大学生消费调研方案
1大学生消费情况调查方案
选择背景:
随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、活动的目的和意义:
1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;
2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;
3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷的质量。
二、活动内容:
1、在校大学生的基本生活消费
2、在校大学生的学习消费
3、在校大学生的娱乐消费
4、在校大学生的人情消费
5、在校大学生的电子产品消费
三、可行性论证:
1、活动时间:11月12日至12月18日
具体安排:
11月12日------11月20日制作问卷
11月23日------11月24日发放问卷做调查
11月25日------11月27日统计问卷
11月28日------12月2日整理资料并且分析总结
12月3日------12月18日写活动报告和活动心得
2、调查对象:在校大学生
3、调查方法:文献法、问卷法
4、调查程序:a查文献b选题c制作问卷d调查e分析f总结
5、人员安排:
a制作问卷徐伟、曾阳、黄江、陈福林、陈浩、杨致远、申莉b发放回收问卷李多祚、李冲、聂胜、殷倩、史新鹤、宁静
c统计王丰、梁霞
d总结与汇编材料全体社调成员
6、纪律要求
在调查过程中,要保持好一个大学生的形象,不说粗话,脏话,对人要友删;调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员;社调成员要团结互助,积极高效的完成各项任务。
四、策划方案:
1、选题阶段:社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决
2、资料汇集:小组成员共同统计分析资料
3、设计阶段:大家共同讨论后由组委编写
4、调查阶段:成员按照安排展开调查
5、统计阶段:组委统计后和大家共同讨论写好总结
五、注意事项:
1、调查过程中保持良好的形象
2、各小组确保材料的真实性和保密性
3、成员之间要团结互助,办事要积极主动
六、经费预算:
1、打印费:90元
2、资料费:30元
3、车费:30元
2大学生消费情况调查社会调查方案
一、调查背景
随着经济水平的不断发展,一种新型经济--学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样
因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)--公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具:
1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)
2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念
3、物质手段:照相机、摄像机
五、调查员的规定、培训
(一)规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训
培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:
调查问卷与工具准备:2名
调查人员:4名
资料整理与数据分析:2名
调查报告撰写:1-2名
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:
由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料:
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式--调研报告表述出来,并进行评估。
按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
调研方案、问卷的设计…………2周左右
调研方案、问卷的修改、确认…………1周
项目准备阶段(人员培训、安排)…………1周
实地访问阶段…………1周
数据统计分析阶段…………1周
调研报告撰写阶段…………1周
论证结段…………1周
九、经费预算
1、策划费1500
2、交通费500
3、调查人员培训费500
4、公关费1000
5、访谈费1000
6、问卷调查费1000
7、统计费1000
8、报告费500
总计7000
十、附录
参与人员:
项目负责人:
调查方案、问卷的设计:待定
调查方案、问卷的修改:待定
调查人员培训:待定
调查人员:待定
调查数据处理:待定
调查数据统计分析:待定
调查报告撰写:待定
论证人员:待定
调查计划书撰写:待定
3河北金融学院在校大学生图书消费情况调研方案
一、调研背景
现在高校高知人群是图书出版市场上的消费主体,这一群体在一定程度上代表了图书消费市场上除教材以外的一半图书消费主体。在消费日新月异的情况下,我校在校大学生对于图书的消费情况是怎样的呢?我校大学生图书消费市场的规模、现状和前景如何?
二、调研问题
(一)了解金院在校大学生的购书种类及目的
(二)了解金院不同性别在校大学生购书数量、频率及金额
(三)了解金院在校大学生购书信息来源
(四)了解金院在校大学生购书影响因素
(五)
了解金院在校大学生对零售终端的选择
三、调研目的
为出版社、书店等相关利益群体决策提供依据
四、调研设计
(一)调查对象金院在校就读大学生
(二)调查方法
电话访问法
(三)样本量与抽样方法
样本总量为300。一年级学生120人,二年级学生150人,三年级学生30人,其中其中各自男女比例为1:2。(1、2和7号楼为男生宿舍楼,3、4、5、6、8号楼为女生宿舍楼,我们将根据掌握的资源抽取符合要求的样本300人)
(四)调查内容
1.金院不同年纪在校大学生购书种类和目的(文学作品、教辅类、科普、娱乐、学习或是收藏等)
2.金院不同性别在校大学生购书数量(一次1本,2-5本,6本以上),购书频率(一学期一次,一学期两次,一学期三次),购书金额(一年50元,100-300元,300元以上)
3.金院在校大学生购书信息来源(老师推荐、朋友推荐、还是广告宣传)4金院在校大学生购书影响因素(价格、质量、购书环境等)5金院在校大学生对零售终端的选择(新华书店、地下书城、校内书店等)
(五)项目进度计划完成本次调查功需一个月,具体时间安排如下:
项目准备阶段:20XX.4.2——20XX.4.8
调研方案及问卷设计阶段:20XX.4.9——20XX.4.10
调研大纲及问卷提交、修改、确认阶段:20XX.4.11——20XX.4.12
调研方案实施阶段:20XX.4.13——20XX.4.19
调研资料处理阶段:20XX.4.20——20XX.4.24
调研简纲撰写阶段:20XX.4.25——20XX.4.30
调研简纲定稿与提交阶段:20XX.5.1
(六)项目预算:
电话费:10元
复印费:30元
资料准备费用:20元
共计:50元
五、调研作业流程
(一)问题界定
(二)方案设计
(三)问卷设计
(四)问卷审核
(五)调研执
(六)数据统计
(七)分析与研究
(八)结论与建议
(九)形成研究报告
六、调研方案的实施
本次调研步骤有:总体研究设计、准备工作、实施访问、执行监督与管理、数据资料的处理和分析、撰写报告等。其中总体研究设计由项目小组成员共同商定,撰写报告由撰写人员撰写,其余各部分如下:
(一)在准备阶段,由项目小组成员一句调研问题及目的共同参与问卷设计,由项目负责人编制访问手册。
(二)在实施访问阶段,由访问员按要求进行访问,复核员对当天的访问进行复核,督导对复核过的问卷进行审查,对不合格的问卷进行重新访问或作废,既是发现问题病纠正。
(三)对收集到的信息进行科学的,系统的分析与整理
七、项目小组主要成员:
项目负责人:赵红叶
项目督导员:李强
项目访问员:史元元、薛丽丽、陈晓颖、赵红叶、杨晓娟、朱云鹏、聂兆彦、张永君
项目复核员:聂兆彦、张永君
项目报告撰稿人员:史元元、薛丽丽
八、调研报告
根据以上调研项目,提交一份《河北金融学院在校大学生图书消费情况的调研报告》
第十组:史元元、薛丽丽、陈晓颖、赵红叶、聂兆彦、杨晓娟、李强、朱云鹏、张永君