黑板作文600字

1黑板

黑板，大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，数学老师在上面演绎数学推理，英语老师在上面写“ABC”，美术老师在上面画出美丽的图案，同学们在上面做题……有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理。

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

每天，粉笔在黑板身上无数次地划过，黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”，默默地奉献着。日复一日，年复一年，它的身上出现了许多划痕，油漆渐渐掉落。黑板虽然老了，但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识，黑板看在眼里，乐在心里。为了渴求知识的学生，黑板甘愿奉献自己的一生。

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

黑板奉献着自己，没有获得荣誉，没有得到赞扬，但它从不抱怨，因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它，甚至伤害它，在它身上乱涂乱画，用教棒敲敲打打，但它依然宽容他们。现在，科技发达了，电子白板开始走进了教室，渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨，和电子白板互相配合，给学生更多的帮助。

黑板，是那样的不平凡。它教书育人，又无私奉献，还有一颗宽容的心。黑板所具有的这些高尚品质，这不正是老师的真实写照吗？

我赞美黑板，它是那样的不平凡。

2黑板

说到擦黑板，那就是一种责任。

可有许多学生都不会自觉主动地去擦黑板，这虽然是一件小小的事，但是是一件可以决定你的习惯。

因为，在一个班级里，自觉主动去做一些小芝麻事儿的人很少，以及没有一个人主动去做一些小芝麻事儿，老师说了一次又一次，说的口干舌燥了，可是没有几个人能改过来。

我也不禁头涔涔了。为什么我们班的人就这么自私自利呢？吃好吃的，大家一窝蜂的去抢；做事没做好，你把责任推个我，我又把责任推个他；上课铃一响，大家像聋子一样继续闹。

老师一来，走向讲台，拿起一支粉笔，转过身去，顿时一懵。愤怒的问道：“今天谁擦黑板！”

大家呆若木鸡似的，好像今天不该我擦，该其他人擦吧！现场没有一个人自觉主动的去擦黑板。

我想，老师不用再对我们心慈手软了，谁没有擦黑板，不是一个人的责任，而是全班人的责任，不应该没擦黑板的人写一篇作文，是应该全班人都写一篇作文，那样才有威严，才不会让其他不擦黑板的人想：“今天谁擦黑板，管他呢？又该谁倒霉呢？”

一年级的时候，天真的我们常常争着抢着为老师做一些小杂事，可现在呢？我开始迷茫了……

擦黑板是全班的责任，不应该你推给我，我推给你，习惯！

我希望老师可以考虑一下我的看法，让我们班不再存在这样的矛盾，不再为小事而推卸责任。

小小习惯，大家做起！

3黑板

在学校里，我们最常见的就是黑板了，虽然它们普普通通，每个教室里都有，但我对它们却有一种独特的感情。

每天清晨，我们精神抖擞地来到学校，黑板便开始了它一天的工作，任凭老师们在它们脸上写写画画，但它们却毫无怨言，因为在它们的帮助下，让我们得到了许多知识，它们觉得很值得。

像黑板这样默默无闻、无私奉献的人，在生活中有许许多多，像教师、建筑工人、民警……，但我觉得最具有黑板精神气质的人便是清洁工人。

那是前年的寒假，那次下了很大的一场雪，一踏上去便发出“咔嚓”的响声，稍不留神，便会溜倒在地。就在这时，我的眼光便落地了几个清洁工人的身上，他们有的负责铲雪，有的负责捡垃圾，有的负责推垃圾车……地上的雪都被行人踏实了，有的人连雪都铲不起，他们使了很大的劲才铲起来一块雪。而在雪地上捡垃圾，听起来容易做起来可就很难了，我看见一位清洁工人瞅见不远处有个废弃的塑料袋，便伸手去捡，结果溜了个“滚地西瓜”，虽然很好笑，但他们的工作是多么的艰苦啊。让我想到他们虽然很平凡，普普通通，但他们却为这个城市的美丽作出了巨大贡献，拥有黑板一样脏了自己，幸福别人的好品质。

每当看见黑板，我便想起来这些具有黑板精神的人，从心底油然而生无比的敬意，我爱他们，从现在开始我也要做一个具有黑板精神的人。

4赞美黑板

它，全身乌黑，似一个巨人屹立在教室的正中央；它，是老师的小助手，同学的好伙伴；它还拥有一个朴质无华的名字，相信读完全文后的你一定会知道。

它的由来非常古老。以前的人们用木炭“代替”了它。渐渐地，人们在木炭上涂上了一层厚厚的黑漆，于是，就有了它。到了现在，它已是教室的必备品，而且还多了很多新型的材料，如复合型塑料……

身为教室“居家”必备的它，能不惹人喜爱吗？老师喜爱它，因为它的肚子庞大，够老师写个够，擦干净也很简单，还可以展示老师的一手好字。学生们喜爱 它，因为它可以让学生们学到丰富有趣的之势，还可以在上面尽情地涂鸦一气；画家也喜爱它，因为他们可以一展画功；家长最喜爱它，因为在它的大肚上，可以欣 赏老师的文字，看见自己孩子的作品，赞美画家的高超技艺。

说到默默无闻，那么它可得名列榜首！它为了展示图画的美妙，把自己涂得浑身乌黑，无一是处；为了展现粉笔的绚丽多彩，任由粉笔挥来画去；为了满足孩子们的好奇，忍住疼痛，让他们戳来戳去……它那无私的精神，纵是雷锋也得甘拜下风。

也许，它不是最古老的，但它一定是最谦虚的；也许。它不是最常用的，但它一定是最让人啧啧赞叹的；也许，它还不是最无私的，但在我的眼里，它与辛勤的园丁、育人的老师一样默默无闻，一样平凡伟大。

它姓什么名什么，相信你一定知道了。因为它的无私已让人难以置信！