一把尺子作文
1一把尺子
“怎么办怎么办”我冒了一身冷汗。“出什么事儿了？”同学们纷纷围了过来。原来，我买了一把新尺子，准备今天考试用。可在我不经意间，尺子掉在地上，眼间变成了两半。
“这尺子还在，怎么用啊！”我既伤心又生气的说道。见我火冒三丈，同学们便无所事事的走开了。可我还是很懊恼。我一边埋怨自己，一边想：刚买的尺子，怎么说摔断了就摔断了，唉……
这时，我耳边传来一阵亲切的话语：“李小凡，没事，大不了，我把我的尺子借给你用！”“那你用什么？”
“没关系，我还有一把。”
不一会儿，卷子发下来了，我们开始做卷子。可是，我的卷子做到一半儿的时候，我突然听见有人在说悄悄话。我仔细一听，原来，刚才，我的同桌把尺子借给了我，而自己却没有尺子用了。
我的眼眶湿润了，清晰的一切变得模糊起来。这种友谊是多么纯洁呀！我的心里涌上一股浓浓的温情。
我被我同桌的这种行为感动了，我也同时不能忘记我同桌这种舍小家为大家的这种精神。
2一把尺子
助人为乐很快乐，而被帮助的人更快乐。
那是一次期中考试，监考老师把试卷发了下来，第一堂考数学和英语。我浏览了一下试卷，哇！都很简单，我看是胸有成竹。于是，我先把英语试卷做完了，做数学时，前面的题都很简单，当我做到那道画平行四边形那道题时，才发现自己没带直尺。怎么办？眼看快下课了，我怎么画呀？这次考试很重要，是选拔竞赛的，如果我因为差几分而没选上该有多遗憾呀！正在我着急的时候，一把尺子慢慢移到了我的桌子上，原来是我旁边的一个女生，真是雪中送炭哪！我用感激的目光看了看她，她对我笑了笑，示意我赶快画。我赶快把平行四边形画完了，这才松了一口气。下课铃响了，我高兴地交了试卷，心想：这次我肯定考得不错。我走过去，感激地对她说：“谢谢你。”她说：“不客气。”说完，便身走了，望着她的背影，我的心中对她充满了无限的敬意。虽然她与我素不相识，但她看到我有困难，就主动帮助我，这种精神是可贵的。俗话说，做人以快乐为本，所谓“快乐
”，是指帮助别人感到快乐，经常帮助人的人天天快乐。
是啊，我们也应该经常帮助他人，那样才会真正体会到快乐。
3一把尺子
这周我看上了一把尺子，质量好，刻度准，而且还便宜。我十分喜欢，想尽了各种办法，最终，同学帮我得到了他，我开心极了。
可他的命运并非光荣，从出现在我的笔盒那一刻起，按理说他就是一把名副其实的尺子了，可我太喜欢他了，爱不释手，竟把他当成了手中的玩具，紧紧地握在手里，不肯放下。
无意间，我将他的一角重重的击在了桌子上，这使这条银灰色的铁方尺原本锋利的一角“开了花”，在平滑的表面上出现了“钩”。
我后悔将它紧握手心，后悔将它当成玩具，他现在一定很“痛”，不止是身体上的痛，他的内心肯定也很痛。他是个全方面合格的天才，却不能干自己所乐意去做的事，英雄无用武之地，这样的事，他不愿干，这样一颗“赤子之心”，我感受得到，我发誓将他磨平，让他光彩重生，光彩熠熠，再将它放回他的工作岗位。
上课铃响了，我又将它带在了身边，我要将他磨平！坐在椅子上，正冲的便是桌子，我很想在地上磨两下，让他尽快光滑，可是在上课，我做不到。
万般无奈之中，我想到了远在天边，近在眼前的他——桌子。用桌子磨，声音太大，我只能有一下没一下地磨，一直磨……我心里只想着尺子，却忘记了他……
下课了，一家人忙着往操场上跑，又轮到我们班升旗了，大家在紧张的练习队列队形。“起步走，1~2~1，1~2~1，团结奋进！”体委下达了口令，“张肖扬！”回过头来，下周演讲的胡鹤语和翟芳兵焦急地看着正出神的我。
“老是让你上五楼一趟！”一个小学友瞪着大眼睛呆呆的看着我。“哦！知道了。”我应了一声，转身向五楼跑去，“有什么事呢？”我心里想着。
可恶的尺子，回来后我将尺子扔到了一边。因为当时磨得太专注，只记得尺子，却忘记了桌子……
他翻了个身，刺眼的刻度随着落地的“啪”的一声，映入眼帘。
做人要有刻度。
4一把尺子
在我房间里的一个柜子里，一直存放着一把尺子。每当我看到这半把尺子的时候，我就会想起我的一个朋友——陈章文。
有一天，辅习班的老师来了一次突然考试，把同学们杀了个措手不及，我更是心乱如麻。该不会很难吧！我忐忑不安。考试的时间到了，试卷发下来，我整个浏览了一遍，心想很简单嘛，这能难到我吗？舒了一口气，就开始埋头做题了，不一会儿，就只差一题了。
老天好像看我太顺利了，有些不服气，故意和我做对——最后一题要用尺子！可我恰恰没有带，只好找别人借尺子。我用笔点了点前面人的后背，没反应，我再点了点，他不耐烦地说：“上课时不能交头接耳！”没办法，我只好找同桌借，可他冷冰冰地说：“不。”我又扭过头，对后面的人说：“你能把量角器给我用一用吗？”只见她笑眯眯地抬起头，拿出了尺子。我原以为她会借给我用一用，可不一会儿，我就觉得这个想法荒唐可笑了。她伸出了5根手指，用她那妖精般的声音说：“5元。”我看了看她，心想，我哪会有那么多钱呀，贪财鬼！
快下课了，而我还是没有借到尺子，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，陈章文看见了我，给了我一张纸条，上面写着：“怎么了？”我连忙在纸条上写上：“我没有尺子。”刚写完，就把纸条给了她。她看了，把一把尺子给了我。我连忙写完了最后一题。
试卷发了下来，我得了100分，而她却只得85分，在下课的时候，我走过她的座位时，看到了她的试卷，她最后一题没有做！
虽然只是一把小小的尺子，但这把尺子让我明白了什么是真正的友情！
5一把尺子
这把尺子包含着我和朋友的深厚友谊。
那天，我到临海去参加数学竞赛。天突然乌云密布，刮起了大风。我急匆匆地来到了考试场外。考场外，人山人海。有的人坐在椅子上认真的复习；有的人围在一起讨论；有的人则是自顾自的玩耍。我找了一把椅子坐了下来，也拿出书来复习。突然，一个老师走了过来，全场安静下来，老师说：现在离考试还有5分钟，请你们检查一下自己带的铅笔、尺子、草稿本接下来的5分钟你们自己加油复习。我低下头，在书包里逐一点算着：铅笔带了、草稿带了检查完后，我发现了，我的尺子忘带了。我一下子站了起来，像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想：怎么办呢？只剩下几分钟了，爸爸根本来不及把尺子送过来呀！可我又没钱去买。算了，去问问同学能不能借我。我问了一个又一个同学，可他们都不愿意借我，怕我弄丢。我沮丧的回到了位置上。只看见一个小女孩走了过来，她对我说：我有两把尺子，送你一把吧！我顿时热泪盈眶，我说：考完试后，我一定把尺子还给你。
数学竞赛开始了。我信心满满的进去考试。考试结束后，我迫不及待地去找那个女孩，只可惜她已经走了。此时，天边出现了一道彩虹。
从那以后，我一直收藏着那把尺子。这把尺子含着我和朋友的深厚友谊！
6一把不一样的尺子
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。