传承红色基因活动方案

1“红色基因，我们传承”活动方案

一、指导思想：

为了隆重纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年，为贯彻落实习近平总书记关于弘扬优良传统、传承红色基因的重要指示，贯彻落实上级有关文件的要求，以团省委、省少工委要求开展“先锋行动”为契机，传承红色文化，弘扬爱国主义精神，引导、帮助少先队员“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，培养学生高雅的审美意识，营造健康向上的校园文化氛围。

二、工作要求：

1、活动主题：红色基因我们传承

2、活动形式：班队会

3、活动内容：收集歌曲的来历、了解其中的故事、感悟人生的道理、培养爱国的情操。

4、活动时间：20XX年12月7日

5、活动对象：全班同学

6、活动地点：教室

三、具体实施

一直以来我校秉承和谐教育的理念，促进学生德智体全面发展，注重在日常教学中进行德育渗透。

1、利用少先队阵地、升旗仪式、红领巾广播、大队集会等积极开展宣传，明确开主题班队意义和目的；

2、将中队主题会紧密结合起来，在中队中形成人人都参与。

3、利用开展班队会让学生继承了传统，又表达出了爱国、爱党、爱校的崭新含义。

四、总结发扬

总结活动过程中的好经验、好方法，表彰活动过程中的优秀班级和个人及优秀组织老师。全面提升学生的精神面貌。

20XX年12月7日

220XX.10.19红色基因我们传承演讲比赛方案

当前，全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦，召唤着我们要传承红色基因。我们不仅要从自己做起、从现在做起、从点滴做起，继承革命传统，还要让下一代传承这种红色基因。为纪念长征胜利80周年、少先队建队67周年，我校举行“红色基因.我们传承”主题演讲比赛。

一、活动主题：红色基因·我们传承

二、活动对象：永定区实小龙凤校区三——六年级学生每班选一名选手参加比赛。

三、比赛时间与地点：

时间：10月19日上午8:30。地点：阶梯教室

四、比赛内容与奖项设置：

演讲内容围绕“红色基因·我们传承”，可为发生在福建的长征故事、福建红色景点、福建红军等。参赛人员可根据福建的红色故事、人物、精神，从不同侧面、角度，生动形象地展示对长征精神的理解、感悟。每人演讲时间不超过5分钟。

奖项设置：设一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名。五：评委：刘文胜、郑开化、熊淑琴、张建凤、钟雪春、曾凌、沈宛玫。统分：黄晓玲。

实小龙凤校区少先队

20XX年10月12日

320XX年纪念建党95周年“红色基因共传承”主题系列活动方案

为贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神，充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，讴歌党的光辉业绩，弘扬红军长征精神，继承党的光荣传统和优良作风，院团委决定组织开展“红色基因共传承”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

红色基因共传承

二、活动时间

1、宣传动员(4月18日至4月30日)

2、开展纪念“建党95周年”系列活动(5月1日至7月10日)

3、开展纪念“红军长征胜利80周年”系列活动(9月1日至10月31日)

三、活动对象

全院在校生

四、主要内容

(一)宣传动员

4月18日院团委下发活动通知，各团总支制定本系活动方案，做好活动的宣传动员，利用条幅、宣传板、QQ、微博公众号、微信公众号等形式引导广大同学充分认识到举办“红色基因共传承”主题系列活动的意义，积极参与到活动中来。

(二)开展纪念“建党95周年”系列活动

1、以“建党95周年”为主题，组织开展团日活动。用最鲜活的教材、最直观的导向，引领广大团员青年传承红色基因，培育和弘扬社会主义核心价值观，使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。开展老红军、老党员寻访慰问活动，分享他们的人生经历和所见所闻，挖掘经典故事并精心整理成文。通过演讲、座谈会、故事会、报告会等形式，对革命历史人物、不同时期的时代先锋、各行各业的英雄模范的典型事迹和优秀品质进行宣传学习。挖掘选树身边的榜样，发挥身边典型的示范作用，用身边事教育身边人，使红色基因印在脑海、融入血脉，引导团员青年争做红色基因的传承者。

2、开展“读中国·诵经典”活动。一是熟读党史、国史，了解党情、国情，加深对中国近现代史、中国革命和建设史的认识，强化历史认同。二是学深悟透党的创新理论，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，强化理论认同。三是诵读近百年来中华红色经典诗文以及近、现代涌现出的以歌颂祖国、歌颂党为主题的散文，强化文化认同。个人诵读或集体诵读均可，可以辅助歌曲、舞蹈、器乐等艺术手段，结合情境表演进行，增强诵读作品的艺术感染力。

(三)开展纪念“红军长征胜利80周年”系列活动

1、搭建传承红色基因平台。组织团员青年重温红色历史、重瞻革命圣地、重走红色之路，切身感受革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，在红色历史情境下汲取力量，在红色文化熏陶中滋养灵魂，激励广大青年在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，满怀斗志、奋发有为。

2、组织红色文艺作品创作展示。鼓励广大团员青年创作、排演、推出具有思想性、艺术性、观赏性的红色文艺作品及节目，用生动的形式激活红色基因，用丰富的载体传承红色基因，给予青年思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领。文艺作品及节目要求内容健康文明，突出时代特色，融入红色基因内涵，能够体现团员青年积极进取、蓬勃向上的精神面貌。形式不限，可以是曲艺、器乐、舞蹈、表演。鼓励原创作品，鼓励创新，包括新题材、新视点、新形式。

五、有关要求

1、高度重视，精心组织。各系要高度重视，加强领导，认真谋划、精心组织，创新活动载体，合理、充分安排活动内容，确保活动质量和整个活动的顺利开展。

2、广泛发动，积极推进。要结合实际，认真组织开展系部活动，要注重调动团员青年参与活动的积极性、主动性和创造性，做好活动宣传和推进工作，扩大活动的影响力，确保活动取得实效。

3、深入总结，深化效果。各团总支要将开展“红色基因共传承”主题系列活动情况、活动总结、形成的经典故事及选树的身边榜样，进行梳理汇总形成书面材料。连同团员青年学习先进典型、重温红色历史的感知感悟和体会文章，一并及时报送院团委。院团委将通过学院官网、微信公众号、微博公众号等，积极宣传各系活动中的好做法好经验，并作为选树各类先进典型的重要参考。

电子邮箱:xx

联系电话:xx

共青团xx铁路职业技术学院委员会

20XX年4月18日

4西城门小学“追寻英烈坐标，传承红色基因”主题教育活动方案

一、指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年，深入贯彻落实20XX年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，和全国少工委部署的《关于在少年儿童中广泛开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动》的通知，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求结合我校实际情况，决定开展“追寻英烈坐标，传承红色基因”主题教育活动。

二、活动主题:

“追寻英烈坐标，传承红色基因”。

活动时间:

20XX年9月29日--10月30日。

三、活动内容及要求:

(一)、烈士纪念日，组织六年级80名学生代表到宝丰烈士陵园参加公祭烈士活动。

活动时间:9月30日上午

(二)利用升旗仪式，开展“烈士精神引我前进”主题国旗下讲话。

活动时间:9月30日早上。

(三)、举办以“爱我中华放飞梦想”为主题的班级文化专栏比赛。

准备时间:9月30日--10月13日

评比时间:10月13日

评比细则:

(1)、评比项目:主题、内容、字体、布局、创意。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;内容充实、布局合理;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分，总分100分

(四)、各中队开展“红领巾的中国梦”、“争做美德少年”主题班队会活动。

时间:10月周一下午第三节的少先队活动课。

各班主任于课后上交班队会记录。

(五)、4-6年级每人设计一份“红领巾的中国梦”主题手抄报。(要求:8开纸，横幅设计，每班上交5份作品参赛，评出一、二、三等奖。)

准备时间:9月29日--10月8日

上交作品截止时间:10月9日

(六)1-3年级画一幅“爱我中华放飞梦想”主题画。(要求:8开纸，横幅设计，每班上交份5幅作品参赛，评出一、二、三等奖。)

准备时间:9月29日--10月8日

上交作品截止时间:10月9日

(七)、开展一次“烈士纪念日”专题红领巾广播。

活动时间:9月29日

(八)、举办建队日新队员入队仪式。

活动时间:10月13日

宝丰县西城门小学少先队

20XX年9月28日

5建设工程学部“访校友，寻足迹，传承红色基因”寒假社会实践活动方案

为了贯彻落实《大连理工大学20XX年寒假社会实践“寻访老校友R26;传承红色基因”专项活动实施方案》和《建设工程学部本科生传承“红色基因”主题教育实施方案》的文件精神，引导学部青年学生自觉传承红色基因，做红色基因的坚定传承者和实践者，学部决定在20XX年寒假开展“访校友，寻足迹，传承红色基因”专项实践活动，旨在追寻大工“红色记忆”的历史脉络、感悟大工“红色摇篮”的家国情怀、提升青年“红色筑梦人”的使命担当。

一、实践内容

按照校友入学年份，设置四个寻访方向。

1.峥嵘岁月共奋斗

以建校初期(20XX-20XX)的校友为寻访对象，围绕老一辈大工人众志成城、白手起家，放弃优厚条件毅然来到大连工学院与祖国同命运共发展的坚定信念开展寻访活动。

2.激情燃烧创一流

以建校早期(20XX-20XX)的校友为寻访对象，围绕在那个物资匮乏、经济困难、粮食短缺的年代，众多校友参与我校凌水校区主楼建设等事件开展寻访。

3.大浪淘沙铸辉煌

以77、78两年入校的校友为寻访对象，围绕他们在恢复高考后考入大工，对知识如饥食渴，矢志报国的精神开展寻访。

4.兴校强国勇担当

以20世纪70年代末到90年代入校的校友为寻访对象，围绕他们在各自的工作岗位上用自己的实际行动，诠释了作为大工人的使命和担当开展寻访。

二、实践要求

1.以校友所在地与实践学生家庭所在地“相邻相近”为原则。

2.拟定寻访校友城市:大连、沈阳、北京、鞍山、盘锦、天津、深圳、丹东、成都、呼和浩特、秦皇岛、杭州。

3.原则上要求所有学生党员参加寻访校友专项实践，鼓励学部全体本科生积极参与。

4.组建团队后，学部会下发相关校友信息，由实践指导老师和学生共同联系寻访校友。

5.实践过程要对访谈内容进行记录，在校友允许下，进行摄影、摄像和录音，并于实践结束后整理提交。

6.实践团队要充分利用网络媒体进行活动宣传，扩大实践影响力，积极传播大工红色基因教育。

三、实践安排

1.实践申请:请于20XX年12月30日9:00前将申请表电子版发送到。

2.组建队伍:将于20XX年12月31日前公布实践团队名单，并下发寻访校友信息。

3.上交材料:各实践团队请于20XX年1月2日18:00前将实践材料发送到。

4.立项答辩:将于20XX年1月3日晚上组织立项答辩，具体事宜另行通知。

四、实践成果

按照《关于开展大连理工大学20XX年寒假社会实践活动的通知》要求提交访谈记录、实践报告、图片视频等材料。

1.汇编《访校友，寻足迹，传承红色基因》访谈录，制作《访校友，寻足迹，传承红色基因》宣传片。

2.撰写社会实践活动新闻，通过外界媒体、大工新闻网、学部网站、团委在线、微信平台等方式进行宣传和推广。