1自主学习答案
1、普普通通
2、岗位
3、爱一行
2课内探究探究一答案
示例：看了上面的典故。我认为，“三百六十行，行行出状元”，只要在一个领域努力工作，不怕困难，认真地做，我们也能做到最好，成为大家心目中的“状元”。
3课内探究探究二答案
示例：喜羊羊说：”我认识的朋友晓梦学习努力，每次考试成绩都是第一名。她是我心中的‘状元’。”（符合题意即时）
4轻松练习选择题答案
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| C | B | D | C | C |
5轻松练习第6题答案
示例：我认识的厨师张师傅，每次厨艺竞赛总能获奖，这是他长年累月辛苦工作的结果，我们应该学习他这种努力的精神，这样才能成为我们想要成为的“状元”。
6轻松练习第7题答案
示例：我要成为科学家，成为科学领域的“状元”。为此，我必须努力读书，好好学习文化知识，成为一个品学兼优的好孩子。
三年级
人教版
数学
学期：下册
名称：长江全能学案
三年级
人教版
英语
学期：下册
名称：长江全能学案
三年级
北师大版
数学
学期：下册
名称：长江全能学案
三年级
鄂教版
品德与社会
学期：下册
名称：长江全能学案
三年级
北师大版
数学
下册
课本
三年级
苏教版
数学
下册
课本
三年级
青岛版
数学
下册
课本
三年级
人教版
数学
下册
课本
三年级
北师大版
数学
上册
长江全能学案
三年级
北师大版
数学
上册
全优同步检测卷
三年级
人教版
英语
上册
全优ab卷
三年级
译林版
英语
上册
补充习题
三年级
北师大版
数学
下册
全优ab卷
三年级
人教版
英语
上册
课时特训
三年级
北师大版
语文
上册
新课标同步单元练习
三年级
人教版
语文
上册
同步训练
三年级
人教版
英语
下册
课时练
三年级
人教版
英语
下册
同步精练