初中文学社活动总结

1文学社活动总结

为了全面贯彻素质教育理念，在学校领导的关心支持下，继续办好文学爱好者天地——“无限”文学社。根据活动计划展开各项活动，现将文学社活动总结如下：

一、积极开展活动

1、社团活动的展开除了我们社员们的努力外更离不开全校师生的支持和参与。我们认真对待每一次的征稿活动，所有的文章由文学社成员、部长、社长、指导教师层层筛选而来。对于自由投稿的文章，我们也由本社社员进行初选，指导教师进行修改。争取使我社成为每一个文学爱好者们一个放逐梦想的舞台。

2、积极为我校报刊供稿。现基本每期都有我社学生的作品被刊登。

二、工作经验

1、作为学生团体，自我组织、自我创办各项活动，提高社员的积极性与主动性，让社员最大限度发挥才能，从中学到经验。

2、始终坚持以“文学”为主，在一年一届的新生中招取有文学方面特长的学生作为社员，使之能负责办好社团，不断充实文学社，发展文学社。

4、应该积极搞出版工作，积极对外交流，通过学习不断充实自我、发展自我、完善自我。

三、送旧迎新

文学社09级的老社员即将实习，我社又新招了一批新社员。他们的加入大大的充实了文学社原本紧凑的组织结构，使文学社的成员组成更加的稳定，分工也更加的细致、有序。同时，也使文学社的组织机构也越加的完善。本社还采取了老社员带新社员，竞争上岗的机制，使新老社员在处理社团事物上都充满了干劲和激情。

总之本学期在全体社员的共同努力下，文学社的工作稳步前进，在学校也有较好的影响，为师生搭建了写作平台，但由于时间有限，开展活动的次数还不是很多，今后的工作中要吸取教训。

文学社指导教师姜文

20XX年6月

220XX上第一学期中学“广善”文学社活动总结

我校文学社在成立之后，在校领导和广大同学的鼎力协助下，经过全体文学社成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，多次开展文学社专题调研，指导老师亲临指导，对于从中反映出来的问题，文学社及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些工作会议，拉近了文学社与同学们之间的距离，增强了同学们对学校文学社的了解、信任与支持，同时也增强了文学社成员的责任感。

二、校园文化方面：

组织学生走进生活，了解社会文化，在此次活动中增强学生的服务文化观念，并将社会生活逐步融入学校文化中，营造学校良好的校风、教风和学风，为“服务教育”积蓄了扎实的人文底蕴。文学社在学校团委及语文组的领导下，进行了多次征文活动，取得了丰硕的成就。组织了学校诗文朗比赛，为进行更高一级的诗文朗诵比赛选出了人才。此外，还开展了丰富多彩的校园文化活动，为在样学生营造了良好的课外文化氛围，展现了我校学生的新面貌。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、文学社各个小组之间缺乏交流和沟通，致使文学社3个小组之间没有扬其所长，一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，导致一个文学社举办活动的单一性，不够全面。

三、关于文学社成员，不能及时上交文学社布置的工作。管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，使文学社的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，使文学社在日益走向开放的校园中发挥基层学生的作用，为我校教育的跨越式发展作出应有的贡献。

我们坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

3素质教育的窗口--中学文学社活动总结

湖南涟源三中晨钟文学社成立于20XX年，20XX年因故停社20XX年3月复社，同时创办了社报《晨钟报》(一季一张，四开四版)现有社员586人。

晨钟文学社以“创校园文化特色，树素质教育大旗”为宗旨，培养学生的文学兴趣，发展学生的个性特长，在现任文学社负责人曾健民老师的组织下，开展了丰富多彩的文学活动，取得了显著的成绩，在湘中产生了很大的影响。近10年来，社员在县市级以上报刊发表作品400余篇，380多人次在县市级以上征文、竞赛中获奖。全国作文研究中心、文心出版社主办的《作文》杂志、全国第一本中学生情商杂志《花季·雨季》(下半月)、《娄底日报》、《娄底晚报》、《娄底广播电视报》、娄底电视台、语文天地网、中华校园诗歌节网等新闻媒体网站对晨钟文学社作了介绍或报道。20XX年10月参加了由毛泽东文学院主办的“首届岳麓之秋文学交流会”，并荣获了“百优”文学社团的称号。

20XX年2月，由文学社指导老师负责的科研课题《农村中学校园文化建设与促进学生素质发展研究》获得了娄底市第六届基础教育优秀教研教改成果一等奖。20XX年11月，在湖南省首届“十佳百优”中小学文学社团评选中，荣获高中组“优秀文学社团”称号。20XX年6月，被中国教育学会、中国小作家协会评为“全国百优文学社团”，我校作为娄底市唯一获奖单位应邀参加了在人民大会堂举行的隆重颁奖典礼，并被授牌建立“中国小作家协会涟源三中地方活动基地”。20XX年7月，在全国青少年五好小公民主题教育“弘扬中华美德，构建和谐学校”读书征文活动中，被教育部关工委评为“先进集体”。20XX年12月，《娄底晚报》校园记者站进驻我校，建立学生记者培训基地。20XX年4月，当选为湖南省校园文联第一批会员单位。20XX年12月又获湖南省第二届优秀文学社团。另外连续两次代表湖南省参加“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛。

晨钟文学社复社至今，得到了社会各界的关爱。国际知名学者、北师大教授李燕杰先生，中国创造学会讲师团副团长关原成教授应邀来我校讲学;国际知名书法家，九十七岁的傅国钦先生亲笔为《晨钟报》题写了刊名;中国作家协会副主席、湖南省文联主席谭谈欣然题词“希望晨钟的钟声更响亮”，著名诗人于沙亲笔题赠“晨钟学子”;中国作协会员林莽、郁金给《晨钟报》赐过稿;肖思林先生多次来我校为晨钟社员作精彩的文学讲座……

11年来，文学社组织学生去韶山等地参观，去湄江、龙山、白马湖等地旅游、登山，到孙水河畔和学校附近的山地写生、采风，组建学生夏令营和冬令营，组织他们深入农村、厂矿、车站等地，就当时人们关注的热点问题开展广泛的社会调查，并要求他们写出具体而有一定见解的调查报告。特别是20XX年晨钟文学社与娄底三中窗外文学社开展了一次跨县市的社团联谊活动，娄底电视台在“99聚焦”栏目中以《一次城乡孩子的对话》对此作了专题报道。20XX年，文学社与涟源五中荷花箭文学社共同策划举办了一次大型的联谊会，开创了当地高中这类活动之先河。这些活动，增强了学生对祖国大好河山的热爱之情，陶冶了学生的情操，锻炼了他们的分析应变能力，培养了他们的意志和品质，提高了他们观察生活、适应社会的能力，全面提高了学生的整体素质。

1、学生的思想品德素质有了较大的提高。

校园文学活动的开展，促进了学生思想品德素养的提高。近几年来，我校学生普遍具备了爱祖国、爱人民、爱学校、爱家乡的思想感情，养成了良好道德品质素质和行为习惯，增强了组织观念、集体荣誉感和服务社会的责任感，提高了分辨是非的能力和自我教育的能力，呈现出昂扬向上的精神风貌。

2、学生的文学素养有了很大的提高。

校园文学活动的开展，激发了广大文学爱好者的创作兴趣和潜能。争相发表作品，让自己的作品变成铅字已成为广大社员的文学追求。近6年来，社员人均年练笔达5万多字，共在县市级以上的报刊发表文学作品150余篇，获国家级奖励5篇。其中社员李向阳在《人民日报》《诗刊》《星星》《绿风》等国家级报刊发表10多篇;彭成根、周敏、梁芳、梁晓娜等30多人在校园刊物《中学生》《第二课堂》《花季雨季》(下半月刊)《小溪流》等发表习作60多篇;10年来，文学社组织学生参加各类征文及竞赛34次，有584人次获奖。特别是20XX年参加的“第九届语文报杯”全国中学生作文大赛及20XX年湖南省第二届中学生作文比赛中分别有11人和32人获奖，另外有邓志美在国家级教育部关工委组织的征文中，获得国家级奖励，并获“全国五好小公民”荣誉称号。特别是在“恒源祥全国文学之星”20XX年中国中学生作文大赛中，童泳琴代表湖南省(仅2位)赴北京参加了全国现场作文总决赛并荣获全国一等奖。20XX年4月谢娟又将代表我省赴上海参加“恒源祥文学之星”第三届中国中学生作文大赛。邓芳、梁小花、肖炜等社员的习作入选抒写世纪光辉《世纪之爱》、《全国校园文学社团佳作大观》丛书、《出彩作文》。

3、学生的审美素质和个性特长得到了充分发展。

晨钟文学社复社至今，以文学活动为主体，同时开展了采访、书画、演讲、表演等活动。其中记者组组织专题采访20余场次，组织书法、演讲、普通话比赛32次。通过这些活动，学生的审美意识明显加强，健康的审美情趣和一定的创造美的能力得到了提高。学生根据自己的特长和爱好，纷纷加入书法、绘画、音乐、舞蹈等活动小组，成为音乐特长生、校园书法家、校园作家。为学生的成功发展创造了条件。十年来，共培训音、体、美特长生120余人，评选出校园书法家60人次，校园小作家240人次。毕业后，蒋美佳成为地市级歌手，谢敏等3人成为地市级电视节目主持人，杨立霞等人5人成为大学校报的主编或报社记者。另外，今年我校开通了湖南长郡中学的远程直播课，社员经常通过视频进行写作的远程交流，极大地提高了学生的听、说能力。

4、全面提高了学生的综合素质。

通过晨钟文学社这个校园文化建设的窗口，学生个体在群ti活动的过程中普通感受和认识到自身的价值、地位，学生的组织领导能力、交往交流能力和实践活动能力明显提高，相互支持协作的精神得以发扬，学习的热情空前高涨，学生的综合素质有了整体提高。

4文学社团及语文兴趣小组活动指导总结

三秀取名于“采三秀兮于山中，葛蔓蔓兮石磊磊”(屈原《山鬼》)，以“山秀、文秀、人秀”为文化精义。课题研究的两年来，我校课外辅导和文学社团指导工作蓬勃发展，不断完善成熟;学生文学社团在原活动单一的校文学社和记者团的基础上组建为文学社、记者团、剧社、文学漫画社、影视评论团等五个由学校语文教研组指导组织的语文兴趣小组形式和文学社团组织相结合的全校性学生文学学习活动团体，并且以设立三秀阁文学工作室和三秀阁文学社刊学生编辑部。三秀阁文学社团在语文组指导师的统一安排下，协作互助、共享发展，协同开展三秀阁文学排行榜评选活动，定期举办文学沙龙活动和文学讲座，定期举行三秀杯现场作文赛、诗歌朗诵赛、征文赛、演讲赛、辩论赛等“三秀杯系列”的全校性比赛活动，定期出版文学刊物《三秀》;在展现我校学生文学创作成绩的同时，也大大促进了我校语文教学和文化教育的不断发展完善。在全体语文教师的辛勤指导下，经全体社员的共同努力，文学社团的各项工作得以规范有序、扎实地开展，业务上出现了新局面，业绩上有了新突破，取得可喜的成绩。在这里就指导工作作下简单的总结:

一、定期为社员开设写作讲座。这样的活动让文学社社员们开阔了眼界，增进了对文学的热爱及创作的激情，提升了写作水平。社员们纷纷向校报和社刊投稿，两年来刊出《三秀》社刊三期;社员们在县级以上作文竞赛中获奖或在县级以上报刊上发表习作达40多人次;在校报校刊上发表习作和在校广播中播出广播稿、消息等共300多篇。

二、开通了校园广播并于每天早间准时对校园新闻进行全校广播。同时对记者团进行了精心的指导，鼓励投稿;新闻稿质量的提高和校园新闻广播的开播，给校园文化建设添上了精彩的一笔。

三、在指导老师的带领下定期开展文学沙龙活动和三秀杯现场作文赛、征文比赛、演讲赛和名言警句比赛。

四、组织尝试外出采访、调查活动。

五、组织尝试戏剧和情景剧本创作排演，同时参加市有关比赛并获奖。

两年来，三秀文学社团在校园文化建设及繁荣我校的语文事业方面做了大量的工作，并取得了师生共睹的成绩。学生多次在省、市作文比赛中获奖，如李祥祥获高中生现场作文大赛二等奖，黄德威、陈义广获市环保征文二等奖，黄菲菲获温州市作文比赛三等奖，朱琼洁获省作文比赛三等奖等。

六、形成科学规范的管理制度《瑞安市农业技术学校三秀阁文学社团工作章要》(附后)。

但也发现了一些缺点:由于指导的力度和场地的限制，社员们的习作品位还不够高，整体水平还有待进一步推进。这将是我们今后工作的努力方向。