中学规范办学自查报告

1实验高中规范办学自查报告

按照湖北省人民政府教育督导室、湖北省教育厅《关于进一步加强示范高中办学行为督导检查的通知》，在仙桃市教育局领导部署下，实验高中以规范办学为指导思想，进一步提高认识，强化措施，深入推进教育教学管理工作，切实纠正不正之风，坚持突出重点，纠建并举，标本兼治，把规范办学作为学校管理的核心任务和治校之本，有力地促进了学校依法治校、依法治教、以德治校工作，促进学校工作持续健康发展。

一、全面重视健全学校规范教育行为的组织机构，成立整治专班。

校长要切实履行“第一责任人”的职责。

组长:柴金平

副组长:杨之林、曾全贵、罗哲明

成员:盛明林、吴凡、李新辅、李会军、徐炎林、周运珊、张剑、张德兵、束华山、江宜华、何联红、李志华、王海燕、江志勇、袁阳、高学军、付献军、徐翠荣

二、针对有偿家教和教育收费行为积极进行自查工作。

近一年来，我校行政收费严格按照市教育局、物价局规定收取学杂费、书本费和住宿费，学生教辅资料也是按照市教育局指定的书目(全市统一征订《长江学典》)和物价局规定的价格收取，代收费用如高考报名费、体检费也是按照上级规定收取并及时上缴，没有任何违规收费项目。学校领导组织了多次相关调查，未发现我校在职教师组织、参与有偿家教行为，也未接到社会各界的相关举报。

三、强化措施进一步加大治理有偿家教和教育收费规范力度。

教师违规补课或有偿家教是指以中小学生为对象，以学科教学为内容，在节假日、寒暑假、双休日、午休、放学后等休息时间，在校内或校外进行的学校教学计划外的教学活动，并通过教学获取一定经济利益的行为。我校全面禁止教师利用双休日、节假日在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

全面禁止教师利用午休、延长放学或晚自习时间，以及其他在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。

全面禁止在假期将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

全面禁止教师举办或与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、培优班等有偿培训。

全面禁止教师在工作日在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课。

全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人介绍生源从中获利。

全面禁止教师向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。

全面禁止教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教。

全面禁止学校任何部门或教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。

四、规范教育教学管理:

1、课程设置按照新课改要求，高一和高二各科都开足课时，安排专职教师上课，开足非高考科目课时。高一年级没有提前分文理科。

2、三个年级都按照平行分班原则，不分快慢班。没有单独开设复读班。

3、学籍管理严格按照市教育局基教科管理规定，没有任何违规、违纪操作。

五、严明纪律，强化跟踪监管，从严查处违规违纪行为。

我校把规范办学作为工作的重点，落实好“校长亲自抓、分管校长具体抓、其他成员配合抓”的工作机制，实施齐抓共管，坚持常抓不懈。要执行好学校领导包年级包班级包教师负责制，责任到人，要畅通信访投诉渠道，设立校长信箱，确定校长接待日，公开举报电话、召开家长会议，组织明察暗访，坚持不定期深入班级了解学生，走访家长，加强跟踪监管，发现倾向性、苗头性的问题，及时纠正，彻底整改。

对家长举报投诉的违规违纪行为，学校发现一起，查处一起，纠正一起。实验高中规范办学举报电话0728-32401620728-3229468。

仙桃市实验高中

二0XX年九月四日

2重新中学规范办学行为自查报告

为认真落实《黔西县人民政府办公室关于印发黔西县进一步规范办学行为的实施意见的通知》（黔政办发【20XX】27号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担，规范办学行为，实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下：

一、强化思想认识，减轻学生过重的课业负担

我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，减轻学生过重的课业负担。

二、深化教育教学改革，提高课堂教学效率

在以校本教研为抓手，认真落实《重新中学教学常规管理制度》，建立健全教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，双休日和节假日不得加大作业量。

三、规范教学行为，严格执行新课程标准

我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作，开齐课程，开足课时，不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息技术、课外活动等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。

四、严格控制学生在校学习活动时间

学校规定统一作息时间，确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有不低于1小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订

严格按上级教育行政部门配发给我校的教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理

未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

七、规范管理，认真实施收费工作

学校向家长承诺不进行任何乱收费，严格按上级教育行政部门有关要求进行收费（仅仅是本子费），学校在显眼位置设立了收费公示牌，使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

八、存在的问题和今后的打算

1、存在的主要问题：部分教师在校园内没有完全使用普通话，特别是在教室外教师使用普通话的要求没有得到较好的落实。个别教师调课较多，影响教学质量的整体提高。

2、今后的打算：从下学期开始，全面落实在校园内推广使用普通话，把教师在校园内使用普通话的情况纳入教学常规管理，严格规范的行为。把学生在校园内使用普通话情况纳入《重新中学班级管理制度》，严格要求学生在校园内使用普通话，大兴全校师生学习使用普通话之风。教师请假调课时尽量安排同级同科教师代课，尽量保证学生的学习时间。

黔西县重新中学

20XX年5月12日

3中学规范办学行为专项自查报告

为认真贯彻落实教育部“减负万里行”活动要求和海南省人民政府办公厅《关于规范中小学办学行为的意见》(琼府办[20XX]67号)、海南省教育厅《关于进一步做好规范中小学办学行为工作的通知》(琼教[20XX]73号)精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一.自律机制

1、我校成立了以校长为组长的规范办学行为工作小组，并制定好本学期“减负”工作的具体目标和措施。将在期中召开家长会，期末开展全体学生问卷调查、部分学生座谈及教研组进行“教学五认真”检查等形式进行自查自纠。

2、在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌。开学一周内，教务处将本学期的课程安排、作息时间、课外活动及学校教学活动安排表都公示在学校宣传栏、教室等醒目位置，以作为校园文化建设和教室布置评价的重要内容。

二.招生分班

3、我校坚持义务教育免试入学制度，认真贯彻在关文件精神，严格执行“零择校”政策。按学生户籍进行招生，遵循免试、就近入学原则，确保适龄儿童全部入学接受义务教育。省外籍新生由县教育局基教股统一分配入学。

4、学校没有分快慢班、实验班、加强班等现象，编班过程透明、公开、规范。全部根据小学毕业考成绩由电脑均衡排班，后由班主任抽签分班。师资安排也由校行政会议商量各学科教师的搭配，努力做到合理均衡，保证所有学生公平接受义务教育。新生入学后，教务处及时做好电子学籍的学生登记工作，同时对外省籍学生做好在关材料的收集，随时准备教育局“义务段流动人口子女入学条件”的审核检查。

三.课程计划

5、学校按国家义务教育阶段课程设置规定开齐开足体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等课程。学校领导也十分重视实验教学，开设4个实验室，无论是教师的演示实验和学生的分组实验，都一丝不苟，实验开出率为100%。

6、认真落实大课间活动，每天上午第二节课后安排以广播操、长跑、跳绳等形式开展的25分钟课间活动。学校根据制订的课外活动安排表，组织学生在下午第三节课后开展阳光体育活动，活动内容有各种篮球、排球、羽毛球、跳绳、长跑等多项内容，鼓励学生加强体育锻炼。教务处、体艺组加强对活动的落实、指导和监督，以保证学生每天在校体育活动不少于1小时。

四.作息时间

7、学校按规定科学合理的安排好作息时间表和课表，以保证学生在校参加教育教学活动的时间不超过7小时;教师不占用学生的课间、午休、自修课组织教学活动。学校还专门安排教师下班管理学生的午休，行政值日人员加强巡逻监督，杜绝教师占用午休时间进行集体教学活动，保障学生能有自由发展的时间和空间。

8、学校严格执行节假日放假通知，从不占用双休日、节假日等时间安排学生的集体补课。

五.作业考试

9、学校严格控制学生的作业总量。教师们根据课改要求精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，作业总量适中，控制在1.5小时之内，对学生完成的书面作业都进行了全部的批改，教务处组织人员不定期开展作业批改检查并进行评价反馈。只是在期中期末复习阶段，部分教师在节假日和双休日中稍微略增加了作业量，单元测试次数也有增加，一定程度上略加大了一部分学生的课业负担，教务处以后会加大力度进行监督和整改。

10、学校每学期组织期中、期末两次考试。教务处不对成绩进行公布和公开排名，只是在各年段教师会议上供校长室、任课教师参考，以分析各班级、各年段均衡和学生成长发展之用。学生个人成绩只供学生本人及家长参考，由班主任以校讯通形式发给家长。

六.教材教辅

11、学生使用的教学用书只是在范围内征订。音乐、美术、劳技等部分学科还使用了循环教材。学校从不统一组织为学生购买和征订规范以外的教辅材料，也不向学生家长推荐各类辅导用书。个别家长对学生有特殊要求的，自行购买了课外辅导用书。

七.社会评价

12、每学期开展1次征求不同层面学生及家长意见活动，征求意见后有汇总材料和改进措施，学生代表和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

通过这次自查，我们认识到减轻学生课业负担、规范办学行为的责任之重大。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。在今后工作中，我们会认真贯彻有关文件精神并严格执行加以自纠和改善。学校会从加强教师管理、提升教师专业发展入手来提高课堂教学效率、切实减轻学生课业负担。

4盐池中学规范办学行为自查报告

为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监20XX【7】号》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担，规范办学行为，实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下:

一、强化思想认识，减轻学生过重课业负担

我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，减轻学生过重的课业负担。

二、深化教育教学改革，提高课堂教学效率

在以校本教研为抓手，落实教学常规，建立健全教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，双休日和节假日不得加大作业量。

三、规范教学行为，严格执行新课程标准

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐课程，开足课时，不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。

四、严格控制学生在校学习活动时间。

学校规定统一作息时间，确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有不低于1小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订。

严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理

未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

七、规范管理，认真实施收费工作

学校向家长承诺不进行任何乱收费，严格按“一费制”有关要求进行收费并公示，学校在显眼位置设立了收费公示牌，使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

东宝区石桥驿镇盐池初级中学

20XX年11月25日

5中学关于规范办学行为的自查报告(20XX年)

我校位于红花岗区城东10公里，现有在校生668人，教职工40余人，学校交通便利，环境优美，学习氛围浓厚。近年来，我校一直注重学校管理，办学行为规范，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。

一、办学方向

我校能坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，面向全体学生，因材施教，不断更新办学理念，不断提高教育教学质量。

二、校务管理

能坚持依法治校，落实校长负责制。坚持校务公开，接受社会监督。组织健全，制度完善，全面实行岗位责任制，职责明确，考核及奖惩制度完善。

三、教育教学管理

能坚持育人为本，德育为先，切实加强德育工作，有德育工作领导组，制度完善，严格按照上级课程方案及计划，按规定开齐课程，开足课时，遵循教育规律和学生身心发展特点，优化教学过程，加强教学常规管理，各项管理制度健全。严格控制学生在校时间，我校学生在校集中学习时间不超过7小时，切实减轻学生课业负担，要求教师布置学生书面家庭作业总量不超过1.5小时，没有利用节假日，双休日组织学生集体补课现象，对学生全面实施综合素质评定，严格按照有关规定规范考试科目和次数，没有按考试成绩对学生排名及编排座位的现象，学校实行均衡编班，没有重点班非重点班之分，加强学生开展体锻炼的力度，保证学生每天锻炼不少于1小时，没有强迫学生订购教辅材料的现象。

四、教职工管理

我校全面实行教师聘任制，合理设岗，按一岗一员，加强师德师风建设，要求教师为人师表，终身学习，因材施教，关注学生的个体差异，不歧视学生，没有体罚或变相体罚学生现象，有教师长远培训计划，有教职工考核制度，坚持全面性的评价教师工作的原则。做好班主任的选聘工作，有班主任奖惩制度，保障教师合法权益，不安排教师在双休日，节假日上课，公办教师中没有从事有偿家教的现象。

五、学生管理

大力推进普九巩固提高工作，坚持免试入学原则，认真执行学籍管理体制规定，有完善的学生入学、转学、休学等制度，有完善的控辍措施，能按要求控制班额，加强对学生良好行为习惯的培养，以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，学校团委组织健全，并能正常开展活动，没有组织学生参加各种商业庆典活动的现象，积极落实上级有关贫困生资助政策，帮助他们顺利完成学业。

六、校园管理

根据我校实际情况，学校制定了长远整体发展规划，校园整洁，教室内干净有序，加强校园文化建设，有特色的教育理念和校风、校训等。

七、内务与后勤管理

我校严格按照上级规定的收费标准收费，并及时公布，没有对学生和家长进行任何摊派的行为，科学编制学校预算，严格执行内务制度，坚持内务公开，重大开支实行民主决策，加强学校资产管理，并制定有校舍、办公用房、教学用房、宿舍用房、学生食堂等学校固定资产管理和使用办法，有实验室、图书室、多媒体教室室、体育器材管理制度，有办公用品发放管理办法，加强档案管理，有专门的档案室，各类档案齐全，有各种完善的档案管理制度。

八、安全管理

安全工作是学校各种工作中的重中之重，为此，我校首先实行了安全工作岗位责任制和责任追究制，做到责任明确，其次，加强安全教育，牢固树立安全意识，切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力，并聘请本镇派出所指导员作为本校“法制副校长”，建立了学校公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行消防演练，发现有危房积极上报，加强学校卫生工作的管理，确保食品卫生安全。加强门卫管理，净化校园环境，并定期进行安全检查，及时消除安全隐患。**中学

20XX年11月2日