关于中华诗词的作文
1中华诗词的美丽
漫步书中，拈一朵中国古典文学之花，品一杯淡雅的清茶，四周氤氲着书的芳香，抬头墙上雅致的山水画映入眼帘，附上一首宋词，显得庄重而宁静。耳畔仿佛回响起孩提时与爷爷吟诵唐诗宋词的声音，又恍然回神起起现在与舅舅练书法，下象棋的情景，噢还有奶奶那无人可比的剪纸技术！中华文化存在我们每个华夏儿女的血液中，它是一种独特的美丽，是见证中国历史中一道亮丽的风景线。
从仓颉创造文字的那一刻起，经典便注定要以无限的魅力，支撑起一个民族的脊梁。在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着经典的美丽容颜。
唐朝，中华民族五千年里最辉煌的岁月，它遗留下的风韵洒入我们的血液里，像阳光一样，熠熠生辉。吟诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我看到了李白的自信与乐以，他从远古走来，带着一身才气，绣口一吐，便是半个盛唐，他贵为御用文人，集皇帝宠爱于一身，但朝廷上的明争暗斗，尔虞我诈，使他心惊，他大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他“仰天大笑出门去”，相信“天生我材必有用，千尽散尽还复来”，便开始了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的诗意生活。李白，古代唐诗史上不可替代的“诗仙”，为我们留下了万千佳作，为中华文化宝库送上了一笔莫大的财富！吟诵着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，我看到了你身上背负着的家国仇恨。你本可以像其他小孩子一样无所顾忌地快乐玩耍，但怎奈你生在帝王之家，终日孤独；你书画诗词造诣颇深，舞文弄墨是你的强项，但怎奈你身处帝王之位，不得不去处理那些国家政务。虽然你败了，成为了亡国之主，“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”我读出你对故国的留恋，“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，你登楼遥望故国所见的凄凉之景有所感触，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我走进你的内心，感受你的无奈和哀怨。亡国的耻辱并不能掩盖你的文采，你为中华文明创造的瑰宝后人们绝不会忘记。
宋朝，忆起宋词，浮现脑海的是一位柔美的女子——李清照，一个传奇的女子，穿越悠长的时空，如一株彼岸的花，亭亭玉立。是她吟出了“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的生活对于自己的乐趣；诉出了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，对丈夫的思念；唱出了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，遭受深创巨痛后的愁苦之情。忘不了也令人惊诧的是，一位柔弱女子的笔下却写出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的惊人绝句，我愿穿越千年，与你相见。
中华诗词，当我真正走近她之后才发现，千百年来，她承载了人们太多太多的或喜、或悲、或豪壮、或婉约的情感，使人类文明的车轴不停地向前滚动。江水滔滔，荡涤了风花雪月的旧梦，滚滚黄沙，湮没了悲欢离合的故事。诗词中那奇句妙语，如泉诵、如露凝，读起口角噙着，朗朗上口。
在中华民族璀璨的文学艺苑之中，我愿穿梭千年之前，去欣赏古诗词的美丽，去细细品味那亘古的芬芳。
2读中华诗词
不曾见过大海之波澜胜景，却感叹于孟德的鸿波涌起；不曾见过洞庭的悠然文静，却陶醉于仲淹的一碧万顷；不曾见过庐山的真正面目，却流连不返太白的紫烟升腾。读诗词，让我从指缝间，看到了一个斑斓的世界。
陶渊明
品中华诗词，你是最亮丽的一道风景，引领世人走进生活的别有洞天。伴着你立下饮酒，洗去尘世喧哗；伴着你东边采花，静观夕阳西下；伴着你摇船直下，直到桃花人家；伴着你无比惊讶，感叹世间变化。悠悠然，笑凡间，尔虞我诈；辞仕途，踏仙路，鄙视浊流。陶渊明，你不是诗人，你是画家，让我们走进仙境，走进恬静和睦的田园神话。
李清照
品读中华诗词，你是最柔美的一掬春水，洗去了污浊，却掺进了欢喜和衰伤。含羞嗅青梅，我笑；鸥鹭片惊起，我喜；乍暖还寒时，我苦；知否红肥燕瘦，我愁。我的情，跟随着你的节奏，请让我与你同上兰舟，共赏月满西楼，轻拂你眉头之愁。不愿你把酒黄昏后，心疼你人比黄花瘦。易安之水，让中华生辉。
辛弃疾
品读中华诗词，你是最挺拔的一处高山，站此遥望，方知人间苍茫。西北望长安，多少泪流淌在青山，当年不识愁滋味，可如今怎能还休。无奈挑灯看剑，只得吹角连营，那金人何时才散？一整颗心，装满了国家社稷，但也不免随盈盈暗香去，寻那灯火阑珊处的伊人。辛弃疾，那宝马雕车为你铺设，你让中华增加了高度。
品读中华美文，诗词让我懂得了许多，也了解了许多。畅游其中，我那淡紫色的心灵，逐渐饱满，满布光泽，向了更远的方向，一点点移去，下沉下沉，蓦然抬头望，就会看到一个从未见识的奇妙世界。
一个诗词给我的世界……
3母校的中华诗词秀
母校，是我们成长的摇篮；母校，是我们生活的乐园；母校，是我们温暖的港湾；母校，是我们眷恋不舍的家……六年，时光飞逝，我又留着什么痕迹呢？往事，从我脑海中如同斑斓的蝴蝶向我纷飞而来……
你看!同学们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走向操场，人们的脸上显露着喜悦，欢声笑语在操场上回荡，在这美好的日子里，我们学校的“中华古诗我来秀”活动终于开始了!
看过低年级小朋友地精彩表演后，我们六年级的古诗比赛即将开始。我与其他四名参赛的同学在老师的带领下走到后台。望着一千多名同学，我的心不禁“砰砰”地跳动，我双手合十，嘴里不停的念着：“王母娘娘，玉皇大帝，耶稣，上帝，一定要保佑我啊!千万别让我们的表现不好啊!阿门……”“请六(2)班地参赛同学上场!”正当我自顾自的嘟囔时，主持人的声音打断了我的话语。我长吁一口气，努力让自己平静下来，与其它四名同学走到台上，漫画信心的看着对面提问题的同学。
“李清照是什么朝代？”
“清朝!”我们异口同声地答道。接下来的几道题目，我们都答得非常顺畅。正当我们有点沾沾自喜时，意想不到的事情发生了：当同学们问我们写“远上寒山石径斜”的作者是谁时，另外两名童鞋抢先答道：“杜甫!”我的天!不会吧？我差点儿吓晕过去，是杜牧呀!可无论我怎么努力，始终不能“力挽狂澜”(因为其他两名同学都是女高音，话筒又被她们拿着)本以为霉运到此结束，可他却像跟屁虫一样不肯放过我们。在最后十秒钟内，对面的两位同学竟呆若木鸡，不知所措。而我呢？之能看着时间慢慢流逝，无能为力。最后，六(3)班取得了胜利，而我们像泄了气的皮球，垂头丧气的回到了班级。同学门纷纷安慰我们：“没关系!重在参与嘛!”在同学们地安慰下，我们重新露出了灿烂的笑容。
母校，你真像我们的严父慈母，更像我们形影不离的好朋友!母校，你给了我们童年中最珍贵美好的回忆，我们怎能把你忘怀呢？