合考核表的给予“孝心少年”称号,每班推荐1名最优秀的榜样在全校颁奖。
义乌市江滨小学少先队大队部
20XX年11月26日
4“孝心周”活动策划书
一、时间:第七周(10月14日—18日)
二、对象:全校学生。
三、宗旨:在重阳敬老节前后,通过“孝心周”活动,增进学生与父母、长辈之间的了解和相互理解,以实际行动表达自己对家长的孝敬之心。本活动是“爱心工程”的具体实践,要求人人有行动、有体验。
四、各班总负责:班长、团支部书记。
五、内容:
1、广泛征集口号。
要求:
(1)每班一个口号。
(2)短小精悍。
(3)10月11日之前汇总到学生会。
负责人:宣传委员。
2、开展“两个一”活动:给家长写一封信,为家长做一件事。
要求:
(1)信在10月11日之前汇总到本班班主任处(信封口)。
(2)“孝心周”中的“学校开放日”,班主任将信交家长拆阅。
3、举行以“我为父母……”为主题的征文评比。
要求:
(1)征文以为家长做一件事为素材,写下自己的体验和感受。在10月18日之前交学生会。
(2)每班至少交3篇。
(3)评选出等第奖,并颁发奖品。
负责人:学习委员。
4、开展“最温馨的合影”展评。
要求:
(1)该合影系指自己与父母等长辈的合影。体现高尚的人伦情操、孝敬长辈的传统美德。
(2)每班至少交3张。
(3)各班将参评照片做成十六开大小的小报形式,在10月18日之前交学生会,由学生会统一展出。
负责人:文娱委员。
5、“百善孝为先”黑板报展评。
要求:
(1)每两个班级合出一块黑板。(按班级序号组合,如:1班与2班、3班与4班,……)
(2)在10月16日之前准备好放在1号楼大厅里。
(3)10月18日正式展评。
负责人:宣传委员。
6、对本次“孝心周”活动,将综合每个班在每项活动中的情况,其中包括班主任的有效指导、组织和积极参与,评选优秀组织奖。
七宝中学政教处、团委、学生会
20XX、9、28
5“小任务大孝心”母亲节实践活动策划书
一、活动目的:
母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间:
20XX年5月7日——5月13日
三、活动安排:
(一)宣传版块:
1、周五中午故事社团的学生走入班级,讲关于“母爱”的感人故事。
2、周五中午广播,学生代表宣读母亲节倡议书。
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。
(二)实践版块:
年级
活动内容
学生自选活动
一年级
听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听(可以是生日的故事、孝心的故事或其他关于爱的故事)
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级
家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)
三年级
护蛋行动(在一个小时里,将一个鸡蛋带在身上活动,并保护好它。)
四年级
“算算亲情帐,感恩父母心”(填写“孝心储值卡”)
五年级
六年级
改编散文诗《当我老了》,和妈妈一起配乐诗朗诵,鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。(选择合适的音乐,上交改编的诗歌或朗诵时的图片、朗诵后的感言)
四、活动要求:
1、学生除了认真开展本年级活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录,下周一交班主任,下周二各班上交大队部。