一对一结对子活动心得

1新老教师结对子心得体会

人的成长需要一个环境，教师的成长更是离不开学校这一片沃土。作为一名教龄仅三年的青年教师，我有幸在走上工作岗位伊始，便加入了锦绣这个大家庭，融入了这一和谐、融洽的集体当中。

应该说，锦绣学校是一个大舞台，每一位教师都在这个舞台上展示着他的才华和风采--赵彬老师的灵动飘逸，刘晓红老师的激昂稳健，王志庆老师的扎实广博，如此等等，无一不给我留下了深刻印象，而他们在教学活动中所表现出来的脚踏实地的工作作风、细致入微的治学态度、切实可行的教学方法和条理清晰的教学思路，也在深深地影响着我。使我不由得心向往之，同时也审视自己教学工作中的有待改进之处。

有幸，在本学期，学校出台了《新老教师结对子实施方案》。王志庆老师因教学方法灵活、教学经验丰富、课堂管理能力扎实而成为我的指导教师。通过近半学期的指导学习，观摩课堂教学、交流课堂管理经验，王志庆老师的广博学识、热情心态，给我以方方面面的影响。下面，让我就青蓝工程中的一些心得体会向全体同仁作以汇报。

一、反思自我，对症下药

步入工作岗位后的学习更要有明确的针对性。在第一次新老教师交流之前，我对自己近三年的工作状况进行了反思，找出自身的不足所在。应该说，几年的一线教学工作已经使我具备了一名教师的基本素养，但在课堂管理，向管理要质量方面却存在一定不足。因此，在后来的交流学习中，我留心观摩王老师面对学生时的一言一行，选取其中能用于我课堂管理的部分，转化为能为我所用的管理方法，渐渐收到了实效。

二、课堂观摩，物为我用

积极主动听课是交流学习中必不可少的环节。我与王老师同在三四年级办公室，这就给我的学习与进取提供了更为快捷方便的条件。我经常会将王老师的教学设想与我的课堂教学进行对比，及时找到差距，及时改进。

三、备课评课，主动求教

除了关注课上教学外，课后的备课评课也不能马虎。在备课过程中主动说明自己的想法，一旦在教学设计中遇到疑难之处，我也主动向王老师求教，以求打通思路、灵活处理。从新课设计到复习指导，从作业批改到课后总结，王老师在方方面面给予我指导和点拨，使我更加明确教学的大方向，并在此基础上形成了自己的独特风格。

四、随时充电，优化自我

新时期的教师已不仅仅是教书匠，知识的快速更新使我认识到，现有的知识储藏已无法适应当代教育发展的脚步。因此，在教学工作的空隙，我努力阅读各类书籍。美术的学科性质决定了我阅读内容的广博性，只有多欣赏，才能有体会，从点滴积累，促使自己朝着科研型的教师方向进一步发展。

在王老师的带领下，我的教育教学能力得到进一步的提升。我在网络上看到这样一句话，深有感触，它说，“师徒结对就像一条无形的纽带联结在前辈与晚辈之间，使我们在有意无意之中增加了相互交流和相互学习的机会，从而得到提高。”通过交流学习，我真切的感受到这一活动带给我的益处，这也是教学工作中的一笔无形的宝藏，我将把这段时间以及今后的学习所得，运用到日后的教育教学活动中，积累经验，探索方法，争取更为完满的成绩!

2新老教师结对子心得体会

为加强师资队伍建设，为了响应上级一帮一互相学习共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富、学术水平高的教师“传帮带”作用。我们学校也开展了“一帮一”结队活动，我有幸与张琴莉老师结队，学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。

张琴莉老师教学基本功扎实，业务能力强，工作态度极其认真，对人和蔼热情，在现在这个物欲横流的年代，她出世的心态比过硬的教学本领更令我钦佩。

俗话说：师傅领进门，修行靠自身。有这样一位良师，我当然是要抓住机会多多学习喽。

一、理论学习方面：

在师傅的引导下，我开始利用课余时间翻阅一些理论书籍，这些都是龚老师推荐给我的，有国内外教育教学发展方面的，也有现在语文教学研究的现状方面的。这些最新信息和理论指导了我教学实践，也使我在短期内对领会新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论储备，为教学实践开辟了一条捷径。

二、教学研究方面

为了提高自身的业务能力，我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。这一学期来，我们相互听课，她也总是不懂就问，为了不断积极学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向龚老师请教，努力工作、积极创新，不断努力地提高自己。

三、教育科研方面

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。新《纲要》告诉我，要从实践型转换成科研型教师。龚老师也经常教导我多点教学反思，定会益处多多，其乐无穷，我想，我定会在今后更努力的在这方面下功夫。

人的成长需要一个环境，学校举行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次非常珍贵的学习与锻炼的机会。在这短短的时间内，和张老师的老师的相互学习里，在不断的“学习——实践——感悟”中，我在观念的转变上有了新的突破，在专业素养上也得到了进一步的提升，教育教学水平有了较大的进步，教育教学方法更为科学，教学深受到学生欢迎，我想我会更加努力，争取做得更好。

20XX年1月

3关于“创先争优学习互助岗一对一结对活动”的学习心得

20XX年3月，为了给同学们提供一个相对轻松、融洽的学习氛围，使有志愿入党的同学更好地学习党章，深入了解党史知识和党的有关规定及各项政策，加深大家对党的认识，充分调动大家的学习热情，活跃学院的学术氛围，在上级党组织的带领下，我们求真学院经管系第九党支部开展了创先争优学习互助岗之党员“一对一结对子”活动，让每一位申请入党的同学在轻松、愉悦的氛围中通过开展多种形式的活动，提高党性修养，深入学习党的有关理论知识，加深对党的认识，作为今后行动的指南。

本次一对一结对子活动，小组内部采取（预备）党员与申请入党的同学“结对子”的方式组织大家进行党章学习，专门负责与之结对子的同学党章学习专业学习中的具体工作，课余时间以多种方式组织各自所负责的同学进行党章学习，例如:以在在图书馆自习、窜访寝室等方式进行讨论的形式组织、带领各自所负责的同学及时交流党章学习的心得，解答学习过程中的一些问题，同时在相互交流、研讨的基础上，各党员利用自身优势去帮助结对同学的专业知识学习。此外，利用在qq群上聊天的机会与各自负责的同学进行一对一的交流，了解大家在党章学习过程中的思想动态，解答个人心中的困惑和，给与结对同学一些学习的方法和技巧，以此达到共同学习、共同进步的效果。

本次学习互助岗“一对一”结对活动中，我的结对帮扶对象是二班的入党积极分子***同学。通过窜访寝室和电话、QQ等方式的交流和谈心，我对许艳艳同学有了基本的了解和认识，明白了她在学习上的一些困惑，并尽自己所能去帮助她，履行自己此次学习互助岗的职责，完成一对一结对活动的任务。可以说，通过一个月的努力，取得了一定的成果，我也从中受益匪浅。作为入党的积极分子，必要的党理论知识不可或缺。因为，我和***同学先从学习党章着手。通过在寝室、图书馆等地负责带领她系统学习党章，在温故而知新的基础上，无疑加深了自己对党的认识和理解，增强了党性修养，更重要的是，帮她解决了一些党理论方面的困惑和不解，加深了她对党的认识，明确了入党方向，提升了政治觉悟，明确了今后行动的指南。可以说，党章学习这一活动取得了一定的效果。此外，我还利用我自身英语方面的特长辅导了***同学的CET-6。这期间主要向她讲述一些自己考四六级的经验、方法和应试技巧。同时，通过解答她做历年真题时的疑惑来进行具体演练和实战操作。通过一个月的共同努力，她的词汇量和解题速度都有了一定提高，相信，只要我们长期坚持，她定能在日后的六级考试中取得PASS卡，我也会一直给与关注和帮助，将这份互助延续，直到听到那份佳音。可以说，辅导六级英语在如火如荼的进行，但已有了一定收获。

本次“一对一”结对活动，在团结互助的基础上，不断加深了我们对党的认识，提高了政治觉悟，增加了自身党性修养，还能够发挥自身英语的优势去帮助许艳艳同学取得英语上的一点进步，效果良好，意义非凡，受益匪浅。但期间也存在一定缺点和不足。首先，在学习党章那块，开展的活动形式和地点都较为单

一、枯燥，仅以理论学习为主。其次，英语六级辅导方面，缺乏交流和研讨，没有发现问题的根源，没有做到持之以恒。

针对以上不足和缺点，改进方法如下：针对党章学习那块，活动形式可以更加多样化，在学习党章的基础上，可以多参与一些实践活动，还可以通过上网查询一些党的历史，双百人物等资源，激发我们入党同志的意愿，通过建党90周年的活动，树立党的光辉形象，通过双百人物的精神，号召更多的人向党的先进分子学习，作为我们行动的指南。活动地点，可以在寝室、图书馆之外，更亲近自然，沐浴自然之光华，愉悦我们的心情，激发我们学习的渴望，接受党的洗礼。而针对英语辅导那块，自己应尽量对抽时间与结对同学好好交流、沟通，增加辅导的次数，找出问题的根源，以达到事半功倍的效果，同时，要注意持之以恒，互相鼓励，互相支持，以饱满的斗志和十足的信心，去克服眼前六级的难关。希望，今后的活动，我也会照着以上的方法去不断尝试、不断履行职责、完成任务。

这个三月，通过共同的努力，“一对一”结对互助活动虽要告一段落，但我觉得此次活动意义非凡，受益匪浅，是一个好的开端。它不仅给同学们提供一个相对轻松、融洽的学习氛围，使有志愿入党的同学更好地学习党章，深入了解党史知识和党的有关规定及各项政策，加深大家对党的认识，充分调动大家的学习热情，活跃学院的学术氛围，还给我们预备党员一个加深党性修养，建立良好群众基础的机会，真正深入同学生活，帮助她们，关心她们，这一举两得的活动，我们何乐而不为呢？相信，我作为一名预备党员一定会将这份帮助和坚持延续。