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关于诗词的作文800字

时间: 06-11 栏目:话题作文

1源于诗词

初春,雨季。

轻轻啜饮着口中的香茗,凝神于手边那一本本散发出浓浓书香气息的书籍,我的思绪仿佛回到了古老的岁月……

盛唐,与唐诗结缘。

漫步于长安的大街小巷,感受到那一曲折柳,勾起了我深深的故园情;静静地立在那姑苏寒山寺外,聆听着清脆的夜半钟声;长江岸旁,聆听李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念;蜀道之上,聆听他“一夫当关,万夫莫开”的豪言壮语;泰山脚下,聆听杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的自信呐喊;破碎山河中,聆听他“烽火连三月,家书抵万金”的凄苦无奈;浔阳江头,聆听白居易“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀感叹,华清宫前,聆听他“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的诚挚祝福……

凝神于盛唐,我只身漫步于盛唐,聆听千年前永隽的唐诗,感受我与唐诗的情缘。

大宋,与宋词结缘。

行走于大宋,凄风苦雨吹打着大树,片片落叶回归大地。生命轮回,或许他看得比谁都淡然,可面对妻子的离去,东坡还是心尤针刺:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”,毕竟是一代骄子,他没有就此沉沦,而是将亡妻的嘱托化为力量,才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的豁达,才有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的赤胆忠心,宋词之于东坡,尤鱼之于水兮!宋词之意,各有千秋:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”是秦观对爱情的独特诠释;“物是人非事事休,欲语泪先流”是清照对哀愁的感慨,“待从头,收拾旧河山,朝天阙”是岳飞对精忠报国的豪迈见解……

凝神于大宋,我孤身伫立在大宋之间,聆听高雅的宋词,感受我与宋词的情缘。

唐诗,宋词,凝聚中华浩大精深文化的精髓,沉淀了历代文人墨客的文笔精髓,叙写了多少感天动地的人情世故。风花雪月,人生哲理,点点滴滴汇成我心中的那一份缘,那字里行间的诗蕴墨香早已深深地融入了我的血脉,融入了所有炎黄子孙的血脉!

2诗词切莫抛

古诗词是中国文化中的一块瑰宝,它不论是在中国文学史上,乃至世界文化史上都有着不可撼动的地位。

古诗词不仅应存在于教材里,它更应该浸入我们的生活之中。换句话说,古诗词是中国这个泱泱大国的一面旗帜、一个标志,它化作一股正气、罡气,夹杂着柔情与婉约,也许还有壮志与胸怀,甚至是惬意与田园,还有很多很多,这些都是中国人的精神品质,它虽来自古时,但流传至今已证明了它的不朽。所以作为华夏儿女,我们有义务、有责任从这些珍贵的古诗词中,挖掘并继承那古人留下的风骨、傲骨、柔情、细腻,还有潇洒与浪漫等这些象征着中国的精神文化。

若你陷入无穷的困境中无法自拔时,你要坚定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,拥有这般豁达,这等决心信心,你必会冲出重围。这就是古诗词里蕴藏的力量,在我们眼中,它不应只是晦涩难懂的文字,它更应是先人留给我们的宝贵遗物。通过这些文字,我们可穿越时空,领略我国的锦绣河山,也可与古人对话,汲取他们身上的中国精神。所以说,让古诗词融入我们的生活之中,不再仅局限于背诵默写,这样我们这一代人才会更加坚强、更具豁达、更有责任……由于这些“更加”,中国才不会被轻视忽略,会更加稳若磐石的屹立于世界之林。

但尽管人们熟谙古诗词的历史份量,还是有那么些人不明事理,胡作非为。为了给学生“减负”,便愚昧地拿这些宝贵的古诗词开刀,又删又减,这种行为令人发指。他们难道不知给学生减轻的不过是鹅毛般的重量,但是加在中国文化史上的却是泰山般的压力。如果在学生们正集中汲取知识的最佳时段,不向他们输送这些象征中国文化的诗词文学,那么他们丧失的将不仅是品读鉴赏诗词的能力,更会缺失古人传承的那些难能可贵的中国精神。

少年兴,则国兴;少年强,则国强。我们中学生,便是鼎鼎当当的中国少年,所以继承发扬中国诗词文化是我们一份重任。这些文化瑰宝,不仅会让我们受益匪浅,更会带给国家一股排山倒海般势不可挡的文化力量。

任重道远,切莫摒弃诗词文化!

3品味诗词的美丽与哀愁

意如,佛语意为自由自在。安意如是个典型的徽州女孩,水灵的眼睛,安静的笑容,一副与世无争的模样。或许,老天是公平的,给了这个行动不便的女孩以灵动的思想和诗一般的气质,让她能在诗词浩瀚中体验个中滋味。

看安意如的《人生若只如初见》实属偶然。当时只是被标题所吸引。纳兰容若《饮水词》,“人生若只如初见,何事西风悲画扇”。还以为又是本都市小说,没想到,这是一本品诗论词的作品集。看完后,颇欣赏安意如的才情,但更打动我的是她真正用心去感受诗歌,感应诗歌背后的诗人。

诗歌不是用来读的,我在释义、翻译中去阅读诗词,似乎总体会不了诗的真正意义,反而落得不甚了解。透过安意如的笔,我了解诗人的生活与情感,感受他们的心情,感怀他们的际遇。似乎我也能站在诗人的角度去理解诗词,诗歌已还原为动人的故事在讲述着诗人们的俯仰沉浮。或许这本书不是好的诗词参考书,我们无法很好地解释诗词意义,但却能真正理解诗的意境和内在韵味。

“结发为夫妻,恩爱两不疑。”是苏武的《留别妻》的头两句。她解:“你知道,我对你的誓言,如同我手中高擎的汉节,如何星月沉沦,都不曾低落。”我们只道苏武的昂然刚烈,却忽视了他内心的寂寞和对妻子的深深思念。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我们认识的柳七是个情场浪子,她却说:“他字里行间流露出的真性情,直直戳中封建伪道学的痛处。即使他词中滴落出的情感如金如玉,也依然为礼教所不容。”原来,他也有无奈,这样的柳永还只是那个流连于烟花地的柳三变吗?“人生若只如初见,何事西风悲画扇”今人只将读纳兰容若的词列为小资的标志,却不懂他的真性情。意如解纳兰:“容若,我们爱你,是懂得你的金销玉碎的悲伤。每个人都会悲伤。可是很多人,不会倾诉。”喜欢一个诗人,不只喜欢他的诗,更应该懂他的故事,懂他的人。

读此书,如遇春风。诗一样的语言,画一般的故事,道不尽诗人的美丽与哀愁。她爱诗人的诗,但更爱他们的人。或许,他们碰到意如,也是一种幸福。安意如认为,邂逅一首好词,如同春在暮野,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动。遇见安意如,不也如此?

4在诗词里拜师学艺

生活中处处是课堂,处处是老师。只要爱动脑筋,我们每天都从老师那里学习很多受益匪浅知识。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”四字一骈,四句一体,用老马那壮志未酬的心绪暗喻自己的处境。远大的抱负,雄心未泯。让人不禁联想,啊!两千年前的曹操,虽然已经步入晚年,却仍然永不止步地追随自己的目标。从这首诗中,我学会了学习古诗的欣赏要学会站在诗人的角度和立场,体会诗人的心境,感受诗人的感受,这样学起来,品位诗词,就如同在品味一种心情。

“天河何处?远远的海雾模糊;怕会有鲛人在岸,对月流珠?”感叹诗人无限的想象力,“天河”、“鲛人”、“对月流珠”一些意象读后不禁让人引起翩翩遐想。眼前当真是出现了一幅图画,鲛人对月流珠的幻真场景。简简单单寥寥数语,却因达到了炉火纯青的笔法,因而才能描绘出这画中有诗诗中有画的意境。从这儿,我学会了,写诗,要营造绘画美,才能带给人色彩和意境上的享受。

“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“思念”一词在古仁人诗句中见多不多,“忧愁”也不在话下。我倒认为,此举既写出了词人那思念的痛苦,又写出了浓浓的忧愁。尤其在于“消魂”、“人比黄花瘦”这几句点睛之笔,将人的倦容和忧伤到极点时的那种悲哀描写得淋漓尽致,让人一品就有苦涩的味道。是啊,写诗,最最重要的还是靠那细致熟练的工笔啊。细腻的笔触、诗话的言语、和真实的情感才能铸就一篇香茗般耐人寻味的诗词。

总而言之,古典诗词在历史文学价值中是很高的。要想学会欣赏和写作,一时两时学到的只是皮毛而已。要想追求“老师们”那巧夺天工的笔法,估计还要等些年头才能达到那功到渠成的地步。

“师从诗中来”是我的至理名言之一。所谓诗,浓缩了多少文化的精华。不拜他为师,怎能学到文学中的精彩,领略文化的魅力呢?当然,有些片面。但我想,我从“老师”那学到了不少有价值的东西,今后,还要慢慢的斟酌和体会吧!

5看诗词大赛有感

周末的时候和家人看了一场中华古诗词大赛的节目。

因为偏好语文,所以当看看妈妈手中的遥控器定格在这个节目时,我就凑前去,阻止再让她换台了。

这个节目已经进入了半决赛了,场上的选手有当老师的中年大叔,有名校的新晋美女老师,有台湾同胞,也有海外游子,男女老少都有。

起初,只一批选手的轮番答题,答对的可以仍留在台上等待下一题,答错的就直接淘汰,就这样轮番,只到场上人数达到规定的数字。

这个环节的题目还大多是停留在接上下句,或者猜作者,朝代的,虽然题型简单可是知识面很广,一向喜欢诗词的我,这才发现自己竟是好多不知道的。

接下来一个环节是快问快答,优胜者就可以直接入总决赛了。

这是一个靠灵活应变能力还有广泛知识面的题目,当然还有一定的运气。

比赛是由嘉宾选一个选手,而那个选手可以自己选一个对手和自己PK。

前两对选手都是答题在13,14题,对的多的人留赛。而有一对的选手,一个女孩子先答对了16题,可谓是比这个环节开起以来最高的正确数,然而偏偏她的对手也是强手,竟是答对了18。

结果,明明很优秀的女孩子,答对了16题,却在一对一中淘汰了,之前那些答对13,14题的选手反而入选了。

不想说这样公不公平,有时有才气,真的也要有运气。

比赛是很残酷的,就如其中的一个嘉宾说,没想到这次淘汰的怎么都是前几期的高手,都是连庄擂主,怎么反而在这个环节落马。

想想,不止止有运气,也有应变能力,毕竟之前的答案给的思考时间比这快问快答要长不少。

可就如其中一个选手说的,比赛输赢不要太放在心上,就像《指月录》里说的,天下有很多指向天上明月的手指,我们就如同那些手指,不必太在意,因为,我们的心都在天上的明月。他们做为一个选手落赛了,可是他们一些支持宣传中华古诗词这一轮明月的目的达到了,这个节目让更多的人关注我们的诗词文化,已经是所以爱诗词的人最终最美好的目的。

是呀,通过这个节目,我才知道自己的知识量之匮乏,活到老,学到老,看到节目中那些老大哥大姐都在那么努力的学习,我们还有什么理由不多学习呢?

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