一颗糖果作文600字

1一颗糖果，一个梦

小时候，总喜欢把一颗颗糖果，放入口中，慢慢的品味，最后把糖纸放在手心，就像拿到了一个宝贝一样似的。

长大了，不再为糖果的味道而俘虏，而是狠奇怪的喜欢上和好朋友一起坐在糖果店里（狠奇怪吧居然有）看着一颗颗包装精美的糖果，仿佛在欣赏一个艺术品，最后看着他被买走。最后让我对糖果恢复兴趣只是一件小小的事情。

那是一个阴雨天，一切事物都因为南风天而铺上了一层薄薄的水雾，考试还有15分钟，我却早已心不在焉了。叮咚……结束的铃声清脆的响起，好像在宣告着我六年的快乐生活的结束了。下午我们班的同学，自发的聚在一起，不知道为什么，大家都没有哭，只是抱在一起貌似肉麻的说着话，硪们抚摸着教室里的一切，被刻上满满回忆的抽屉，乱飞的同学录……硪走到一块僻静的林子里，在那废弃的教学楼门前停住了，终于让眼泪流下，说实话我觉得硪真的是一个狠有悲伤情节的人，又想起以前在那入口台阶上“吃”糖的情节，一颗颗丝丝入口，透过心，那种感觉狠舒服。

经常做梦，梦到两个坐在台阶上吃糖的女孩，一个是我，另一个则是霞，脸上甜蜜的表情一直在我脑海里浮现，人的心情会变化，表情自然也不同，但我一直相信那个吃糖的孩子一直都在。当象征友谊的花儿衰败时，我也早已消失在天尽的云端，但是糖总是有的，重在看人怎么做。

2一颗糖果

今天，于老师说：“谁表现好，或哪个大组表现好，就给谁发糖果。”我们听了这句话，马上就坐好，于老师说：“对，以后，就保持这个态度。”很快，两节课就过去了。今天下雨，就不做操了。一下课，有的同学从门口冲出去，在走廊里大声喊。我想：他们有可能把于老师的话忘的一干二净了。我看了看就我们一组做的最好了，我们在走廊里轻轻的走，悄悄的说话。

这时上课铃响了，于老师来到教室，我们大家都坐好了，我们谁也不敢说话。于老师说：“我们拿出小灵通，默默地做小灵通。”于老师说完就出去了。我也不知道于老师干吗去了，可过了一会儿，于老师拿了一包糖果，于老师说：“一大组最好了，我要给她们一人一块糖。”于老师叫我们上去一个一个挑，我拿了一块黄色的糖，心里高兴极了，小手紧紧的握住糖，生怕飞走了似的，小手把糖在嘴边好几次都没舍得吃掉。我看到王佳豪一口就吃了，于老师也看到了，她说：“我给你们讲个故事，从前有一位老师给很多小朋友一人发了一块糖。”老师发完后对大家说：“我出去一趟，马上回来，只要我给你们发的糖，我回来发现还没有吃掉糖的小朋友再奖励一块。”老师说完就走了。老师刚走，有的同学就惹不住把糖果吃掉了，老师回来后，看到很多小朋友桌子上没有糖了，只有少数人那还有糖没吃，老师就给没有吃掉糖的小朋友又一人发了一块。

我想：这个故事于老师不光是给王佳豪讲的，同时我们也受到了故事的启发，坚持住不吃糖果的小朋友又受到老师的奖励，我们在没有写完作业的时候不出去玩。

于老师发的糖果让我们真正感受到了老师对我们的爱。

3一颗水果糖

记得小时候，妈妈常常带我出去购物，走上天桥时，来到人行道边时，总能看到一个个可怜的人在渴求着人们的爱心。看着他们穿的破破烂烂的，皮肤黝黑，十分瘦，总觉得应该帮助他们。于是，我拉了拉妈妈的衣服，可是妈妈总是无所谓的丢下一句：“这些人总是装可怜，全是骗子！”接着一把把我拉走。当时我还十分奇怪，为什么妈妈总是认为他们是骗子呢？也许他们真的需要帮助，为什么不去帮助他们呢？随着时间的流逝，这些问题渐渐被我压在了记忆的箱底。

寒假里，我得到了看管弟弟的任务。弟弟很调皮，总是在我一不留神时就没了踪影，我紧握着他的手，慢慢地带他走上大街闲逛。突然，他望着一个缩在路边的老爷爷，停住了。大冬天的，只见那爷爷穿的十分单薄，在寒风中微微发抖。我抖了抖弟弟的手，学着妈妈的样子对他说：“别理他，他是一个骗子！”弟弟抬头望了望我：“可骗子为什么大冬天穿这么少啊？”我不知道该怎么回答。

弟弟突然眼睛一亮，一蹦一跳地来到了老爷爷面前，他一边哈着气温暖小手一边问：“老爷爷，你怎么穿这么少，不冷吗？”老爷爷微微动了下头，没有理他。弟弟将自己的小手伸进他的羽绒服口袋里，摸了半天，找出一颗水果糖。“这个糖我一直放在口袋里，暖和着呢，吃了它你就不冷了。”我和老爷爷不禁用惊讶的目光看着他。弟弟在笑，天真地笑，从他的眼睛里只能看出真诚和无邪的童心。老爷爷似乎被弟弟的笑打动了，不好意思地握着那颗暖和的水果糖，用沙哑的嗓音说：“谢谢你。”回家的路上，弟弟问我：“姐姐，那个老爷爷是一个骗子吗？”我惭愧地摇摇头：“我错怪他了。”

回到家后，我感觉从弟弟身上发现了自己不知道什么时候开始丢弃的东西……