党员一对一谈话总结
1一对一谈话总结
党员进新生寝室是我们管理技术学院的一项传统活动。进寝室不仅增加了党员和群众的联系,同时也能以学长学姐的身份去给予他们更多的帮助。而这次,我们除了进新生寝室外,还有一项任务就是“两访两创”的工作。说是工作,其实这些都发生在我们平常之中,还他们聊天谈心的时候,早已进行了这样的工作。某种程度上,这已经不是工作了,而是我们生活中的一种“习惯”。
营销Q1131的男生寝室,其中西区4个寝室,东区2个寝室,共计15人。先谈谈东区两个寝室的,栎4—003的刘臣斌,他是在混合寝室里面。现在他在学生会中工作,也是班上的学习委员。由于他在东区,所以很多班上的工作都需要交给班上的同学代为完成。但正因为如此,我觉得这种状态还是不错的。作为班委,必须关心班级,把班上的事班上的人放在心上。所以也就不用担心他因为在东区而被班级边缘化,从而能够较好的适应东区的生活。对于外在的条件,有时只能接受,特别是主动的接受。另一个学弟是栎4-007的周亮,相较于刘臣斌,他没有在班上担任班委。但是他也有在学生会中工作,他并不是个很自信的人,之前就对于班委的竞选感到班上的强者很多。实际上,他还是很上进的,在学生会中的工作也不错。相信继续在学生会中锻炼,他会越来越自信,相应的能力也得到提升。有学生干部的思想,有集体荣誉的概念,也会是一个优秀的人。
西区的了解还是比东区更深入,例如竹1-339的四个学弟,叶红波、陈勇、李文强、熊逸鹏。叶红波之前是担任了班级的临时联络员的,和我接触也是最多的。后来在班委的竞选上还是出了一点问题,当时他情绪上有点小波动。了解到这个情况后,我也专门和他聊了的,感觉又是一个有热血的青年被冷水浇了一头的。但是他还是能够端正心态,问题不大。陈勇就和叶红波的关系很不错的,两人很多问题也能共同面对。可能他在没有担任什么学生干部,和叶红波同样在舞社里学舞。平时也很关注兼职、社会实践方面的事情。李文强算是个大迷糊来着,在迎新的时候他就因为寝室的事情有了小名气。生活中,他确实有点小迷糊,但是也是个很有幽默感的人。他的演讲没有什么气势,没有透出很多的魄力,但他的幽默为他带来了宣传委员和学生会宣传部干事的“官”。他也挺乐于其中的工作,也很好学。熊逸鹏不是很善于和大家进行交流,但是他也是一个很爱时尚的人。每次到了他寝室,他都戴着耳机,听喜欢的歌曲。
竹1-605、竹1-609、竹1-611,这三个寝室都在一层楼。也是他们班人气聚集之地了。竹1-605的覃远波是和几个营销Q1132班的男生住在一起,他是个很乖的孩子。相较于几个室友,他稍显腼腆。在学生会中工作也还不错,我也觉得对于他的性格能起到积极的作用。竹1-609,这个寝室可是有个大忙人,就是班上的团支书匡彦杰。由于学习委员在东区,班长是女生,所有很多学委、班长的工作必须由他来分担。他也在很多其他的组织中任职,系学生会组织部、乒乓球…… 我有劝过不要报太多,看来还是需要他自己去体验,去选择才行。这个寝室也很和谐,姜毅爱运动,在篮球队里;夏长杰爱学习,在图书馆里;孙辉裕爱休息,于是在床上。竹1-611的关系也很不错,王飞利和张昱的关系很好,都在足球队里,都有着专升本的目标。黄特也是很不自信的,总觉得自己离一个营销人才的标准有很大的距离,主要是口才方面。我是提议他多参加一些活动,只有多锻炼才能有提升。章文帅呢,我之前就有推荐他加入广播台,目前他也留到了团训这个阶段了。我也是很看好他,广播台的同事也很欢迎他的加入。
总的来说,和他们一对一的交流进行的也很愉快。“两访两创”不能流于形式,如果自己有足够的时间,是不介意和他们多聊聊的,谈学习,谈生活,谈工作,谈人生。我总是很欢迎他们找到我,因为这也是对我的一种信任,一种肯定。希望他们的大学生会更加的精彩!
2一对一谈话总结
为了更好的做好学生党员进新生寝室这一工作,我们必须要经常性的和大一的学弟、学妹们进行交流。为了更好的了解他们的思想动态,掌握他们的思想动向,因此我们需要经常性的和他们谈心。因为谈心是做好所有学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进我们学生党员和大一新生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些“疙瘩”。根据党支部的安排,和我个人的时间安排。我一般在每周一的晚上去大一的寝室,找他们聊聊天,了解一下他们最近的情况,以及看看他们有什么需要我帮助的地方。结合我前段时间与他们的接触以及和他们的谈心,现总结如下:
首先,我带的是金融Q1232班的学生。这个班一共有39名学生,其中女生有28个,男生有11个,并设班委8人。二班给我的整体感觉还不错,整个班集体比较团结、融洽,不仅男生女生内部间做到了和谐相处,同时男生女生相互间相处的也比较融洽,不像有的班级会出现一些男女生相互分开的情况。
其次,这次与大一谈心的主题并没有设定的很死,主要是结合他们自身的情况,有针对性的与他们交谈。主要从以下几个方面:
一、学习
他们普遍反映大学的学习方式以及老师讲课的方式与初中、高中相比很是不同,以前老师会在那时时刻刻的盯着你学,而现在却像放“鸭子”似的没人来督促你学习了,因此需要更多的是自己的自觉性与主动性。但正因为没有人来督促他们学习,他们便感觉自己在学习上出于很被动的状态,不知道该怎么学特别是像经济数学、西方经济学原理以及货币金融学这三门课;对于自己的专业也感到很迷茫。针对这些,我认为我们这些学长、学姐可以做的是常带他们去图书馆,和他们一起学习。正好我自己也是学这个专业的,因此在一定程度上可以给予他们一些辅导与帮助。此外,还有部分同学有升本或套本的打算,因此
二、生活
由于他们大多数都是来自外省的,虽说在高中也有住校,但像现在离父母这么远还基本上是第一次。所以刚开始来到武汉,在生活上或多或少会有些不太习惯。但经过三个多月的时间,大家也基本上适应了。而且通过这三个月,他们自己都觉得自己成长了不少,比以前更加懂事、更加独立了。但还是会时不时的想家。想家,这是不可避免的,毕竟有的学生一学期也只能回家一次。但我们作为学生党员的可以在其他方面为他们做点事。比如说在周末休息时带他们出去玩或者是和他们打打球,又或者过节时和他们一起。尽可能更多的给他们关心与照顾,让他们能感受到家的温暖。
三、思想
虽然他们现在才是大一上学期,但班上已有27人向党组织递交了申请书,并有4人上了党校并顺利结业,成为了一名入党积极分子。从这些来看,这个班整体在思想上都是要求积极上进的。但也不能排除盲目想入党的可能性,因此作为我们学生党员的应该多和他们进行思想交流,积极引导他们朝正确的入党道路上走。
此外,我还对我们学生党员与大一的学弟、学妹们谈话活动进行了一下总结:
一、谈心要交心
谈心谈心,以"心"换"心"才能起到通过谈心达到交心的目的,才能畅所欲言。无论是作为学生党员的我们,还是作为学长、学姐的我们都应该在平时要处处关心这些学弟、学妹们,爱护他们;在日常学习生活中,要和他们常接触,多聊天,这样他们才乐意向我们道出心里话。此外和他们谈心时,要诚心诚意,要先交出"心"来,做到推心置腹,尤其是同后进生或有特殊问题的同学谈心时,态度更要诚恳和悦,耐心启发,用感情来引发他们的共鸣。这样,才能把自己和他们的心连到一起。
二、谈心要及时
同时我们平时要做个有心人,要多留意观察这些学弟、学妹们的情绪变化。需要经常与他们谈谈心,听听他们有什么看法,有什么想法,以免挫伤他们的积极性,或解除一些思想负担。有时他们个人或其家庭遇到了困难,同学之间发生了矛盾。作为学生党员的我们一旦发现他们思想上出了问题,就应及时去谈心,做好思想工作,千万不要拖,以免他们背上思想包袱。
以上就是我对这次“两访两创”活动的总结。
金融Q11323班 熊紫莹
20XX年12月6日
3一对一谈话总结
近阶段,为响应国家领导人号召,全国各大高校正在如火如荼地开展“两访两创”工作。为进一步倡导和弘扬“两房两创”精神,我们金融与贸易系党支部进行了“一对一谈话”活动,鼓励学生党员加强与新生的交流,发现问题,并及时地解决。
“一对一谈话”工作看是简单,实则是有点难度的。因为它与我们平常的“党员进新生寝室”活动有点不同,“一对一谈话”在形式上比较正式,你必须是一个一个的交流,有点像访谈一样,而且这种交流不是泛泛无边的,是有目的的,要从中发现问题,所以,交流的过程中需要一些技巧性的问题。因此,刚开始的时候,我有种不知如何下手的感觉。
在“一对一谈话”进行不久时,有一天晚上,我去我所负责的一个学妹寝室找她们谈话,正好碰巧那晚只有一个学妹在寝室,其他人都出去了。于是,我抓住这个机会,和她交流起来。起初我并没有急于进入今天关键的话题,而是像平常一样和她聊起家常来,以免引起其怀疑。在聊了将近10分钟的样子,我就开始进入提问环节,如:“你进入我们学校将近两个月了,在这段时间你有没有发现什么不好的地方?”、“你在学习或生活上有没有什么困惑?”、“你觉得学生会怎么样?”等等一系列的问题。针对学妹的回答,我在本子上一一作了记录。看到此种情况,学妹开始疑惑了,问我为什么要在本子上记录,是不是要向她辅导员打小报告什么的。当时,我真的是有点哭笑不得,我有那么明显吗?于是,我只好再花点时间向她解释一下,直到其明白为止。这次的谈话给了我一个很大的启发,那就是:我们问学妹问题的时候一定要委婉点,不要一连串的提问,最好是能把这些问题贯穿在交流当中;同时,在谈话的过程中切忌做记录,因为这样会容易引起误会,做记录一定要在谈话结束后再去完成。
在之后的谈话中,我吸取上次的经验与教训,再也没有碰到过类似的情况,后面的工作进行得比较顺利。通过这一系列的交流,我对学妹们的认识和了解更深了。以前她们给我的感觉是未经世事的孩子,现在却不是这样了。在和学妹交流的过程中,我发现经过这两个月的大学生活,她们是真的成长了不少。之前她们对大学生活一无所知,现在却变得独立起来,很多事都不再需要我们去帮忙解决,甚至有不少人产生了去找兼职做、帮父母减轻压力的想法。这让我感到十分欣慰,但是又有点担心,害怕她们被骗,所以,我告诉她们一定要小心,要找兼职就去那些比较正规的地方找,出门在外要学会保护自己。我带的这几个寝室的学妹都是一群比较开朗的孩子,同学之间相处融洽,在校这段时间一直比较听话,目前还没有出现什么问题。不过,也不排除几个性格比较内向的人,对于这些新生,我鼓励她们多去户外活动一下,不要老是呆在寝室里,多参加一些学校或班级的活动,加强与同学之间的交流。总体而言,这群新生还是比较不错的。
当然,在谈话的过程中,我也收集到了不少关于学校的意见。据我谈话的内容来看,学妹们对于学校的安全管理、师资力量、后勤服务等各个方面基本上还是比较满意的,但是还是存在着一些不足。比如:学校食堂的个别工作人员服务态度有待改善;教室有些设备比较陈旧,主要是话筒,有时上课的时候会出现杂音,影响教师上课;有些老师上课速度有点快,学生很难消化课堂知识;图书馆占位现象严重(主要是一楼和二楼阅览室),有时放学后去图书馆想找个看书、学习的座位都很难;宿舍安全管理有待加强,经常会有外校推销员来寝室推销;寝室停电时间太早,等等。我在这里就不一一列举了。这对学妹们提出的这些问题,我给她们做了一些简单的解释,并表示学校会尽早采取措施解决的,减少其担忧。
总之,这次的党员与新生的“一对一谈话”工作进行得还是比较顺利的,尽管其中出现了一些小问题,但我都及时地发现和解决了。另外,我个人觉得这次的谈话给了我不少的收获,它让我在加强与学妹的交流互动的同时,增进了彼此间的了解,更促进了彼此间的感情,让我能更好地融入到她们的生活与学习当中,这对我以后的工作有着很好的指引和借鉴作用。